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17.关于冰和水的说法中,正确的是(  )
①它们的物理性质不同②它们的化学性质不同③它们是由同种分子构成④它们是不同的两种物质⑤它们的颜色不同.
A.①③⑤B.②④⑤C.①③D.①②④

分析 根据冰和水是同一物质的不同状态进行分析解答.

解答 解:①冰和水是同一物质的不同状态,物理性质不同,正确;
②冰和水都是由水分子构成的,分子是保持物质化学性质的最小微粒,化学性质相同,错误;
③冰和水都是由水分子构成的,构成分子相同,正确;
④冰和水是同一物质的不同状态,是相同的物质,错误;
⑤它们的颜色均为无色,相同,错误.
故选:C.

点评 本题难度不大,掌握物质的构成,物质的性质等有关知识可以正确解答.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

7.通常状况下,①水是一种没有颜色、没有气味、没有味道的透明液体,②在101KPa,4℃时水的密度最大,约为1g•cm-3.③在此压强下,将水加热到100℃变成水蒸气.④在通电的条件下,水能分解出氢气和氧气.请回答下列问题:(填序号)
(1)水的物理性质有:①②;
(2)水的化学性质有:④;
(3)上述叙述中属于物理变化的是③.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.以下对用排水法收集满氧气的集气瓶处理正确的是(  )
A.将集气瓶从水中提起后,用玻璃片盖住瓶口,瓶口向上正放在桌上
B.在水面下用玻璃片盖住瓶口,一起拿出水面,然后正放在桌上
C.将集气瓶子从水中提取,倒立在桌上
D.将集气瓶仍然留在水槽中,用时再取出来

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.如图为家庭中常见的电热水壶,请回答下列问题:
(1)图中材料属于有机合成材料的是塑料;不锈钢属于混合物(填“混合物”或“纯净物”);用铜做电源插头是利用铜具有良好的导电性.
(2)一段时间后,小亮发现壶底出现水垢,可利用厨房中的食醋除掉水垢;小亮怀疑当地水是硬水;生活中可用加热煮沸方法降低水的硬度.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

12.某研究小组发现,维C泡腾片(保健药品,主要成分见图1)溶于水,有许多气泡产生(如图2).该小组同学
进行如下探究.

探究一:该气体的成分.
【猜想与假设】
小腾说:该气体可能是CO2、O2、CO、H2、N2
小献说:不可能含有N2,因为?根据质量守恒定律(或化学反应前后元素种类不变),反应物中不含氮元素.
小伍说:不可能含有CO和H2,因为从药品安全角度考虑,不可能含有H2,因为H2易燃易爆;不可能含有CO的原因是?有毒.
最后同学一致认为:该气体可能含有CO2、O2中的一种或两种.
【进行实验】
实验编号实验操作实验现象
将气体通入澄清的石灰水中澄清石灰水变浑浊
将带火星的木条伸入该气体中带火星的木条没有复燃
【得出结论】
(1)由实验①可知,该气体中肯定含有二氧化碳,写出①反应的化学方程式Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.
你认为,生成该气体是由维C泡腾中的碳酸氢钠和柠檬酸生成的.
(2)由实验②不能(填“能”或“不能”)确定该气体中不含氧气,理由是若生成氧气和二氧化碳的混合物,当氧气含量过少时,带火星的木条也不能复燃.
探究二:维C泡腾片溶液的酸碱性.
(3)向维C泡腾片溶液中滴加石蕊试液,溶液变红,说明溶液显酸性,PH<7(填“>”、“<”、“﹦”).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.用调好的天平测某种物体的质量,天平指针位于分度盘的中央时,右盘内的砝码及游码的位置如图所示,物体的质量应为(  )
A.57.2gB.58.2gC.57.2gD.58.4g

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.在进行过滤操作时,除了使用铁架台(带铁圈)、烧杯、玻璃棒以外,还需要的仪器是(  )
A.酒精灯B.蒸发皿C.漏斗D.托盘天平

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.使用酒精灯时有些安全问题值得注意,我能提出一些问题,如:
(1)能否向燃着的酒精灯内添加酒精?
(2)熄灭酒精灯火焰时能否用嘴吹灭;
(3)能否用燃着的酒精灯去点燃另一酒精灯.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.下列关于燃烧和灭火的说法正确的是(  )
A.燃烧一定会引起爆炸B.通过降低可燃物的着火点可以灭火
C.只有发生燃烧的化学反应才能放热D.燃烧是剧烈的氧化反应

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