A. | 水结冰后体积变大--水分子间的间隔增大 | |
B. | 干冰可作制冷剂--干冰升华时吸收大量的热 | |
C. | 铁钉生锈--铁与空气中的氧气发生反应 | |
D. | 消防队员用高压水枪灭火--使可燃物的温度降低到着火点以下 |
分析 A、根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种的分子性质相同,不同种的分子性质不同,可以简记为:“两小运间,同同不不”,结合事实进行分析判断即可.
B、根据干冰升华时吸收大量的热,进行分析判断.
C、铁在空气中锈蚀,实际上是铁跟空气中的氧气和水共同作用的结果.
D、根据灭火原理:①清除或隔离可燃物,②隔绝氧气或空气,③使温度降到可燃物的着火点以下,进行分析判断.
解答 解:A、分子间有间隔,且分子间的间隔随着温度的改变而改变,水结冰后体积变大,是因为水分子间的间隔增大,故选项解释正确.
B、干冰可作制冷剂,是因为干冰升华时吸收大量的热,故选项解释正确.
C、铁钉生锈,是因为铁与空气中的氧气、水发生反应,故选项解释错误.
D、消防队员用高压水枪灭火,是利用了使可燃物的温度降低到着火点以下的灭火原理,故选项解释正确.
故选:C.
点评 本题难度不大,掌握分子的基本性质(可以简记为:“两小运间,同同不不”)、铁锈蚀的原理、灭火原理等是正确解答本题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 炒菜时,油锅内意外着火,立即加入青菜或盖上锅盖灭火 | |
B. | 液化气、煤气泄露起火时,首先关闭气体阀门 | |
C. | 室内起火时,立即打开门窗通风 | |
D. | 被围困在火灾区时,用湿毛巾捂住口鼻低下身子逃走 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
实验步骤 | 设计目的 |
将氢氧化镁加入到热水中搅拌,滴入酚酞试液,并在上方滴一些植物油. | 隔绝空气,证明红色消失与O2和CO2无关 |
实验方法 | 可能观察到的现象 | 结论 |
取两只试管,分别加入等质量的Mg(OH)2和等质量的热水,振荡,各滴入数滴无色酚酞,一只保持温度不变,另一只自然冷却 | 保持温度不变的红色不消失,自然冷却的红色消失 | 红色消失与氢氧化镁的溶解度随温度降低而减小有关. |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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