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【题目】成语是我国文化瑰宝,请用恰当的化学用语表示下列成语相关内容中带点的字

1)金戈铁马:写出其中一种金属的元素符号__________________________;

2)添油加醋:白醋中含有氢离子_______________________________;

3)水乳交融:水中氧元素的化合价___________________________

4)信口雌黄:雌黄即三硫化二砷(砷的元素符号 As),该物质的化学式__________________________

【答案】AuFe H+ As2S3

【解析】

1)金元素、铁元素都是金属元素,它们的元素符号分别为:AuFe

2)离子的表示方法是在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略。白醋中含有氢离子表示为:H+

3)化合价的表示方法是在该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后。水中氧元素的化合价为-2价,表示为:

4)三硫化二砷(砷的元素符号 As),该物质的化学式As2S3

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】空气、水、燃料是人类赖以生存的自然资源.

1)人类时刻都离不开空气,是因为空气中的氧气能_____,空气属于_____(填物质类别).

2)为了保护环境,用煤作燃料的煤炉要适当增加进风口,使其充分燃烧,请解释这种做法的原因是_____,若要达到低碳减排的目的,下列措施可行的是_____

A 开发新能源

B 减少化石燃料使用

C 将排出的二氧化碳压缩液化埋入深海中

3)自来水消毒过程中常会发生如下化学反应,其反应的微观过程可用如图表示:

图乙所示反应的基本类型为_____

4)实验室中硬水转化成软水的方法是_____

5)水蒸发时_____(微粒)没有发生变化,只是_____改变,电解水时_____发生改变.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】南昌大学研发的硅衬底高光效GaN基蓝色发光二极管技术获得2015年国家技术发明一等奖。请回答下列问题:

1)图甲是镓在元素周期表中的信息以及原子结构示意图,镓的原子序数为______,图乙中原子结构示意图所对应的元素与镓元素的化学性质相似的是______(填字母)。

2ABCD中属于金属元素的粒子是______(填字母);写出C与氧气反应生成的氧化物的化学式_______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验课上,同学们设计以下二种实验方案均能达到实验目的,各方案操作如图所示:

1)图A:向外拉注射器,若装置气密性良好,将观察到_____现象。

2)图B:点燃燃烧匙中过量的红磷,伸入集气瓶中充分反应并冷却后,打开弹簧夹可观察到_____现象。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图所示,将滴有酚酞试液的滤纸条放在试管里,试管口塞上一团脱脂棉。(提示:酚酞遇氨水变红色)

1)用胶头滴管吸取浓氨水,放在试管口的棉花上(10-15滴),实验中须在试管下放一张白纸。白纸的作用是_________

2)实验中,观察到的现象是_____________,这说明__________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】A-F为初中化学中常见的六种物质,其中B 能供给呼吸,CA常温下是液体,D是黑色固体,E 常温下是气体,F 是实验室制取二氧化碳原料之一,它们之间存在如图所示(“—”表示相互反应,“→”表示转化)的关系。请回答下列问题:

1)请写出 D 物质的化学式______________________

2A 转化为 C 反应的化学方程式______________________ 。该反应的基本类 型是______________________

3E 转化为 F 反应的化学方程式______________________

4E 物质的用途______________________ (写一种)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】甲、乙同学分别进行如下探究活动,请你参与他们的探究过程。

⑴甲同学:检验一种气体并探究该气体的性质。

探究活动一:

实验内容

实验一:观察一瓶气体并闻气味

实验二:将燃着的木条伸入盛有该气体的集气瓶内

实验三:向盛有该气体的集气瓶内加入少量澄清石灰水,振荡

实验现象

瓶口向上放置,无色无味

燃着的木条熄灭

澄清的石灰水变浑浊

结论

该气体是______________(填化学式)。

该气体能与石灰水反应。该反应的化学方程式为_____________

探究活动二:

该同学另取一瓶该气体,进行如图所示的实验:将集气瓶倒扣在水槽中,可能观察到的现象是______________________。用玻璃片盖住集气瓶将其从水槽中取出,如何证明该气体与水发生了化学变化?填写下表。

实验步骤

实验现象

实验结论

________________

一支试管内液体变红,一支试管内液体为紫色

结论:该气体与水发生了化学变化

⑵乙同学:探究铁生锈的条件,他将干净的铁钉分别同时放入A、B、C三支试管中进行研究。请你帮助该同学完成下列实验设计的部分内容。

编号

操作方法

实验目的

A

________________

探究铁在干燥空气中的生锈情况

B

向试管中注入蒸馏水浸没铁钉,并用植物油液封

________________

C

________________

探究铁在有空气和水时的生锈情况

一周后,编号为____________的试管中的铁钉最易生锈。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】现有FeAgFeCuFeAlFeZn四种铁的合金,取其中一种合金样品5.6g,跟足量稀硫酸反应,得到0.3g H2,则此合金样品可能是(  )

A. FeAg合金B. FeCu合金C. FeAl合金D. FeZn合金

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】201829日,歼﹣20开始列装空军作战部队。它是一款具备高隐身性、高态势感知、高机动性的隐形第五代战斗机。其隐身材料是目前最新的纳米高分子复合材料。芳纶是种可做此材料的新型高科技特种纤维,可由间苯二甲酰氯和间苯二胺缩聚而成。其中,间苯二胺的化学式是C6H8N2,试回答:

间苯二胺属于_____(填写“无机物”有机物”之一)

间苯二胺由_____种元素组成。

间苯二胺分子中,HN两种原子的个数之比为_____(最简整数比)。

间苯二胺中,碳元素和氢元素的质量之比为_____(最简整数比)。

间苯二胺中,所含元素质量分数最小的元素是_____(写元素符号)。

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