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用化学符号表示:
 
,氧
 
,氮
 
,碳
 
,磷
 
,氮气
 
,氧气
 
,二氧化碳
 
,水
 
考点:元素的符号及其意义,化学式的书写及意义
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:元素符号可以表示一种元素,还可以表示该元素的1个原子,有时还可以表示一种物质,例如金属元素的元素符号可以表示该金属元素组成的物质; 
氮气是由分子构成的物质,每个氮分子由2个氮原子构成;
氧气是由分子构成的物质,每个氧分子由2个氧原子构成;
二氧化碳的化学式可以表示二氧化碳;
水是由分子构成的物质,每个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成.
解答:解:氢元素可以表示为H;
氮元素可以表示为N;
碳元素可以表示为C;
磷元素可以表示为P;
氮气可以表示为N2
氧气可以表示为O2
二氧化碳可以表示为CO2
水可以表示为H2O.
故填:H;N;C;P;N2;O2;CO2;H2O.
点评:本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目重点考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较小.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

不用Na2CO3与盐酸反应制取CO2的原因是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列转化能一步完成的是(  )
①CH4→CO2   ②HNO3→H2SO4   ③CaO→Ca(OH)2    ④Ba(OH)2→NaOH   ⑤C→Cu.
A、①③④⑤B、②③④⑤
C、①②④⑤D、①②③④

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科目:初中化学 来源: 题型:

有人喜欢在凌晨天朦朦亮时到森林公园中锻炼身体,这种做法对人体好吗?雨辰同学认为对人体有利,因为凌晨空气清新;江一杰同学认为对人体有害,因为凌晨森林公园中空气中二氧化碳的含量太高,对人体有害,应该等日照以后再进入其中锻炼.
江一杰同学为了验证它的猜想,研究凌晨森林公园中空气中二氧化碳和氧气的含量与日照后森林公园中空气中二氧化碳和氧气的含量的关系,他设计了如下实验:
(1)分别收集凌晨森林公园中空气和日照后公园中空气各一瓶到实验室.收集日照后公园中空气的方法是
 

(2)为比较两瓶气体中二氧化碳含量的高低,采用的实验方案是:分别向两个集气瓶内注入等量澄清的石灰水并振荡,预期的实验现象是:
 
,由此现象得到的结论是:
 

(3)为比较两瓶气体中氧气含量的高低,采用的实验方案是:将一根燃着的小木条分别伸入集气瓶中,预期的实验现象是:
 
,由此现象得到的结论是:
 

(4)根据你所学习的生物知识,你解释一下江一杰同学观点正确的原因是:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

目前市场上销售的饮料大多是碳酸饮料,其中溶有大量的二氧化碳气体,请你用所学知识,验证打开汽水瓶时冒出的气泡中含有二氧化碳.请完成下列试验报告:
实验步骤:
 

实验现象:
 

实验结论:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

括号内是区别实验室各组物质的试剂或方法,其中错误的是(  )
A、硬水与自来水 (肥皂水,振荡)
B、水与双氧水(加入少量二氧化锰粉末)
C、二氧化碳与氮气(燃着的木条)
D、食盐水与蒸馏水(看是否导电)

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科目:初中化学 来源: 题型:

环顾你家里的日常生活用品,它们有很多都是由金属材料制成的.例如:
体温计中的液体是
 
   作导线的一般是
 
  灯泡的灯丝是
 
水龙头表面镀的金属一般是
 
  炒菜的锅一般是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

2H2+O2
 点燃 
.
 
2H2O(从微观粒子变化的角度来解释该反应的反应过程)

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科目:初中化学 来源: 题型:

法国化学家拉瓦锡用
 
的方法研究了
 
的组成,通过实验探究他得出了空气是由
 
 
组成,其中
 
约占空气总体积的
1
5
的结论.

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