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7.被称为“东方神药”的青蒿素每年都在挽救全世界无数人的生命,2011年9月23日拉斯克基金会将临床医学研究奖颁给我国科学家屠呦呦,以表彰其对治疗疟疾药物青蒿素的研究贡献.下列关于青蒿素(化学式为C15H22O5)的说法中不正确的是(  )
A.青蒿素是由碳、氢、氧三种元素组成的
B.青蒿素不属于氧化物
C.青蒿素中氢元素质量分数的计算式是$\frac{22}{281}$×100%
D.每个青蒿素分子是由15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子构成的

分析 A.根据化学式的意义来分析;
B.根据氧化物的概念来分析;
C.根据化合物中元素的质量分数来分析;
D.根据分子结构来分析.

解答 解:A.根据青蒿素的化学式可知,它是由碳、氢、氧三种元素组成的,故正确;
B.氧化物中只含两种元素,而青蒿素是由三种元素组成的,所以青蒿素不是氧化物,故正确;
C.青蒿素中氢元素质量分数=$\frac{1×22}{12×15+1×22+16×5}×100%$=$\frac{22}{282}×100%$,故错误;
D.1个青蒿素分子是由15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子构成的,故正确.
故选C.

点评 本题难度不大,考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

20.下列实验设计与对应的实验目的表述不一致的是(  )
A.
比较火焰各层温度
B.
检验氢气纯度
C.
验证CO2密度比空气大
D.
探究分子运动现象
E.
量取液体
F.
探究燃烧的条件
G.
探究空气组成成分
   

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

18.水是生命之源,请回答下列问题:
(1)如图是电解水的装置.A试管中的气体是氢气;
A试管中气体与B试管气体的质量比为1:8;由实验得出,水是由氢元素和氧元素组成的.
(2)本市某水厂用原水(未经处理的水)生产自来水的净化步骤如下表示:
原水→加明矾→沉淀→过滤→加氯气→净水
①向水中加入活性炭(填写物质名称)吸附除去其中的异味.
②该厂生产的自来水是混合物(填“纯净物”或“混合物”).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.小丽利用底部有一小孔的大试管,如图甲所示装配成一个制取CO2气体的装置.
(1)实验前,关闭止水夹,先将试管底部稍浸没在水中,再用双手紧握试管,观察到试管底部有气泡冒出,则说明装置气密性良好;
(2)小丽将CO2通入盛有NaOH溶液的试管中,观察不到明显现象.那么CO2与NaOH是否发生反应?为此又做了实验:在集满CO2的软塑料瓶(如图乙)中加入适量的NaOH溶液,盖紧瓶塞振荡,发现瓶变瘪,于是认为CO2与NaOH发生了反应.小衢提出质疑,认为导致软塑料瓶变瘪的原因还有可能是二氧化碳溶于水;
(3)小科从变瘪的软塑料瓶中取出少量试液置于试管中,滴入氯化钙溶液(填一种盐),观察到有白色沉淀产生,就证明了CO2与NaOH的反应确实已经发生.请你写出产生白色沉淀的化学方程式Na2CO3+CaCl2=2NaCl+CaCO3↓.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.硅酸钠(Na2SiO3)是我国优先发展的精细化工产品,工业制备的反应为:2NaOH+SiO2═Na2SiO3+H2O.
现以120t SiO2为原料,与足量的NaOH溶液反应.计算理论上得到硅酸钠的质量.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.初中课本中多次运用如图所示的实验方法,测定了纯净物的元素组成,请试举一例,说明相关的实验操作、现象和结论.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.除去下列物质中括号内少量杂质的方法,合理的是(  )
A.CaO(CaCO3):按溶解、过滤、蒸发的操作顺序可以分离
B.O2(H2):将气体通过灼热的氧化铜
C.H2(HCl、H2O):把混合气体通过盛有足量碱石灰的干燥管
D.KNO3(K2SO4):溶解,加入过量的硝酸钡溶液,过滤

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

16.用化学符号和数字表示:
(1)两个氧分子2O2(2)m个硫酸根离子mSO42-(3)氧化铝Al2O3(4)+2价镁元素$\stackrel{+2}{Mg}$.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.“神舟七号”载人飞船实现了我国首次航天员出舱行走.运载火箭的发动机中使用了液氧,液氧的作用是(  )
A.支持燃料燃烧B.冷却发动机C.做燃料D.供给航天员呼吸

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