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    对下列事实的解释正确的是（　　）
    选项 事　实 解　释
    A 液氧和氧气都能使带火星的木条复燃 同种分子的化学性质相同
    B 压瘪的乒乓球放入热水中重新鼓起 球内的气体分子个数增多
    C 汽油挥发 构成汽油的分子分解了
    D 水结成冰 水分子的体积变大了
    A、AB、BC、CD、D
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列现象或事实，用分子的相关知识解释不正确的是（　　）
    A、1滴水中大约有1.67×1021个水分子，说明分子很小B、水沸腾时可掀起壶盖，说明分子大小随温度升高而增大C、湿衣服晾在太阳下干得快，说明分子运动速率与温度有关D、600L氧气加压后可贮存在4L钢瓶中，说明气体分子之间间隔较大

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用水壶烧水，沸腾后壶盖被顶起，原因是（　　）
    A、分子体积变大B、分子质量小C、分子由原子构成D、分子间间隔增大

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列有关分子原子的观点正确的是（　　）
      事   实 解     释
    A 氧分子比氮原子大 分子一定比原子大
    B 10毫升水和10毫升水混合，无明显变化 分子之间没有间隔
    C 冰变成水 水分子间间隔受热时增大
    D 水电解是一个化学变化 水分子本身发生改变，变成其他分子
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用分子、原子的观点分析下列生活中的现象，其解释不合理的是（　　）
    A、6000mL氧气在加压的情况下可装入容积为40mL的钢瓶中---分子之间有间隔B、墙内开花墙外香---分子在不断运动C、1滴水中约含1.67×1021个水分子---分子很小D、温度计受热时水银柱上升---汞原子受热时体积变大

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列对分子、原子、离子的认识，正确的是（　　）
    A、原子是最小的粒子，不可再分B、温度越高，分子运动速率越快C、分子是保持物质性质的一种粒子D、铝原子与铝离子的化学性质相同

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列对分子、原子与离子的认识正确的是（　　）
    A、原子是最小的粒子，不可再分B、离子不能直接构成物质C、“花香四溢”是因为分子在不断运动D、固体难压缩，说明固体分子间无间隔

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    市场上有很多“加碘食盐”，“加铁酱油”，这里的“碘”，“铁”是指（　　）
    A、原子B、元素C、离子D、分子

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    2014年5月7日在南京丢失的放射源铱-192，于5月10日安全回收．铱-192是高危放射源，会危害人体健康．据如图判断，有关铱的说法不正确的是（　　）
    A、铱元素是非金属元素B、铱的元素符号是IrC、铱原子的原子序数为77D、铱元素的相对原子量为192.2

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