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4.在pH=1的无色溶液中,下列离子能大量共存的组是(  )
A.NO3-、Fe3+、Na+、SO42-B.Cl-、K+、OH-、Ba2+
C.K+、SO42-、Na+、NO3-D.Ca2+、Cl-、CO32-、Na+

分析 pH为1的水溶液显酸性,水溶液中含有大量的H+.根据复分解反应的条件,离子间若能互相结合成沉淀、气体或水,则离子不能大量共存;本题还要注意溶液呈无色,不能含有明显有颜色的铜离子、铁离子和亚铁离子等.

解答 解:pH为1的水溶液显酸性,水溶液中含有大量的H+
A、四种离子间不能结合成沉淀、气体或水,能在酸性溶液中大量共存,但Fe3+的水溶液显黄色,故选项错误.
B、OH-和H+在溶液中能结合生成水,不能在酸性溶液中大量共存,故选项错误.
C、四种离子间不能结合成沉淀、气体或水,能在酸性溶液中大量共存,且不存在有色离子,故选项正确.
D、CO32-、H+能结合生成水和二氧化碳,不能在酸性溶液中大量共存,故选项错误.
故选:C.

点评 本题考查了离子共存的问题,判断各离子在溶液中能否共存,主要看溶液中的各离子之间能否发生反应生成沉淀、气体、水;还要注意是在酸性溶液中共存及特定离子的颜色.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.运送神州十一号的长征二F型火箭所使用的化学推进剂,其动力燃料是偏二甲肼(C2H8N2),下列说法正确的是(  )
A.偏二甲肼是混合物
B.偏二甲肼中氮元素的含量最高
C.偏二甲肼是由碳原子、氢原子和氮原子构成的
D.偏二甲肼是由2个碳元素、8个氢元素和2个氮元素组成的

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.在密闭容器内进行的某反应中,测得反应前(t0)、反应中(t1)、反应后(t2)不同时刻甲、乙、丙、丁四种物质的质量分数分别如图所示,则下列说法不正确的是(  )
A.t1时刻,乙、丁、丙所占的质量分数分别为22%、23%和43%
B.若反应前甲、乙、丙、丁四种物质的总质量为100克,则再增加12克甲,甲与乙则恰好完全反应
C.该反应既不可能是化合反应,也不可能是分解反应
D.若甲和丁分别是镁和碳,则该反应中甲和丁的化学计量数之比为1:2

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.水与人类的生活和生产密切相关.2017年“世界水日”和开展“中国水周”活动的宣传主题为“落实绿色发展理念,全面推行河长制”.为响应这一主题,某中学环保小组的同学配合环保部门,定期对流经我市的河水进行取样测试.请根据某日采集的水样回答以下问题:
(1)除去水样中难溶性的固体,需将水样(填序号)②;
①加热  ②过滤  ③蒸发  ④冷却
(2)在白瓷板上放一小片pH试纸,用玻璃棒蘸取少量(1)中所得到的液体,测得其pH大于7,则说明该水样显碱性;
(3)由上述数据分析,该河水的主要污染物可能是(填序号)B;
A. 带有酸臭味的城市生活污水    B. 化工厂排放的污水
(4)为了保护河水水质,下列做法合理的是(填序号)BD.
A. 抑制水中所有动、植物的生长    B. 不任意排放工业废水
C.禁止使用农药和化肥    D.生活污水经过净化处理后再排放

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.过氧化氢(H2O2)是一种无色粘稠液体,易分解为水和氧气,常用作氧化剂、漂白剂和消毒剂,为了贮存、运输、使用的方便,工业上将过氧化氢转化为固态的过碳酸钠晶体(2Na2CO3•3H2O2),该晶体具有碳酸钠和过氧化氢的双重性质.接触下列物质不会使过碳酸钠失效的是(  )
A.二氧化锰B.氢氧化钙C.氯化钠D.硫酸

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.下列实验操作及现象能达到实验目的是(  )
实验目的主要操作及现象
A验证某固体是碳酸钠滴加稀盐酸,有气泡产生
B验证某溶液的溶质是碱滴入酚酞试液,溶液变红色
C除去CO中H2O和CO2先通入浓硫酸再通过NaOH溶液
D除去KCl中MnO2溶解、过滤、蒸发
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

16.如图为某分子的结构模型,请回答下列问题:
(1)这种分子的化学式为C2H4O2
(2)该物质的碳、氢、氧原子个数比为1:2:1.
(3)该物质中碳元素的质量分数为40%.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.化学兴趣小组利用如图所示专职,测定某碳酸类饮料中CO2的含量.

(资料卡)
①CO2与足量Ba(OH)2反应生成BaCO3沉淀.(已知:BaCO3的相对原子质量为197)
②NaHCO3与盐酸反应生成CO2
现将一瓶500mL的碳酸饮料冷藏24小时(未结冰),开封后取出其中$\frac{1}{5}$的样品加入到盛有过量NaOH溶液的容器中,充分反应后作待测液,
请回答下列问题:
(1)装置B中仪器①、②的名称分别为分液漏斗和锥形瓶.加入足量盐酸,装置B中发生反应的化学方程式为NaOH+HCl=NaCl+H2O、Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑.
(2)装置A的作用是除去空气中的二氧化碳气体,反应后持续缓缓通入空气的目的是将装置B中的二氧化碳气体赶入到C装置中.若饮料未冷藏,则实验结果偏小.(填“偏大”、“偏小”或“无影响”).
(3)装置D的作用是防止空气中的二氧化碳进入C装置.
(4)若测的C中BaCO3的质量为1.97g,则:该碳酸饮料中CO2的含量4.4g/L.
(5)若只测定装置C在实验前后的质量差,则实验结果明显偏高,原因是B中水蒸气和氯化氢气体等进入C装置.为了提高实验结果的准确度,小组同学想到了下列几种方法,你觉得下列各项措施中,不能提高实验结果准确度的是C.(填字母序号)
A、将稀盐酸改换成稀硫酸
B、在B~C之间添加盛有浓硫酸的洗气装置
C、在B~C之间添加盛有NaHCO3的洗气装置.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.下列归纳和总结有错误的一组是(  )
A、化学反应基本类型B、化学与生活
①化合反应:4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
②置换反应:3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
①缺乏维生素C易患坏血病
②缺锌会导致发育迟缓、智力低下
C、化学反应中常见的“三”D、鉴别物质
①煤、石油、天然气一一三大化石燃料
②分子、原子、离子构成物质的基本微粒
①区分氮气和氧气一一伸入带火星的木条
②区分棉线和毛线点燃后闻气味
A.AB.BC.CD.D

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