A. | K2SO4、CuSO4、KOH | B. | NaCl、K2CO3、Na2SO4 | ||
C. | FeCl2、NaNO3、Na2SO4 | D. | (NH4)2SO4、NH4Cl、NaCl |
分析 不加其他试剂进行物质鉴别,则需要根据物质两两之间的反应,然后根据反应现象的不同进行判断,解答该类题目时一般先看颜色、闻气味,再相互反应根据化学特性进行判断,然后用已鉴别出的物质作已知物再去鉴别其它物质,出现不同现象时方可鉴别.
解答 解:A、硫酸铜溶液呈现蓝色,首先被鉴别出,能够和硫酸铜反应生成沉淀的是氢氧化钾,剩余的为硫酸钾,可以鉴别,故A正确;
B、所有的硝酸盐、钾盐和钠盐都溶于水,这三种物质两两之间不反应,不能鉴别,故B错误;
C、氯化亚铁为绿色溶液,但不能和硝酸钠、硫酸钠反应,因此无法鉴别硝酸钠和硫酸钠,故C错误;
D、三种物质两两之间不反应,不能鉴别,故D错误;
故选:A.
点评 此类题主要是考查学生的综合分析能力,不但要求学生具备有关化合物的基础知识,而且要有实验操作的经历和分析、解决化学实验问题的能力,解题时需要认真分析题目给出的条件,根据溶液的颜色,生成气体和沉淀的情况进行推断.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
物质名称 | 镁 | 熟石灰 | ||
化学式 | N2 | |||
构成物质的微粒符号 | K+、SO42- |
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题
物质的质量 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 |
反应前:烧杯+盐酸 | 22g | 22g | 22g | 22g |
10片钙片 | 8g | 8g | 8g | 8g |
反应后:烧杯+剩余物 | 26.7g | 26.5g | 26.9g | 26.7g |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 改进燃煤锅炉烟囱,将废气排到高空 | |
B. | 增加使用太阳能、核能等新能源 | |
C. | 改进燃煤技术,减少SO2与粉尘排放 | |
D. | 发展公共交通,提倡绿色出行 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 除去氯化钠溶液中的少量碳酸钠,可加入适量稀盐酸 | |
B. | 从海水中获得少量饮用水,可采用蒸馏的方法 | |
C. | 检验井水是否为硬水,可采用使用肥皂水 | |
D. | 除去二氧化碳中含有的少量一氧化碳可用点燃的方法 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 为了增强水的导电性可以在水中加入少量的硫酸钠或氢氧化钠 | |
B. | 接通直流电后在电极的附近产生气泡且试管中的液面下降 | |
C. | 把2号导管的气体导出可以在空气中点燃发出淡蓝色火焰 | |
D. | 电解水的实验证明水是由氢气和氧气组成 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 将c的饱和溶液从t2℃降至t1℃时,溶液中溶质的质量分数保持不变 | |
B. | 相同温度下三种物质中a的溶解度最大 | |
C. | 在t2℃,a、b两种溶液中溶质的质量分数相同 | |
D. | 要从b溶液中得到b,只能采用降温结晶的方法 |
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