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A是生活中最常见的液体.通常情况下,B、C、D为气体,且B是一种清洁能源.F是目前应用最广泛的金属,G是一种黑色粉末.

(1)写出下列物质的化学式:A
H2O
H2O
;B
H2
H2
;D
CO2
CO2
;E
Fe3O4
Fe3O4

(2)写出A通电反应的文字表达式:
通电
氢气+氧气
通电
氢气+氧气
,该反应的基本类型是
分解
分解
反应.
(3)写出C与F反应的文字表达式:
铁+氧气
点燃
四氧化三铁
铁+氧气
点燃
四氧化三铁
,该反应的基本类型是
化合
化合
反应,实验现象
剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
分析:A是生活中最常见的液体.则A是水,F是目前应用最广泛的金属,则F是铁,且B是一种清洁能源,则B是氢气,C是氧气,据此为突破口分析解答即可;
解答:解:A是生活中最常见的液体.则A是水,F是目前应用最广泛的金属,则F是铁,且B是一种清洁能源,则B是氢气,C是氧气,氧气和铁反应能够生成四氧化三铁,所以E是黑色的四氧化三铁;D能使澄清石灰水变浑浊,所以D是二氧化碳;
(1)由分析知A、B、D、E的化学式为H2O、H2、CO2、Fe3O4
(2)A通电反应的文字表达式为水
通电
氢气+氧气,该反应符合“一变多”的分解反应特征,所以属于分解反应;
(3)C与F反应的文字表达式为:铁+氧气
点燃
四氧化三铁,该反应符合“多变一”的化合反应特征,所以属于化合反应;该实验的现象是:剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体;
故答案为:(1)H2O;H2;CO2;Fe3O4;(2)水
通电
氢气+氧气;分解;(3)铁+氧气
点燃
四氧化三铁;化合;剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体;
点评:本考点属于物质的推断题,同时也考查了文字表达式的书写,本题是通过对实验方法和过程的探究,在比较鉴别的基础上,得出了正确的实验结论.本考点是中考的重要内容之一,主要出现在填空题和实验题中.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

总结归纳可以帮我们更好地理解知识,请运用下面的几种方法对知识进行归纳:

(1)比较事物的异同:金刚石和石墨都是有碳元素组成,但
碳原子的排列方式
碳原子的排列方式
不同,两者的性质和用途差异很大.请你再举一组类似情况的物质:
红磷和白磷
红磷和白磷

(2)分析事物间的逻辑关系:事物间存在如图1的三种逻辑关系.在纯净物、化合物、单质、氧化物、金属五个概念中属于并列关系的是
化合物和单质
化合物和单质
,属于包含关系的是
纯净物和化合物
纯净物和化合物
.氧化反应和化合反应是交叉关系,请你列举出一个不是氧化反应的化合反应实例,写出化学方程式
CO2+H2O=H2CO3
CO2+H2O=H2CO3

(3)总结化学物质间的相互转化关系:由图2中A、B都是液体,C能够使带火星的木条复燃,D能使紫色石蕊试液变红.可以推断出:
①C的化学式
O2
O2

②m在反应中起
催化
催化
作用;
③B→D的反应在生活中常用于:
制碳酸饮料
制碳酸饮料

④G→C可能的化学方程式:
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

⑤若F是生活中最常见的金属,写出E→F可能的化学方程式
Fe2O3+3CO
 高温 
.
 
2Fe+3CO2
Fe2O3+3CO
 高温 
.
 
2Fe+3CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:

铁是我们生活中最常见的金属之一.下列关于铁的说法中,你认为正确的是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

总结归纳可以帮我们更好地理解知识,请运用下面的几种方法对知识进行归纳:

(1)比较事物的异同:金刚石和石墨都是有碳元素组成,但______不同,两者的性质和用途差异很大.请你再举一组类似情况的物质:______.
(2)分析事物间的逻辑关系:事物间存在如图1的三种逻辑关系.在纯净物、化合物、单质、氧化物、金属五个概念中属于并列关系的是______,属于包含关系的是______.氧化反应和化合反应是交叉关系,请你列举出一个不是氧化反应的化合反应实例,写出化学方程式______.
(3)总结化学物质间的相互转化关系:由图2中A、B都是液体,C能够使带火星的木条复燃,D能使紫色石蕊试液变红.可以推断出:
①C的化学式______.
②m在反应中起______作用;
③B→D的反应在生活中常用于:______;
④G→C可能的化学方程式:______;
⑤若F是生活中最常见的金属,写出E→F可能的化学方程式______.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

总结归纳可以帮我们更好地理解知识,请运用下面的几种方法对知识进行归纳:

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(1)比较事物的异同:金刚石和石墨都是有碳元素组成,但______不同,两者的性质和用途差异很大.请你再举一组类似情况的物质:______.
(2)分析事物间的逻辑关系:事物间存在如图1的三种逻辑关系.在纯净物、化合物、单质、氧化物、金属五个概念中属于并列关系的是______,属于包含关系的是______.氧化反应和化合反应是交叉关系,请你列举出一个不是氧化反应的化合反应实例,写出化学方程式______.
(3)总结化学物质间的相互转化关系:由图2中A、B都是液体,C能够使带火星的木条复燃,D能使紫色石蕊试液变红.可以推断出:
①C的化学式______.
②m在反应中起______作用;
③B→D的反应在生活中常用于:______;
④G→C可能的化学方程式:______;
⑤若F是生活中最常见的金属,写出E→F可能的化学方程式______.

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科目:初中化学 来源:2012-2013学年河北省保定市九年级(上)期末化学试卷(解析版) 题型:填空题

总结归纳可以帮我们更好地理解知识,请运用下面的几种方法对知识进行归纳:

(1)比较事物的异同:金刚石和石墨都是有碳元素组成,但    不同,两者的性质和用途差异很大.请你再举一组类似情况的物质:   
(2)分析事物间的逻辑关系:事物间存在如图1的三种逻辑关系.在纯净物、化合物、单质、氧化物、金属五个概念中属于并列关系的是    ,属于包含关系的是    .氧化反应和化合反应是交叉关系,请你列举出一个不是氧化反应的化合反应实例,写出化学方程式   
(3)总结化学物质间的相互转化关系:由图2中A、B都是液体,C能够使带火星的木条复燃,D能使紫色石蕊试液变红.可以推断出:
①C的化学式   
②m在反应中起    作用;
③B→D的反应在生活中常用于:   
④G→C可能的化学方程式:   
⑤若F是生活中最常见的金属,写出E→F可能的化学方程式   

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