【题目】甲、乙、丙、丁是初中化学常见的化合物,甲和乙中含有碳元素,丙能做干燥剂,它们之间有如图所的转化关系(部分物质和反应条件已略去)。据所学化学知识回答:
(1)甲的化学式为_________;
(2)丙转化为丁的化学方程式为_________;
(3)写出丁在生产或生活中的一种用途是________。
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【题目】我国有悠久的茶历史。
(1)可用五色土烧制的紫砂壶泡茶,紫砂壶烧制的过程发生____________(填“物理变化”或“化学变化”)。
(2)泡茶常用80- 100°C水,闻到茶香是因为_____________(从分子角度回答)。
(3)从紫砂壶嘴倒出澄清透澈的茶水______________(填“是”或“不是”)纯净物,品茶有鲜味是因茶水中含有茶氨酸(C7 H14N2O3),茶氨酸中C、N元素的质量比为__________________。
(4) 制作鸡茶饭,用料:鸡胸肉、鸡蛋、小麦粉、粳米饭、食盐、干紫菜丝、绿茶末、酒等。上述用料主要提供蛋白质的是______,干紫菜丝富含人体所需的_______________元素;食盐调味并提供人体需要的无机盐,医用生理盐水是0.9%的氯化钠溶液存在的微粒有______________(填化学符号),500g生理盐水可提供人体所需的钠元素质量_______________(列式表示)。
(5)氮肥是重要的肥料,茶树种植常施铵态氮肥。下列物质是铵态氮肥的是____________(填标号)。请写出鉴别铵态氮肥的方法__________。
A .KNO3
B. CO (NH2)2
C. NH4NO3
D. CaHPO4
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【题目】某化学兴趣小组为了测定黄铜(铜、锌合金)中锌的质量分数,取出6g合金样品,将50g稀硫酸分5次加入样品中,充分反应后过滤,洗涤、干燥、称量,得到的实验数据如下:
稀硫酸用量 | 剩余固体质量 |
第一次加入10g | 4.7g |
第二次加入10g | m g |
第三次加入10g | 2.1g |
第四次加入10g | 1.2g |
第五次加入10g | 1.2g |
(1)m值为______。
(2)合金中锌的质量分数是多少________?
(3)稀硫酸中溶质的质量分数是多少_________?
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【题目】结合如图实验装置,回答下列问题。
(1)图中 a、b 仪器的名称:a_______,b_______。
(2)用高锰酸钾固体制较纯净的氧气选用的制取装置是_______,反应的化学方程式_______;若用 D 装置收集 O2,则气体收集完毕时,应怎样操作才合理?_______(填序号:①先熄灭酒精灯再将导管移出水面。②将导管移出水 面再熄灭酒精灯);若用 E 装置收集 O2,则气体应从_______端通入(填“c”或“d”)。
(3)在常温条件下用块状固体和液体制取气体时,改用 C 装置(多孔隔板用来放块状固体)代替 B 装置的优点是_______。下列反应适用于该装置的是_______(填序号)。
①大理石和稀盐酸②碳酸钠固体粉末和稀硫酸③锌粒与稀硫酸④过氧化氢溶液与二氧化锰
(4)已知过氧化钠(Na2O2)是淡黄色粉末固体,常温下可与水反应生成氢氧化钠和氧气,如果用这种方法制取氧气,发生装置应选择_______,有关反应化学方程式为_______。
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【题目】在制取氧气和二氧化碳时,二氧化锰、过氧化氢、稀盐酸、大理石4种药品以及下列实验仪器可供选择(橡胶管只能用一次)。
(1)仪器E的名称是_____________:
(2)根据所给的仪器和药品制取氧气时发生的反应可用化学方程式表示为_____________。
(3)在实验室里,用大理石与稀盐酸反应来制取二氧化碳
①除选用A、C、D、H、I、O外,还需要选用的仪器是____________;
②欲制得4.4g二氧化碳,则需要14.6%的稀盐酸的质量为____________。
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【题目】甲、乙、丙三位同学对某氯化镁样品(含氯化钠杂质)进行如下的实验检测,各取15克样品溶于一定质量的水中分别得到71.7克溶液,再分别逐滴加入不同质量、溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液,反应数据如下表:
甲 | 乙 | 丙 | |
加入氢氧化钠溶液质量/g | 80 | 130 | 135 |
生成沉淀质量/g | 5.8 | 8.7 | 8.7 |
计算:
(1)样品中氯化镁的质量分数;_______
(2)恰好完全反应时所得溶液的溶质质量分数。______
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【题目】认识反应规律,控制反应条件,让化学反应为人类服务。化学小组的同学利用如图所示的装置探究燃烧的条件。小明同学对以上实验进行概括,得出的下列说法中,不正确的是_____(填字母代号)。
A 此组实验烧杯中的热水只起提高温度的作用
B 图1中水下白磷未燃烧是由于没有与氧气接触
C 图1实验对环境无影响
D 若将图2中白磷换成红磷,不能观察到燃烧现象
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