【题目】某同学在家中发现,炒完菜的铁锅表面容易生锈。于是设计并进行实验,探秘铁生锈的条件。
(查阅资料)干燥剂是指能除去潮湿物质中水份的物质。如硫酸钙和氯化钙等。
(猜想与假设)常温下,铁生锈可能与O2、食盐、水蒸气有关。
(进行实验)利用下图装置(铁丝长度及粗细相同,反应装置相同,忽略烧杯中水的蒸发)
控制与铁丝接触的物质,分别进行下列5个实验:
实验结果显示:B、D实验中铁生了锈,而A、C、E实验中没有明显的现象。实验时,每隔一段时间测量导管内水面上升的高度,结果如下表所示(表中所列数据为导管中水面上升的高度/cm ):
时间、小时 | 0 | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
A | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
B | 0 | 0 | 0 | 0.3 | 0.8 | 2.0 | 3.5 |
C | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
D | 0 | 0.4 | 1.2 | 3.4 | 7.6 | 9.5 | 9.8 |
E | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
(解释与结论)
(1) 实验中通过对比实验B和C,得出的结论是______。
(2) 得出“铁生锈一定与H2O有关”的结论,依据的两个实验是______ (填编号)。
(3) 根据本实验,你认为导致铁生锈的物质一定有 ______。
(4) 导致B、D实验装置中导管内水面上升的原因是______,通过以上实验,猜测食盐的作用是______。
(反思与评价)
(5) 在猜想与假设时,同学们认为铁丝生锈与N2无关,其理由是______ 。
(6) 结合上述实验,谈谈你对家中铁锅使用的建议______:。
【答案】只有水时不生锈(生锈一定与氧气有关) AB 水和氧气 铁生锈消耗氧气,锥形瓶内气压减小 加快铁的锈蚀 氮气的化学性质稳定 使用后,保持干燥,涂油
【解析】
(1)对照实验BC,变量是氧气,即隔绝氧气可以防止铁制品生锈;
(2)对照实验 AB,变量是水分,即隔绝水可以防止铁制品生锈;
(3)铁与水和氧气同时接触时容易生锈;
(4)比较B、D实验装置和现象,可知导管内水面上升的原因是由于铁丝生锈消耗了装置中的氧气,导致压强减小,水面上升;导致铁生锈的物质有水和氧气,能加快铁生锈的物质是食盐;
(5)在猜想与假设时,同学们认为铁丝生锈与N2无关,其理由是氮气的化学性质稳定;
(6)金属制品使用后,保持干燥,涂油,可以防止生锈。
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【题目】按要求写出下列反应的化学方程式
(1)红磷燃烧_____
(2)生石灰做干燥剂原因_____
(3)实验室制取_____
(4)甲烷完全燃烧_____
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【题目】医疗上的生理盐水中共含有A、B、C、D四种元素,A、B、C、D的原子序数依次增大,回答下列问题:
(1)B元素的名称是_________,D的原子结构示意图为______________.
(2)A与B可形成原子个数比为2:1的分子,其化学式为_________,该分子中B的化合价是_________.由C、D形成化合物的化学式为__________.
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【题目】家庭厨房就是一个化学小世界,包含着许多的化学知识。请回答问题。
一、厨房里离不开水。
(1)下图中用“●”表示氧原子,用“〇”表示氢原子。下列选项中可以表示水分子的是______(填字母序号,下同)
(2)用下图装置将水通电一段时间后能产生气体,则此时发生反应的化学方程式为______。厨房中烧水也可以将水变成气体,请从微观角度解释这两种变化的本质区别。______
(3)下列能证明水是由氧元素和氢元素组成的实验是______
A 水的净化
B 水的蒸发
C 氢气在氧气中燃烧生成水
二、下列厨房用品所用的主要材料中,属于金属材料的是_____ (填字母序号,下同),其中利用金属导热性的是______ 。
三、厨房里离不开燃料,燃料燃烧产生热量为我们所用。
(1) 化石燃料是当前人类的主要燃料,包括煤、______和天然气。
(2) 写出天然气燃烧的化学方程式。______
(3)化石能源是有限的,我们在合理利用的同时,要努力开发新能源。请写出一种你所知道的新能源_______。
(4) 炒菜时,油锅着火,盖上锅盖即可灭火,原因是______。
四、下表列出了两种家用清洁剂的功能、有效成分和注意事项。
名称 | 洁厕灵 | 漂白精 |
功能 | 有效清除污垢,除异味 | 快速漂除衣物污渍 |
有效成分 | HC1 | NaCIO |
注意事项 | 勿用于铁、铝等金属制品清洁 | 勿与酸性制品或其他清洁产品混合使用 |
据表回答下列问题:
(1) “洁厕灵”勿用于铁制品清洁的理由是 ______ (用化学方程式表示)。
(2)“洁厕灵”与“漂白精”不能混用。二者若混合易产生一种有毒气体,反应的化学方程式为NaClO + 2HC1 = NaCl + X个+ H2O,则X的化学式为______ ;NaC1O中氯元素的化合价为______ 。
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【题目】科学实践课上,同学们自制汽水。
(制备材料)1. 5 g小苏打(NaHCO3)、l. 5 g柠檬酸(C6H8O7)、蔗糖(C6H12O6)、凉开水、500 mL饮料瓶。
(制作过程)如下图所示
(1)上述自制汽水属于“碳酸饮料”,是因为柠檬酸与小苏打可以生成二氧化碳。请写出二氧化碳生成碳酸的化学方程式 ______。
(2) 请选择汽水制备材料中的任一种物质,写出其相对分子质量计算式______。
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【题目】某校化学研究性学习小组在学习了“空气中氧气含量测定”的基础上,改进了教材中的实验,设计出了如图所示的实验装置。实验步骤如下:
①如图所示,连接仪器,检查装置的气密性,发现装置的气密性良好。
②在集气瓶里装进适量a体积的水,燃烧匙里放一块白磷(白磷燃烧所需要的最低温度是40℃),并在酒精灯上把玻璃棒下端加热,按图示装置把集气瓶中的空气密封起来,把长导管的另一端放入盛有足量水的烧杯中。(注:集气瓶内的长导管已伸到了瓶底)
③用力把预先加热过的玻璃棒按下与白磷接触,观察到白磷立即着火燃烧,产生大量白烟。(注:白磷与红磷燃烧的产物相同)④待白磷燃烧熄灭后,稍加振荡,白烟消失。
⑤待集气瓶完全冷却至室温,量出集气瓶中水的体积是b,整个集气瓶的体积是c。⑥根据a、b、c三个数据,计算出空气中氧气的体积分数.根据以上信息,回答下列问题。
(1)集气瓶中白磷燃烧的文字表达式___________。
(2)在白磷开始燃烧到最后熄灭并冷却到室温的过程中,集气瓶内水面的变化情况是_____________。
(3)若实验非常成功,当c为400mL,a=50mL,则b=______mL。
(4)实验过程中,装置气密性良好,实验结束后,组内成员发现进入集气瓶中的水小于预期值(理论上进入集气瓶中的水约占集气瓶中空气体积的1/5),则导致进入集气瓶中的水小于集气瓶内空气体积1/5的原因可能是:______________、___________
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【题目】甲乙丙三位同学分别取铁粉和铜粉的均匀混合物与某稀硫酸反应,所得数据如下:
甲 | 乙 | 丙 | |
取用金属混合物的质量 | 10 | 10 | 20 |
取用稀硫酸的质量/g | 100 | 120 | 100 |
反应后过滤得到干燥固体的质量/g | 2 | 2 | 12 |
计算:
(1)金属混合物中铁的质量分数_________.
(2)甲制得硫酸亚铁的质量_________.
(3)该稀硫酸中溶质的质量分数_________.
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【题目】富马酸亚铁是医疗中常用的一种补铁剂,富马酸亚铁颗粒的说明书如图所示:
(1)富马酸亚铁的相对分子质量是______。
(2)请列式计算:
①富马酸亚铁中铁的质量分数______。(结果精确到1%)
②每服用1包该补铁剂,摄入铁的质量是多少______?(结果精确到0.001)
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【题目】能源与坏境已经成为人们日益关注的问题.
(1)目前人类以化石燃料为主要能源,常见的化石燃料包括煤、天然气和__________.
(2)工业上常把煤块粉碎后使其充分燃烧,其目的是_______________。
A减少煤的浪费 B减少氧气的消耗 C减少二氧化碳的排放 D减少酸雨的形成
(3)天然气的主要成分是甲烷,其完全燃烧的化学方程式为_______________.甲烷的燃烧对环境________ (填“会”或“不会”)产生影响.
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