化学兴趣小组同学发现实验台上按如图所示顺序摆放着6瓶不同的无色溶液(如图所示:A、B、C、D、E、F代表对应的溶液)。其中E溶液的试剂瓶标签破损.为此,他们做了如下探究:
【提出问题】E溶液的成分是什么?
【初步判断】根据受损标签及实验室药品分类摆放原则,E溶液不可能是_______(填序号)①酸;②碱;③盐。
【提出猜想】
猜想Ⅰ:NaOH溶液;
猜想Ⅱ:Na2CO3溶液;
猜想Ⅲ:Na2SO4溶液;猜想Ⅳ:____溶液(任写一种).
设计并实验兴趣小组的同学为验证“猜想Ⅱ”是否正确,设计并完成如下表所示实验。
实验方案 | 实验一 | 实验二 | 实验三 |
实验操作 | |||
实验现象 | 试纸变色,对照比色卡,pH>7 | 有无色无味气体产生 | _____________ |
实验结论 | 猜想Ⅱ正确 | ||
【分析与推理】
①完成“实验一”后,李成同学即认为“猜想Ⅰ”正确,张平同学认为“猜想Ⅰ”不一定正确,他的理由是_________________________。
②请写出“实验三”中发生反应的化学方程式___________________________。
【反思与评价】
经过讨论,同学们认为实验中存在明显操作错误,该错误是___________________。
① NaCl 或NaNO3或NaHCO3(合理即可) 白色沉淀 碳酸钠溶液也显碱性 Na2CO3+BaCl2=2NaCl+BaCO3↓ pH试纸浸入待测液 【解析】【初步判断】根据实验室药品分类摆放的原则分析可知该药品是按照酸碱盐顺序摆放的,由于该试剂瓶左侧是碱类物质右侧是盐类物质,所以该物质的类别应该是碱或者盐类物质,因此可猜断该物质不可能为酸;【提出猜想】由于该试剂中含有钠元素,则若为碱... 复制答案 考点分析: 相关试题推荐如图所示为实验室中常见的气体制备、干燥、收集和性质实验的部分仪器(组装实验装置时,可重复选择仪器)。试根据题目要求,回答下列问题:
(1)欲在实验室中制备并收集干燥的二氧化碳气体。
①所选仪器的连接顺序为_________________(填写仪器序号字母)。
②仪器A中,发生反应的化学方程式为_____________________。
③若向G装置中倒入适量澄清石灰水,迅速用预先绑有小气球的橡皮塞塞紧,振荡,观察到的气球出现的现象是_______________________。
(2)欲用混有少量二氧化碳的一氧化碳气体还原氧化铁,所选仪器的连接顺序为:混合气体→D→B→C。进行实验时,D装置玻璃管中的现象是___________。
查看答案某兴趣小组同学去盐场参观,带回了部分粗盐样品,并对其进行了如下探究:
(1)操作③的名称是_________________
(2)操作④中用到玻璃棒,作用为_____________________。
(3)实验结束后称量获得的精盐,并计算精盐的制得率,发现制得率较低,其可能原因是__________(填序号)。
A.食盐没有全部溶解即过滤 B.蒸发时食盐飞溅剧烈
C.蒸发后,所得精盐很潮湿 D.器皿上沾有的精盐没全部转移到称量纸上。
(4)查阅资料得知:粗盐中除含少量泥沙等不溶性杂质外,还含有少量的可溶性杂质(假定可溶性杂质只有MgCl2一种),为了得到较纯净的氯化钠,小组同学将所得的“精盐”又作了如下处理:
①白色沉淀的化学式为_______。
②在得到的滤液中加入足量的稀盐酸的目的是____________________。
查看答案如图为甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线
(1) 三种物质中,溶解度受温度影响最小的是_______(填 “甲” 、“乙” 或“丙”)。
(2) 实验:(水的密度为1g/cm3)。
在X、Y、Z中为饱和溶液的是_________(填“X”或“Y”或“Z”, 下同),溶质的质量分数最大的是_____。
查看答案(1)据报道,一辆载有20多吨浓硝酸的罐车不慎侧翻,造成大量硝酸泄漏,有关部门调来大量熟石灰粉[主要成分Ca(OH)2]和沙土用于清除泄漏的硝酸.试写出硝酸和熟石灰反应的化学方程式_______________。
(2)陕西紫阳富硒茶历史悠久,现用pH试纸测定种植富硒茶土壤溶液的pH,测定的具体方法是_____________。
(3)硒(Se)是人体所需要的重要矿物质营养素,有“抗癌之王”的美称,硒的原子序数为34,其相对原子质量为79,硒原子最外电子层上有6个电子,则下列说法中,不正确的是______(填选项序号)
①硒为非金属元素
②一个硒原子的原子核内有34个质子
③硒原子很容易失去电子
④富硒茶中的硒元素以化合物形态存在
查看答案用化学用语填空
(1)碘酒中的溶质是______
(2)碳酸氢钠、氢氧化铁、氢氧化钡、氯化银中难溶于水的碱是______
(3)锰酸钾中锰元素的化合价______
(4)赤铁矿的主要成分______
查看答案 试题属性科目:初中化学 来源:2018年黑龙江省哈尔滨市升学考试模拟调研测试(一)化学试卷 题型:单选题
下列叙述、对应的化学方程式、所属基本反应类型都正确的是( )
A. 煤炉上方产生蓝色火焰 2CO+O2===2CO2 化合反应
B. 工业上制取生石灰 Ca(OH)2===CaO+H2O 分解反应
C. 高炉炼铁中的一个反应 3CO+Fe2O3===2Fe+3CO2 置换反应
D. 服用含氢氧化镁的药物治疗胃酸过多 Mg(OH)2+2HCl===MgCl2+H20 复分解反应
A 【解析】A、该化学方程式书写完全正确,且该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应,正确;B、该化学方程式书写完全正确,且该反应符合“一变多”的特征,属于化合反应,错误;C、工业上用一氧化碳还原氧化铁炼铁,主要是利用CO的还原性,在高温下和氧化铁反应生成铁和二氧化碳,反应的化学方程式为Fe2O3+3CO2Fe+3CO2,错误;D、该化学方程式书写完全正确,且该反应是两种化合物相互交换成分生... 复制答案 考点分析: 相关试题推荐关爱健康,幸福生活!下列四位同学的叙述正确的是( )
A. A B. B C. C D. D
查看答案下列教材中的实验现象记录正确的是( )
A. 硫在空气中燃烧:发出明亮的蓝紫色火焰,放热
B. 石灰石和足量稀盐酸反应:固体逐渐减少至消失,表面有气泡产生
C. 细铁丝在氧气中燃烧:剧烈燃烧,火星四射,放热,生成无色气体
D. 加热通入足量二氧化碳后的石蕊溶液:溶液由红色变为紫色
查看答案日常生活中,下列做法正确的是( )
A. 用蒸馏的方法来软化硬水 B. 用干粉灭火器扑灭图书失火
C. 用铁制容器盛放波尔多液 D. 用洗涤剂乳化餐具上的油污
查看答案下列物质的用途错误的是( )
A. 氯化钠配制生理盐水 B. 用钨做灯丝
C. 用氮气做气体肥料 D. 活性炭用于防毒面具
查看答案中华民族的创造力为人类文明进步作出了巨大贡献!下列事例不涉及化学变化的是( )
A. 活字印刷 B. 铁的冶炼 C. 粮食酿酒 D. 烧制瓷器
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科目:初中化学 来源:湖南省邵阳市毕业学业模拟考试化学试卷 题型:简答题
根据图中A、B、C 三种固体的溶解度曲线回答:
(1)C的不饱和溶液变成饱和溶液可采用的一种方法是________ 。
(2)t1℃时,A、B、C三种物质的溶解度大小关系是_________ 。
(3)A中混有少量的B、提纯得到A的晶体,最好采用的方法是_________(填降温或蒸发溶剂) 。
升温或加入C A=B>C 降温 【解析】(1)C的溶解度随温度的升高而降低,故将C的不饱和溶液变为饱和溶液,可以加入溶质C,也可以升高温度; (2)由溶解度曲线可知,t1℃时,A、B、C三种物质的溶解度大小关系是A=B>C; (3)A物质的溶解度随温度的升高而升高,变化较大,B物质的溶解度随温度的升高而升高,但是变化不大,故可通过降温提纯得到A; 复制答案 考点分析: 相关试题推荐人们常说的“五金”是指:金、银、铜、铁、锡。根据所学知识回答:
(1)“真金不怕火炼”描述的是金的________性质(填物理或化学)。
(2)"打铁得靠自身硬”反腐永远在路上,生铁的硬度比铁的硬度____(填“大” “小”)。
(3)铜丝伸入到硝酸银溶液中,铜丝表面有银白色物质析出。用化学方程式表示其原因:______。
(4)防止金属腐蚀是保护金属资源的有效途经之一,写出一种防止铁制品生锈的具体方法:__________________________________ 。
查看答案下图是 A、B、C、D四种粒子的结构示意图。
(1)属于同种元素的是_______(填序号)。
(2)A与C形成化合物的化学式是 ________。
查看答案化学源于生活,生活中蕴含着许多化学知识。
(1)用活性炭可以除冰箱里异味,是利用活性炭的__________作用。
(2)山泉水多是硬水,生活中常用________的方法降低水的硬度。
(3)喝下冰汽水时,会打嗝。说明气体在水中的溶解度随______而减小。
(4)医生给胃酸过多的病人所开处方中,常包括含 Mg(OH)2 的药物,试用化学方程式表示其治疗原理:______________ 。
查看答案用化学用语填空。
(1)2个铝原子_______________ (2)氖气_____________
(3)4个铵根离子_____________ (4)P2O5中磷元素的化合价_____________
查看答案下列图像与对应叙述相符合的是
A. 向一定量的锌粒中加入稀盐酸
B. 向 pH=3 的溶液中加水
C. 一定量的镁条在密闭容器里与氧气反应
D. 向含少量盐酸的氯化钙溶液中加入碳酸钾溶液
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科目:初中化学 来源:湖南省邵阳市毕业学业模拟考试化学试卷 题型:单选题
某种元素在元素周期表中的信息如图所示,下列有关该元素说法正确的是
A. 相对原子质量为288g
B. 核外有115个电子
C. 是非金属元素
D. 核内有 173个质子
B 【解析】A、相对原子质量的单位是“1”省略不写,而不是“g”,错误; B、该原子的原子序数为115,故核外电子数为115,正确; C、镆字有金字旁,是金属,错误; D、核内质子数等于原子序数,故有115个质子,错误。故选B。 【点睛】 核内质子数=核电荷数=核外电子数=原子序数; 复制答案 考点分析: 相关试题推荐下列反应属于置换反应的是( )
A. 丙烷燃烧:C3H8+5O23CO2+4H2O
B. 铝的冶炼:2Al2O34Al+3O2↑
C. 湿法炼铜:Fe+CuSO4═Cu+FeSO4
D. Cl﹣的检验:AgNO3+NaCl═NaNO3+AgCl↓
查看答案酸雨对环境的危害日益受到人们的关注和重视。下列物质能造成酸雨的是( )
A.CO B.CO2 C.CH4 D.SO2
查看答案某同学给液体加热,实验结束时,他使用的试管破裂了,其原因可能是
A. 试管口对着自己或他人
B. 液体的量超过试管容积的1/3
C. 没有擦干试管外壁的水便开始加热
D. 先用外焰均匀加热,再固定位置加热
查看答案下列处理事故的方法不正确的是( )
A.家用电器着火﹣﹣用水扑灭
B.炒菜时油锅中的油不慎着火﹣﹣用锅盖盖灭
C.厨房天然气管道着火﹣﹣立即关闭气阀并轻轻开窗通风
D.森林着火﹣﹣在大火蔓延路线前砍掉树木,制造隔离带
查看答案下图 中“●”和“○”分别表示不同种原子,可能表示氧化物的微粒的是
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化学 来源:湖南省邵阳市毕业学业模拟考试化学试卷 题型:单选题
下列有关实验现象的描述正确的是
A. 红磷在空气中燃烧,产生大量白雾
B. 硫在空气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰
C. 木炭在氧气中燃烧、发出白光,生成二氧化碳
D. 铁在氧气中剧烈燃烧、火星四射,生成黑色固体
D 【解析】A、红磷在空气中燃烧产生的是大量的白烟,不是白雾,错误; B、硫在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰,错误; C、描述现象时不能说明物质的名称,错误; D、铁在氧气中剧烈燃烧、火星四射,生成黑色固体,正确。故选D。 【点睛】 烟是指固体小颗粒,雾是指液体小液滴。 复制答案 考点分析: 相关试题推荐下列物品用到的主要材料,属于有机合成材料的是
A. 青花瓷碗 B. 钢化玻璃 C. 汽车轮胎 D. 不锈钢盆
查看答案下列图示操作中错误的是
A. A B. B C. C D. D
查看答案“一带一路”是合作发展的理念和倡议,是构建“人类命运共同体”的举措。古丝绸之路将我国的发明和技术传送到国外,实现人类共享。下列古代生产工艺中主要体现物理变化的是
A. 粮食酿酒 B. 纺纱织布 C. 烧制瓷器 D. 冶炼生铁
查看答案某碳酸钠样品中含有少量氯化钠,将13.9g样品放入烧杯中,加入146.1g氯化钙溶液,恰好完全反应,产生沉淀10g,过滤后,计算溶液中溶质的质量分数为_______?
查看答案化学兴趣小组同学发现实验台上按如图所示顺序摆放着6瓶不同的无色溶液(如图所示:A、B、C、D、E、F代表对应的溶液)。其中E溶液的试剂瓶标签破损.为此,他们做了如下探究:
【提出问题】E溶液的成分是什么?
【初步判断】根据受损标签及实验室药品分类摆放原则,E溶液不可能是_______(填序号)①酸;②碱;③盐。
【提出猜想】
猜想Ⅰ:NaOH溶液;
猜想Ⅱ:Na2CO3溶液;
猜想Ⅲ:Na2SO4溶液;猜想Ⅳ:____溶液(任写一种).
设计并实验兴趣小组的同学为验证“猜想Ⅱ”是否正确,设计并完成如下表所示实验。
实验方案 | 实验一 | 实验二 | 实验三 |
实验操作 | |||
实验现象 | 试纸变色,对照比色卡,pH>7 | 有无色无味气体产生 | _____________ |
实验结论 | 猜想Ⅱ正确 | ||
【分析与推理】
①完成“实验一”后,李成同学即认为“猜想Ⅰ”正确,张平同学认为“猜想Ⅰ”不一定正确,他的理由是_________________________。
②请写出“实验三”中发生反应的化学方程式___________________________。
【反思与评价】
经过讨论,同学们认为实验中存在明显操作错误,该错误是___________________。
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科目:初中化学 来源:陕西省升学模拟考试化学试卷 题型:综合题
用化学用语填空
(1)碘酒中的溶质是______
(2)碳酸氢钠、氢氧化铁、氢氧化钡、氯化银中难溶于水的碱是______
(3)锰酸钾中锰元素的化合价______
(4)赤铁矿的主要成分______
I2 Fe(OH)3 K2MnO4 Fe2O3 【解析】(1)碘酒中的溶质是I2;(2)氢氧化铁是红褐色沉淀,故碳酸氢钠、氢氧化铁、氢氧化钡、氯化银中难溶于水的碱是Fe(OH)3;(3)根据化合物中,正负化合价的代数和为零可知,锰酸钾中锰元素的化合价为+6价,表示为:;(4)赤铁矿的主要成分是:Fe2O3。 复制答案 考点分析: 相关试题推荐“红星软香酥”品牌是陕西省著名商标,色、香、味、形俱佳,具有很强的地域代表性。请回答下列问题:
(1)制作红星软香酥的原料为小麦,其提供的主要营养素是淀粉,其作用是为机体活动和维持恒定体温提供能量,另外在制作软香酥过程中需要加入食盐,食盐适量加碘可以有效预防碘缺乏引起的_________。
(2)种植小麦过程中,出现了倒伏,且叶子发黄,需要施加下列一种化肥__(填序号)。
①.碳酸氢铵 ②.氯化钾 ③.硝酸钾 ④.磷酸钾
由于施肥过多,有时会导致土壤酸化,常施加熟石灰以改良酸性土壤,但在施加过熟石灰的土壤中,不能立刻施加____(填化肥的种类)。
查看答案除去下列杂质,所选用的试剂和操作方法不合理的是( )
选项 | 物质 | 杂质 | 试剂 | 操作方法 |
A | KNO3 | NaCl | 热水 | 溶解,降温结晶,过滤 |
B | KCl | K2CO3 | 盐酸 | 加入过量的盐酸,蒸发 |
C | Cu | Fe2O3 | 碳粉 | 与过量的碳粉混合,加热到高温 |
D | O2 | CO | 铜 | 将混合气体缓缓通过足量的灼热铜网 |
A. A B. B C. C D. D
查看答案科学家最新发现,通过简单的化学反应,可以将树木纤维素转变成超级储能装置,如图是该反应的微观示意图,下列说法错误的是( )
A. 化学反应前后原子的种类、个数、质量均保持不变
B. W物质中碳元素的质量分数为75%
C. 参加反应的X、Y两物质的粒子个数比为3:4
D. 该反应不属于置换反应
查看答案卟啉类化合物在医药、催化等领域有着很好的应用前景,以四氨基苯基卟啉为例(分子式C44H34N8),下列关于四氨基苯基卟啉说法正确的是( )
A. 四氨基苯基卟啉由三个元素组成
B. 四氨基苯基卟啉由86个原子构成
C. 一个四氨基苯基卟啉分子的相对分子质量为674g
D. 四氨基苯基卟啉中碳元素的质量分数78.3%
查看答案下列叙述、对应的化学方程式、所属基本反应类型都正确的是( )
A. 拉瓦锡研究空气成分 2HgO=2Hg+O2 分解反应
B. 用天然气作燃料 CH4+2O2 =CO2+2H2O 氧化反应
C. 服用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多 Al(OH)3+3HCl ═ AlCl3+3H2O复分解反应
D. 验证铜和铝的活动性 3Cu+Al2(SO4)3 ═ 3CuSO4+2Al 置换反应
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科目:初中化学 来源:陕西省升学模拟考试化学试卷 题型:单选题
2015年6月5日,是新环保法实施后的首个环保日,2015年主题是“践行绿色生活”下列行为不符合该主题的是( )
A. 骑自行车上下班 B. 减少或禁止使用塑料袋购物
C. 禁止使用含磷洗衣粉 D. 使用电子书信,禁止纸质书信往来
D 【解析】A、骑自行车上下班,符合“践行绿色生活”主题;B、减少或禁止使用塑料袋购物,有利于保护环境,符合题意;C、尽量避免使用含磷洗衣粉,符合“践行绿色生活”主题;D、使用电子书信,减少纸质信件往来,而不是禁止,不符合“践行绿色生活”主题。故选D。 复制答案 考点分析: 相关试题推荐下列实验操作正确的是( )
A. A B. B C. C D. D
查看答案某化学实验兴趣小组为了测定某纯碱样品(只含有Na2CO3、NaCl)中Na2CO3的质量分数。取5g样品,往其中加入一定质量的稀盐酸,产生气体的质量与所加稀盐酸的质量变化如图,试计算:
(1)其产生______g二氧化碳。
(2)该纯碱样品中Na2CO3的质量分数。
(3)求恰好完全反应时所得溶液的质量分数?
查看答案在一次用餐中,同学们对燃料“固体酒精”产生了好奇,于是对其成分进行研究。
【查阅资料】(1)该固体酒精是用酒精、氯化钙和氢氧化钠按一定的质量比混合制成.
(2)氯化钙、氯化钡溶液均呈中性.
【提出问题】(1)酒精中是否含有碳元素?
(2)固体酒精中的氢氧化钠是否变质?
【实验探究】(1)按图实验,发现澄清石灰水变浑浊,可得出酒精中含有碳元素的结论.此结论_____________(选填“合理”或“不合理”).
(2)取少量固体酒精于烧杯中,加足量的水充分溶解后静置,发现烧杯底部有白色沉淀.取沉淀与试管中加稀盐酸,有气泡产生.写出产生沉淀的化学方程式____________.分析实验并结合资料得出氢氧化钠已变质.
(3)为进一步确定氢氧化钠的变质程度,分组探究.
①甲组取烧杯上层清液于两支试管中,按下图探究.
方案 | ||
现象 | 溶液变红 | 产生______________ |
结论 | 清液中有氢氧化钠 | 清液中有碳酸钠 |
②乙组认为甲组实验不能证明清液中一定有氢氧化钠,理由是 ____________.他们另取烧杯中上层清液,加足量氯化钡溶液,充分反应后滴加酚酞溶液,酚酞溶液变红.
【实验结论】经讨论一致认为固体酒精中的氢氧化钠部分变质.
【反思交流】乙组实验中加足量氯化钡溶液的目的是 ____________
【拓展应用】要除去部分变质的氢氧化钠溶液中的杂质,可选择适量的____________ .(填序号)
A.Ba(OH)2溶液 B.CaCl2溶液 C.Ca(OH)2溶液
查看答案下列是实验室制备CO2,并验证CO2性质的实验装置图,按要求回答下列问题:
(1)写出标号仪器①的名称:____________
(2)在检查装置A的气密性操作时,当关闭活塞M和N,向长颈漏斗中注水,观察到________的现象,说明装置不漏气.
(3)关闭活塞N,打开活塞M,向长颈漏斗中加入稀盐酸,装置B处观察到的现象是_______,当观察到C处的石灰水变浑浊时,则C中发生的化学反应方程式是________。
(4)关闭活塞M,打开活塞N.用A、D、E、F制取纯净干燥的CO2气体,装置D中盛装饱和的NaHCO3溶液,作用是除去氯化氢气体,反应的化学方程式是______________,干燥装置E中盛装的液体是___________;当观察到________________________时,说明F中已收满二氧化碳气体.
(5)若关闭活塞M,打开活塞N.实验室要制取干燥的氧气用A、D、E、F、G中,只需选用的装置是_____________,A中化学方程式是__________________________。
查看答案某同学配制50g16%氯化钠溶液,操作过程如下图所示,回答下列问题:
(1)配制溶液的正确操作顺序为_______(填序号,下同),其中操作错误的是________。
(2)图② 中盛放氯化钠固体的仪器名称是 ______,需称取氯化钠 _______g。
(3)量水时选用的量筒的量程最合适的是______(填序号)
A.10 ml B.25 ml C.50ml D.100ml
(4)经检测,该同学配制的溶液溶质质量分数偏小,可能的原因是_______(填序号)。
A.氯化钠固体不纯 B.用生锈砝码称量
C.装瓶时有少量溶液洒出 D.溶解时烧杯内壁有水珠
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科目:初中化学 来源:江苏省东台市第七联盟2018届九年级下学期第一次月考化学试卷 题型:单选题
下列做法不利于身体健康的是
A.用氮气作食品保护气
B.用铁锅做炊具烹调食物
C.用加碘食盐做调味品
D.用甲醛溶液保鲜大白菜
D 【解析】 试题分析:氮气的化学性质不活泼,能做保护气,A正确;铁具有良好的导热性,B正确;碘能预防甲状腺肿大,C正确;甲醛有毒,不能用于保存食品,D错误。故选D。 考点:化学与生活 复制答案 考点分析: 相关试题推荐下列各组物质俗称、化学式及分类正确的是 ( )
A. 石墨、 C、 金属 B. 酒精、 C2H5OH、 无机物
C. 火碱、 NaOH、 碱 D. 臭氧、 O3、 氧化物
查看答案氯胺酮(C13H16NClO)俗称“K粉”,是一种麻醉药,可使人产生依赖性.下列说法错误的是( )
A.氯胺酮被非法使用,会成为毒品 B.氯胺酮由32个原子构成
C.坚决不能因好奇而尝试吸食“K”粉 D.氯胺酮中碳、氢元素的质量比为39:4
查看答案下列图示实验操作中,正确的是 ( )
A. 测定溶液的pH B. 称量固体
C. 检查气密性 D. 蒸发食盐水
查看答案下列变化过程中发生化学变化的是 ( )
A. 西瓜榨汁 B. 蜡炬成灰 C. 棉纱织布 D. 蔗糖溶解
查看答案同学们通过学习金属后,对铜的化学性质进行了进一步的研究。
项目一. 同学们将光亮铜片放在酒精灯火焰上灼烧,发现表面变黑,他们对黑色物质来源产生了兴趣,铜片表面黑色物质是什么呢?
【查阅资料】
(1)酒精不充分燃烧产生炭黑(即黑烟);
(2)氧气的化学性质比较活泼,加热条件下能与金属铜反应生成黑色的氧化铜。
(3)氧化铜能与硫酸反应生成硫酸铜和水;炭黑难溶于水,且与硫酸不发生反应。
【猜想与假设】
猜想1:黑色固体是炭黑。
猜想2:黑色固体是空气中的氧气与铜反应生成的氧化铜。
猜想3:黑色固体既有炭黑又有氧化铜。
【进行实验】
实验步骤和方法 | 实验现象 | 实验结论 |
实验一:取一小段光亮铜片,放入试管内,然后用试管夹夹持试管,放在酒精灯的外焰部位加热。 | 铜片变黑 | (1)猜想1不正确。 (2)黑色固体可能与空气中的 ______ 有关。 |
实验二:取一试管,将一小段光亮铜片放入试管中,塞上胶塞,并用注射器抽出试管内的空气,封好胶塞,并加热,观察现象。趁热取下胶塞,观察现象。 | ________ | 猜想2正确 |
实验三:将在酒精灯火焰上灼烧后的附着黑色固体的铜片,投入到盛有稀硫酸的试管中。 | ________ | 猜想3不正确 |
项目二. 同学们通过学习知道铜与盐酸、稀硫酸不能发生反应,但却发现化学老师用铜与硝酸制备出气体去做物理实验。同学们在实验室对铜与稀硝酸的反应进行了探究。
实验I | |
实验装置 | 实验现象 |
铜片逐渐消失, 有无色气泡产生,试管中上部有红棕色气体出现; 溶液由无色变为蓝色 | |
【探究】实验I中产生的无色气体是什么?
【查阅资料】
(1)硝酸(HNO3)与Cu反应生成硝酸铜和含氮元素的化合物;硝酸铜溶液呈蓝色;
(2)氨气(NH3)可以使酚酞溶液变红
(3)含氮元素的某些气态物质的物理性质
NH3 | NO | NO2 | |
颜色 | 无色 | 无色 | 红棕色 |
气味 | 刺激性 | 刺激性 | |
溶解性 | 极易溶于水 | 难溶于水 | 可溶于水或硝酸 |
【猜想与假设】无色气体可能是:①NH3 ②NO
【进行实验】同学们利用下图装置对产生的无色气体进行检验。
实验操作 | 实验现象 |
1. 打开弹簧夹,通入N2,一段时间后,关闭弹簧夹 | B、C中导管口有无色气泡冒出 |
2. 将C中导管伸入集气瓶中,打开分液漏斗的活塞,滴入一定量稀硝酸,关闭活塞 | A中有无色气泡产生 B中导管口有无色气泡冒出 C中集气瓶内收集到无色气体 |
3. 从水槽中取出集气瓶,敞口置于空气中 | 无色气体变为红棕色 |
4. 取少量B中液体于试管中,滴加无色酚酞溶液 | 试管中溶液颜色无明显变化 |
【解释与结论】
(1)操作1中,通入N2的目的是__________。
(2)同学们认为猜想①不正确,理由是__________。
(3)无色气体具有的化学性质是__________。
查看答案 试题属性查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:河南省周口市西华县2018届九年级第一次模拟考试化学试卷 题型:填空题
请用化学方程式表示下列有关反应的原理:
(1) 生活中用天然气作燃料:_____________________
(2)工业上用纯碱和熟石灰反应制烧碱:_____________________
CH4 + 2O2 CO2 + 2H2 O Ca(OH) 2 + Na2CO3=== CaCO3↓+ 2NaOH 【解析】(1)生活中用天然气作燃料的原理是一氧化碳与氧气在点燃条件下反应生成二氧化碳,该反应的化学方程式为:CH4 + 2O2 CO2 + 2H2O;(2)工业上用纯碱和熟石灰反应制烧碱,该反应的化学方程式为:Ca(OH) 2 + Na2CO3= CaCO3↓+ 2NaOH。 ... 复制答案 考点分析: 相关试题推荐除去NaCl溶液中CaCl2、MgCl2、Na2SO4杂质的操作有:①溶解;②依次加过量的BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液;③过滤;④加适量的盐酸;⑤蒸发结晶。
(1)过滤后滤液中的溶质有_________种,过滤中玻璃棒的作用是____________。
(2)写出一个加盐酸后反应的化学方程式_________________________________。
查看答案已知A、B、C、D是四种不同种类的物质,它们有如图的转化关系(部分物质和反应条件略去)。A是年产量最高的金属,B中氧元素占30%,D的水溶液呈蓝色,常用于配制农药波尔多液。则则A是__________;B→A的化学方程式为_________________;C→D的化学方程式为____________________________________。
查看答案根据下图甲、乙两种物质的溶解度曲线回答相关问题:
(1)在______℃时,甲、乙的溶解度相同。
(2)t2℃时,若将75 g甲的饱和溶液稀释成10 %,需加水的质量为________g。
(3)将t2℃时,甲、乙两种物质的饱和溶液降温至t1℃(其他条件不变),所得溶液的溶质质量分数的关系是甲_________(填“>”、“<”或“=”)乙。
查看答案下图是某反应的微观示意图,该反应中相对分子质量最小的物质是_________,反应的化学方程式为___________,参加反应的甲和乙的质量最简整数比为___________。
查看答案请用分子的相关知识解释: 一滴水中约含有1.67×1021个水分子______________;醋是酸的而糖是甜的______________________________________。
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