精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

【题目】20℃时,将等质量的甲、乙固体(不含结晶水),分别加入到盛有100g水的烧杯中,充分搅拌后现象如图1,加热到50℃时现象如图2(不考虑水分蒸发),甲、乙固体的溶解度曲线如图3。下列说法正确的是()

A.1中乙溶液一定不饱和

B.1中两溶液升温至30℃,两溶液均为不饱和溶液

C.2中两溶液的溶质质量分数不一定相等

D.3N表示甲的溶解度曲线

【答案】B

【解析】

A、图1中乙溶液可能恰好饱和,可能不饱和,故选项错误;

B20℃时,将等质量的甲、乙固体(不含结晶水),分别加入到盛有100g水的烧杯中,充分搅拌后现象如图1,可知甲溶液为饱和溶液,乙溶液可能恰好饱和,可能不饱和。甲、乙物质的溶解度随温度的升高而变大,在30℃时,乙溶液一定为不饱和溶液,根据图3可知,此温度时MN的溶解度相等,故两溶液均为不饱和溶液,故选项正确;

C20℃时,将等质量的甲、乙固体(不含结晶水),分别加入到盛有100g水的烧杯中,充分搅拌后现象如图1,根据图3甲、乙物质的溶解度随温度的升高而变大,故升温至50℃时,甲、乙两溶液均变为不饱和溶液,两溶液的溶质质量相同,溶液质量相同,溶质质量分数一定相等,故选项错误;

D、由图1可知,20℃时,甲的溶解度小于乙的溶解度,故图3N表示乙的溶解度曲线,故选项错误。故选B

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】宏观辨识和微观探析是化学核心素养之一。根据下列微观示意图回答。

1)如图甲所示,物质 A ____________元素组成,一个 D 分子由______________构成。

2)图乙是锌粒与硫酸铜溶液恰好完全反应的微观示意图,写出反应后溶液中所有粒子的符号___________,该反应属于_________________(填基本反应类型)。

3)从微观的角度说明图丙的反应实质是_____________________。若想证明两种物质是否恰好完全反应,可在反应后的溶液中加入适量的试剂,该试剂是______________(填序号)。

A BaCl2溶液

B 酚酞溶液

C 石蕊溶液

D Na2CO3溶液

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某品牌饼干的配料为:小麦粉、食用油、食用盐、碳酸钙、食品添加剂(碳酸氢钠)等。饼干制作的烘焙过程中,碳酸氢钠受热全部分解转化为碳酸钠,而碳酸钠、碳酸钙不分解。已知:碱石灰中含氧化钙、氢氧化钠等。某校研究性学习小组对其成分进行了如下探究。

、定性判断饼干中有关成分。

取一小包饼干。研碎后放入烧杯,加入适量蒸馏水,用玻璃棒搅拌,得到待检液。

实验操作和现象

实验结论

碳酸盐的检验

在试管中加入少量待检液和足量稀盐酸,有气泡产生;将产生的气体通入澄清石灰水,澄清石灰水变浑浊

饼干中含有_____(填离子符号)

(交流讨论)

饼干中的碳酸钙与稀盐酸反应的化学方程式为_____

(深入探究)如何进一步确认饼干中含有两种碳酸盐?

将剩余待检液过滤,用蒸馏水洗涤固体23次;将_____与稀盐酸反应,根据反应的现象,则证明饼干中既有碳酸钙,又有碳酸钠。

、定量检测:一小包饼干中碳酸钠质量的测定。

(实验装置)

(实验步骤)

①按如图连接好装置,检查气密性;

②取一小包饼干研碎后放入烧杯,加入适量蒸馏水、用玻璃棒充分搅拌后,过滤,洗涤;

③将滤液和洗涤液合并后倒入容器A,按图示装入其他药品(试剂X用于吸收挥发出来的HCl,它不与CO2反应);

④打开弹簧夹,向装置中通入一段时间N2后,关闭弹簧夹;

⑤用电子天平称量干燥管Ⅰ的质量,记录数据m1

⑥逐滴加入稀盐酸至不再产生气泡时,停止滴加;

_____

⑧重复步骤⑤,记录数据m2

(交流讨论)(1)步骤③将滤液和洗涤液合并的原因是_____

2)试剂X可以是下列物质中的_____(填字母)。

ANaHCO3溶液 BNaOH溶液 CAgNO3溶液

3)装置Ⅱ的作用是_____

(数据处理)m2m10.088g,则这包饼干中碳酸钠的质量为_____g

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】A-H是中学化学常见的物质,如图是这些物质的相互转化关系图。(其中部分反应条件和部分反应物、生成物已省略)已知:①A是一种氧化物,常用作干燥剂。②D是一种盐,广泛应用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产。根据以下转化关系,请回答:

(1)贝壳的主要成分是_________(填名称)。

(2)写出D的化学式:___________

(3)写出反应的化学方程式__________,有关的实验现象为____________

(4)写出反应的化学方程式__________________

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】1是甲、乙、丙三种固体物质溶解度曲线。

1)乙是(填__溶物质;

2)将40℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到10℃后,则三种溶液溶质的质量分数由大到小的顺序是__

3)如图2所示,20℃时,把盛有X的饱和溶液的试管放入盛有水的烧杯中,在烧杯中加入适量氢氧化钠固体,一段时间后,发现试管中有晶体析出,则X可能为甲、乙、丙三种固体物质中的__(填);

4)乙中混有少量的甲,可以用__结晶的方法提纯乙。

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】小亮同学对甲烷在氧气中燃烧后的气体产物的成分进行了相关探究(假定燃烧后产物均为氧化物)。

(知识回顾)

写出甲烷在足量的氧气中充分燃烧的化学方程式________________________________

(实验探究)

小亮设计了下图装置进行实验探究(假定每步均完全反应)。

1)完成实验报告:

实验操作

实验现象

实验结论

将燃烧后的气体

产物进行验证

甲中的白色固体变蓝

燃烧产物中有_______

乙装置质量增加

燃烧产物中有CO2

丁中玻璃管内________

戊中________

燃烧产物中有CO

2)写出丁中玻璃管内发生反应的化学方程式______________

(拓展延伸)

实验结束,对相关装置进行称量(忽略空气成分对实验的干扰):甲装置增重5.4g,乙装置增重4.4g

1)根据以上数据,写出该实验中甲烷燃烧的化学方程式______________

2)若使上述实验中的甲烷充分燃烧,则理论上至少还需要氧气的质量为______________

(交流与反思)

下列有关家庭使用天然气(主要成分为甲烷)的说法,正确的是___________

A 天然气无毒,但是燃烧不充分产生CO会使人中毒,因此使用时需要良好的通风

B 天然气如果燃烧不充分,产生的热量会减少,从而浪费了资源

C 天然气泄漏报警器应安装在距地面约0.3米处

D 夜间若发现天然气泄漏,应立即开灯关闭阀门,并打开排气扇

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】请根据所提供的试剂和仪器,按要求填空:

试剂:稀硫酸、稀盐酸、高锰酸钾、大理石

仪器:

1)写出图中标有①的仪器名称:__

2)实验室制取氧气时,发生装置可选用图中的__(填字母,下同),要收集较纯净的氧气,收集装置应该选择__.实验室可以选择装置__制取并收集CO2气体,该反应的化学方程式为__

3)实验过程中,装置C中长颈漏斗下端必须伸入反应物液面以下形成液封,其原因是__

4)氨气(NH3)是一种无色有刺激性气味气体,比空气轻,极易溶于水,易液化.实验室可用氧化钙固体和浓氨水反应制取NH3[CaO+NH3H2O=Ca(OH)2+NH3,此反应剧烈,生成的Ca(OH)2为膏状物].该方法制备NH3时,应选择的发生装置是__(填字母),若选择G装置收集NH3,气体应该从__(填“a”“b”)进入.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】氯化钙是多用途的干燥剂和建筑防冻剂。实验室里用石灰石和盐酸制备二氧化碳的含酸废液(含有MgCl2FeCl3等)通过以下途径制得无水氯化钙。

1)操作I的名称为_____,操作II的名称为______。滤渣的化学成分有____________________

2)石灰乳的作用是______________________________________________,写出其中1个反应的化学方程式____________________________________

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是初中化学中常用的实验装置,请回答下列问题.

1)仪器X的名称是__

2)实验室制取O2气体的化学反应方程式为__;若要制取纯度较高的O2,应采用的收集方法是__

3)实验室制取H2气体的化学反应方程式为__

4)实验室制取CO2气体的化学反应方程式为__

请从这些装置中选择并连接成一套组合装置,用于实验室制取干燥的CO2气体.按照气体从左至右的流向,写出所选装置接口的连接顺序:__________﹙可不填满).

查看答案和解析>>

同步练习册答案