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下列各组物质,只用无色酚酞试液及相互反应就能区别开来的是(  )
A.NaOH、HCl、H2SO4B.NaOH、HCl、NaCl
C.Na2CO3、HCl、NaClD.NaOH、Ca(OH)2、Ba(OH)2
A、氢氧化钠溶液呈碱性,能使酚酞试液变红,盐酸和硫酸都呈酸性,都不能使酚酞试液变色,因此向三种溶液中滴加酚酞变红色的是氢氧化钠,无变化的是盐酸和硫酸,不能区别盐酸和硫酸,A错误;
B、氢氧化钠溶液呈碱性,能使酚酞试液变红,盐酸呈酸性,氯化钠溶液呈中性,都不能使酚酞试液变色,分别向三种溶液中滴加酚酞试液,变红色的是氢氧化钠,无变化的是盐酸和氯化钠,取不变红的溶液中的一种滴入变红的溶液中,若红色消失,则滴加的为盐酸,若不消失,则滴加的为氯化钠,可以区分,故B正确;
C、碳酸钠溶液呈碱性,能使酚酞试液变红,取剩余的两种溶液中的一种滴入碳酸钠中,若产生气泡则该溶液为盐酸,反之为氯化钠,故C可以区别
D、氢氧化钠、氢氧化钙、氢氧化钡溶液都呈碱性,都能使酚酞试液变红,故不能区别
故选BC
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

A、B、C为初中化学常见物质,它们之间的转化关系如如图所示(图中“→”表示物质间存在转化关系,反应条件、部分反应物和生成物已略去).
请针对以下两种情况回答问题:
(1)若C为单质,A、B为氧化物,且A、B两物质的组成元素相同.则B、C的化学式分别为:B______、C______,A→C的化学方程式为______,该反应的基本类型是______反应.
(2)若A为固态单质,B、C为氧化物,且B、C两物质的组成元素相同.则A的化学式为______,B→C的化学方程式为______.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

如图是初中化学里几种常见无机物间的转化关系,其中,溶液A、B、F中都只含有一种各不相同的溶质.又知NaHCO3能与稀硝酸发生下列反应:NaHCO3+HNO3=NaNO3+H2O+CO2↑,与稀盐酸、稀硫酸也能发生类似的反应.

(1)写出下列字母所代表的溶液中溶质的化学式A______,B______,F______.
(2)在反应①后,为得到较纯净的该反应生成的气体,应将气体I先通过浓H2SO4、NaOH溶液、Ca(OH)2溶液、NaHCO3溶液、AgNO3溶液、无水CuSO4中的______,再通过______.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

不用其他试剂鉴别碳酸钠溶液、石灰水、石蕊溶液、盐酸、氢氧化钠溶液,第三个被鉴别出来的是(  )
A.碳酸钠溶液B.石灰水
C.盐酸D.氢氧化钠溶液

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

有一种无色无味液体A,在通电的条件下分解产生两种气体B和C,已知铁丝可以在B中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体物质D,C是自然界中最轻的气体,它在空气中燃烧生成A.
(1)写出C、D两种物质的名称:C______;D______;
(2)写出下列反应的文字表达式,并指出它的基本反应类型.
①A反应生成B和C:______,______.
②铁丝和B反应生成D:______,______.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

A、B、C、D是核电荷数小于18的四种元素,它们的原子序数依次增大,其中A与C、B与D都是同族元素,又知B、D质子数之和是A、C质子数之和的2倍,这四种元素的单质中常温下有2种气体,另2种为固体,且一种为金属:
①写出A、B、C、D的元素符号:A______;B______;C______;D______.
②B、C形成个数比为1:1的化合物能与A、B形成个数比为2:1的化合物反应,生成一种常见气体,写出化学方程式______;
③A、B形成个数比为1:1的化合物能与B、D形成个数比为2:1的化合物反应,化合成一种常见的酸,写出化学方程式______.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

a、b、c、d可能是Na2CO3、AgNO3、BaCl2、HCl4种溶液中的各一种,它们两两混合后产生如右现象:则a、b、c、d依次是(  )
abcd
a白↓
b白↓白↓白↓
c---白↓---白↓
A.Na2CO3、AgNO3、HCl、BaCl2
B.AgNO3、Na2CO3、BaCl2、HCl
C.HCl、AgNO3、BaCl2、Na2CO3
D.BaCl2、HCl、Na2CO3、AgNO3

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

如图中的物质均是初中化学常见的物质,其中A、B、C、E均为气体,D是常见的无色液体,F在食品包装中常用干燥剂,H是大理石的主要成分,I的水溶液可使紫色石蕊试液变红.根据它们之间的转化关系(有些反应条件已省略),请回答下列问题:
(1)C的化学式为:______,G的化学式是:______,H的化学式是:______.
(2)B+C→E的化学方程式为:______.
(3)D+E→I的化学方程式为:______.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

同学们在学习酸碱的化学性质时构建了如图知识网络,A、B、C、D是不同类别的无机化合物,“-”表示物质在一定条件下可以发生化学反应.请回答下列问题:
(1)反应①的化学方程式为:______,实验现象为______;
(2)写出图中一个中和反应的化学方程式______;
(3)物质C应具备的条件是______.

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