A. | 将铁片放入硫酸铜溶液中反应一会儿取出,溶液的质量增加 | |
B. | 氢氧化钠的俗名:火碱、烧碱、纯碱 | |
C. | 测定某溶液的pH时,要先用蒸馏水将pH试纸润湿 | |
D. | 可选用紫色石蕊试液或铁粉为试剂,鉴别氢氧化钠溶液和稀盐酸 |
分析 A、考虑铁与硫酸铜溶液的反应;
B、熟记氢氧化钠的俗名;
C、测定溶液的pH时,用玻璃棒蘸取药品滴在pH试纸上,变色后与标准比色卡对比;
D、可选用紫色石蕊试液或铁粉为试剂,鉴别氢氧化钠溶液和稀盐酸.
解答 解:
A、将铁片放入硫酸铜溶液中反应一会儿取出,根据化学方程式,可知反应56g铁的质量,生成64g质量的铜,故溶液的质量减少,A答案不正确;
B、氢氧化钠的俗名:火碱、烧碱、苛性钠,B答案不正确;
C、将pH试纸用蒸馏水润湿后,滴加药品后溶液会被稀释,测得的pH不准确,C答案不正确;
D、可选用紫色石蕊试液或铁粉为试剂,鉴别氢氧化钠溶液和稀盐酸,D答案正确.
故选D.
点评 此题重点考查在实验中的一些基本操作,对于金属活动性顺序、药品的稀释、测定溶液的PH等基本操作中的注意事项要了然于胸.另外深入探究课堂演示实验和分组实验问题的实质,密切注意与生产、生活相联系真正做到融汇贯通.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 固体碘受热后变成紫红色碘蒸气 | |
B. | 打开弄盐酸,从瓶口涌出白雾 | |
C. | 澄清石灰水露置空气后液面产生一层白膜 | |
D. | 通常情况下氧气通过低温加压变成了淡蓝色液体 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
实验一 | 实验二 | 实验三 |
观察固体表面 | 向两块固体表面滴加稀盐酸 | 振荡三个塑料瓶 |
方案一 | 方案二 | 分析 |
微热(不考虑水分蒸发) | 两种方案中均观察到A试管内出现白色浑浊,A中试剂为氢氧化钠溶液; 方案二的A溶液变浑浊的原因是氢氧化钙的溶解度随温度升高而减少;氢氧化钠的溶解度随温度升高而升高;两者的溶解度受温度影响情况不同. |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 碳酸钠 | B. | 硫酸铜 | C. | 氯化铁 | D. | 氯化钾 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 表示稀盐酸中滴加蒸馏水 | |
B. | 表示等体积、等质量分数的过氧化氢溶液分解 | |
C. | 表示质量、颗粒大小都相等的金属中加稀盐酸 | |
D. | 表示HCl和FeCl3的混合溶液中滴加NaOH溶液 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 乙醇由碳、氢、氧三种元素组成 | B. | 每个乙醇分子由9个原子构成 | ||
C. | 乙醇分子中含有一个水分子 | D. | 乙醇能用作燃料 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 过氧化氢与二氧化锰反应生成水和氧气 | |
B. | 2份质量的过氧化氢以二氧化锰为催化剂生成2份质量的水和1份质量的氧气 | |
C. | 过氧化氢以二氧化锰为催化剂生成水和氧气 | |
D. | 过氧化氢分解生成水和氧气 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com