如图为初中化学常见物质间的转化关系.(只省略了部分生成物)若甲、乙、丙、丁四种物质中只有一种是氧化物,其余是单质;X、Y、Z都是氧化物,W是红色固体单质.则X的化学式为 ,Y与Z发生化合反应的化学方程式为 .
【考点】物质的鉴别、推断;化学式的书写及意义;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.
【专题】框图型推断题.
【分析】根据W是红色固体单质,所以w就是铜;甲、乙、丙、丁四种物质中只有一种是氧化物,其余是单质,所以乙和丁就是氧化铜和氢气、碳中的一种,若乙是氧化铜,丁是氢气,则丙是碳,Z就是二氧化碳,丙就是碳;碳和氢气都能够和甲反应产生氧化物,因此甲就是氧气,X就是一氧化碳,Y就是水,将推出的物质带入图中验证即可.
【解答】解:W是红色固体单质,所以w就是铜;甲、乙、丙、丁四种物质中只有一种是氧化物,其余是单质,所以乙和丁就是氧化铜和氢气、碳中的一种,若乙是氧化铜,丁是氢气,则丙是碳,Z就是二氧化碳,丙就是碳;碳和氢气都能够和甲反应产生氧化物,因此甲就是氧气,X就是一氧化碳,Y就是水,经过验证各种物质都满足转换关系;因此X是一氧化碳,化学式为:CO;Y与Z发生的化合反应就是二氧化碳和水反应生成碳酸,反应的方程式为:CO2+H2O=H2CO3;
故答案为:CO; CO2+H2O=H2CO3.
【点评】解答这类框图推断题的关键是找好突破口,将题中有特征的物质推出,缩小范围之后根据已推出的作为源头根据题中信息结合物质的性质导出其他的物质,最后进行检验即可;做推断题要根据信息敢于假设.
科目:初中化学 来源: 题型:
1)自来水的生产过程中,活性炭的作用是 。
(2)小滨用洗涤剂洗去手上的油迹,是利用了洗涤剂的 作用;
(3)实验室用过氧化氢制取氧气时要加入适量的二氧化锰,二氧化锰的作用是 ,在此反应中,二氧化锰的 和 不变。该反应的化学方程式为 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
如图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程.下列说法不正确的是( )
A.图中单质的化学式为N2
B.该反应使有毒气体转化为无毒气体
C.反应物都属于氧化物
D.反应中原子、分子个数都不变
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科目:初中化学 来源: 题型:
请从H、C、O、Ca等4种元素中选择恰当的元素,组成符合下列要求的物质,并将其化学式填写在相应的空格上:
①能燃烧的固态非金属单质 ;
②一种有毒的气态氧化物 ;
③实验室用于制取二氧化碳的固体药品 ;
④天然气的主要成分 ;写出完全燃烧的化学方程式 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
在实验室的下列做法中正确的是( )
A.为了节约药品,用剩的药品应放回原试剂瓶
B.为了获得感性认识,可触摸药品或尝药品的味道
C.为了能看到标签,倾倒试液时,标签不能向着手心
D.为了安全,给试管里的液体加热时,试管口不能朝着有人的方向
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列各组日常生活中发生的变化,全部属于化学变化的一组是( )
A.煤气燃烧 水变蒸气 B.瓷碗破碎 剩饭变馊
C.菜刀生锈 水果腐烂 D.灯泡发光 冰块熔化
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