练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    3．下列物质加入一定量的水中，能使液体温度明显降低的是（　　）
    A．氯化钠B．硝酸铵C．氢氧化钠D．蔗糖

    分析 根据常见物质溶于水的吸热与放热现象、溶液温度的变化情况进行分析解答．

    解答 解：物质在溶解时经常伴随有吸热或放热现象，如氢氧化钠固体、浓硫酸溶于放出大量的热，温度升高；硝酸铵固体溶于水吸热，温度降低．
    A、氯化钠溶于水溶液温度基本不变，故错；
    B、硝酸铵溶于水吸热，溶液温度明显降低，故正确；
    C、氢氧化钠溶于水放热，溶液温度明显升高，故错；
    D、蔗糖溶于水溶液温度基本不变，故错；
    故选B．

    点评 本题难度不大，掌握常见物质溶于水的吸热与放热现象、温度变化情况是正确解答本题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．小军郊游时不慎被蜜蜂蛰伤（蜜蜂的刺液呈酸性）．为减轻疼痛可以在蛰伤处涂抹（　　）
    A．食醋（pH≈2）B．牛奶（pH≈6.5）C．矿泉水（pH≈7）D．肥皂水（pH≈10）

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．高氯酸按（NH4ClO4）常用来作火箭发射燃料偏二甲肼（C2H8N2）等的氧化剂，在航天航空领域起到了至关重要的作用，下列说法正确的是（　　）
    A．NH4ClO4属于氧化物B．NH4ClO4中氯元素的化合价为+5
    C．C2H8N2一个分子由12个原子构成D．C2H8N2中C、H、O的质量比为2：8：2

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    11．根据下列粒子结构示意图，回答有关问题：

    （1）A图表示的粒子符号为Na+；
    （2）B图中；①当X=10时，该粒子是原子；②当X=9时，该粒子是阴离子；③若B为阳离子，X的值可能是11；
    （3）C图中，①若表示某原子的结构示意图，则Y=7；②当Y达到最大值时，该粒子的符号为Cl-．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    18．写出下列化学反应方程式：
    （1）磷在氧气中燃烧4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5：
    （2）加热高锰酸钾2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；
    （3）硫化氢（H2S）气体和二氧化硫气体混合生成硫和水2H2S+SO2=3S+2H2O；
    （4）铝在高温条件下与四氧化三铁反应生成氧化铝和铁8Al+3Fe3O4$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$4Al2O3+9Fe．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    8．如图是A、B、C三种物质的溶解度随温度变化的曲线图，据图回答下列问题．
    （1）t2℃时，A、B、C三种物质饱和溶液中溶质质量分数的大小关系是A=B＞C；
    （2）t3℃时，将70gA物质加入到100g水中充分溶解，此时溶液中溶液、溶剂、溶质的质量比为17：10：7；
    （3）有一接近饱和的C溶液，使其达到饱和的方法是增加溶质、蒸发溶剂或是升高温度；
    （4）若从B的溶液中提取B，可采用的方法是蒸发结晶；
    （5）当A中混有少量B时，可以用降温结晶法提纯A．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．家庭装修中使用的夹芯板、地板、家具都可能释放出甲醛（CH2O），它是室内污染物之一．纳米二氧化钛（TiO2）可使吸附在其表面的甲醛等物质发生氧化，从而降低空气中有害物质的浓度．正钛酸（H4TiO4）在一定条件下分解失水可制得纳米二氧化钛．下列说法不正确的是（　　）
    A．纳米TiO2属于氧化物
    B．甲醛由碳、氢、氧原子构成
    C．纳米TiO2添加到墙面涂料中，可有效净化空气中的甲醛
    D．制备纳米TiO2的反应：H4TiO4$\frac{\underline{\;一定条件\;}}{\;}$TiO2+2H2O

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    14．实验是化学研究的基础，图1是实验室常见的反应装置．

    （一）氯酸钾、二氧化锰制取氧气
    ①仪器a的名称是铁架台．
    ②氯酸钾、二氧化锰制取氧气的化学方程式为2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．
    ③该实验的发生装置为I（选填编号），请分析选择该装置的理由反应物为固体和固体且需要加热．
    ④请在图2试管中添加导管，用于收集满一试管的氧气．
    （二）木炭与氧化铜反应
    将 I中酒精灯换成酒精喷灯，生成的固体呈红色，元素存在形态发生变化的是碳、铜（填写元素名称）．
    （三）制取二氧化碳
    ①石灰石与盐酸制取二氧化碳的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
    ②石灰石是从y（选填编号）处加入至装置 III中的．
    ③关闭装置 III中的弹簧夹k，可以使石灰石与盐酸分离的原因是在气体的压力下，酸液被压回到球形漏斗内．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．氯化钠是食盐的主要成分，在自然界中分布很广，食盐还是生产、生活中常见的物质，常用于生产氯气、烧碱、做调味品等．

    请回答下列问题：
    （1）海水晒盐可以获得食盐的道理是蒸发结晶．
    （2）除去海盐中含有的泥沙方法如下：
    ①称量与溶解，需用仪器标号是GDBE．
    ②过滤，观察过滤后所得溶液仍有些浑浊，写出一点在实验过程中错误的操作液面高于滤纸边缘．
    ③蒸发．将再过滤后得到的无色透明滤液小心转移到蒸发皿中进行蒸发，当蒸发皿中出现较多固体时，停止加热，利用余热将滤液蒸干．
    ④用玻璃棒将固体转移，比较食盐提纯前后的状态，得到的精盐是混合物（填“纯净物”或“混合物”）．
    （3）威威需用15%的氯化钠溶液帮爷爷挑选种子，根据如图2编制一道计算题并解答．
    （4）以化学的名义从不同思维角度简要说明区别蒸馏水和氯化钠溶液的实验方案．
    ⑤分别蒸发液体，能够留下固体的是氯化钠溶液，完全消失的是蒸馏水；
    ⑥分别尝味道，有咸味的是氯化钠溶液，没有味道的是蒸馏水；
    ⑦分别加入适量硝酸银溶液，产生白色沉淀的是氯化钠溶液，无明显现象的是蒸馏水．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案