科目:初中化学 来源: 题型:
物质的性质与所对应的用途没有直接关系的是( )
A.稀有气体通电能发出有色光——可作保护气 B.甲烷具有可燃性——可作燃料
C.石墨能导电——可作电极 D.干冰升华吸热——可用于人工降雨
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科目:初中化学 来源: 题型:
完成下列反应的文字表达式,并注明反应的基本类型。
①铁丝在氧气中燃烧________________________________ ; ______________。
②高锰酸钾制氧气__________________________________ ; ______________。
⑵在下列物质中:①高锰酸钾 ②氯化钾 ③二氧化硫 ④空气
含有氧分子的是 (填序号,下同)含有氧元素的有___________,
不是纯净物的是 ,属于氧化物的是 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
2014年“六·五”世界环境日中国的主题为“向污染宣战”。符合这一主题的是
A.通过焚烧秸杆为农作物提供养分
B.通过加高烟囱排放工业废气
C.提倡步行、骑自行车等“低碳”出行方式
D.施用大量的化肥和农药以提高农作物产量
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科目:初中化学 来源: 题型:
用如图所示装置,在常温下,分别进行研究燃烧条件和研究氧气性质的实验.已知:白磷的着火点为40℃.
内容 步骤 | 【实验1】研究燃烧条件 | 【实验2】研究氧气性质 |
Ⅰ | 烧杯中盛有80℃的热水, 分别在燃烧匙和烧杯中导 管口放置一小块白磷,塞 紧瓶塞 | 烧杯中盛有NaOH溶液, 燃烧匙中放入木炭 点燃木炭后,迅速将燃烧 匙伸入瓶中,塞紧瓶塞 |
Ⅱ | 推入适量H2O2 溶液 | 推入适量H2O2 溶液 |
(1)H2O2稀溶液与MnO2接触时发生反应的化学方程式
为 .
(2)实验1中,推入H2O2溶液前,燃烧匙和水中的白磷均不燃烧,原因分别
是 ;
推入H2O2溶液后,观察到烧杯中的现象是 .
(3)实验2中,推入H2O2溶液后,观察到木炭燃烧得更剧烈,由此得出氧气
的性质是 ;木炭熄灭后冷却一段时间,烧杯中的部分溶液流入
集气瓶.该实验中,集气瓶内压强的变化过程是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列对实验意外事故的处理不正确的是:
A.若不慎将燃着的酒精灯碰倒,洒出的酒精在桌上燃烧,应立刻用湿抹布扑盖.
B. 若不慎将烧碱溶液沾到皮肤上,要用较多的水冲洗,再涂上硼酸溶液
C.若不慎将腐蚀性药液溅入眼睛,要先用手揉眼睛,再立即用水冲洗
D.若不慎将浓硫酸沾到皮肤上,应立即用大量水冲洗,然后涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液
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科目:初中化学 来源: 题型:
现有A、B、C、D是四种粒子。
A B C D
请回答下列问题:
⑴ A、B、C、D属于_______种元素的粒子;其中属于阳离子的是 (填序号)。
⑵ A、B、C、D四种粒子中,不具备稳定结构的是_________(填序号);
⑶ D中x=___________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
CaCO3和CaO的混合物16g,其中钙元素的质量分数为50%,将其充分煅烧至完全分解,向剩余固体中加入足量的水,固体全部溶解,则生成Ca(OH)2的质量为( )
A.3.7g B.7.4g C.14.8g D.22.2g
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