根据下列实验方案进行实验，能达到相应实验目的是( )
A. 
比较Zn和Fe的金属活动性强弱
B. 
探究铁钉生锈时O2是否参与反应
C. 
比较红磷和白磷的着火点
D. 
测定空气中O2的含量
只用下列鉴别方法不能把待鉴别物质区分开的是( )
选 项 | 待鉴别物质 | 鉴别方法 |
A | 软水、硬水 | 分别滴加肥皂水，搅拌，观察产生泡沫多少 |
B | 棉纤维、羊毛纤维 | 分别点燃，闻燃烧产生的气味 |
C | 氯化钠溶液、稀盐酸 | 分别滴加酚酞溶液，观察溶液颜色变化 |
D | MnO2与碳粉 | 分别加入双氧水 |
A. A B. B C. C D. D
查看答案下列有关实验操作“先”与“后”的说法中正确的是
A. 测定溶液的pH，先将试纸用水湿润，后用干净的玻璃棒蘸取待测液点在试纸上
B. 加热氯酸钾制取氧气时，用排水法收集气体；实验完毕后，先熄灭酒精灯，后将导管从水槽中移出
C. 一氧化碳还原氧化铁时，先加热氧化铁粉末至红热，后通入一氧化碳气体
D. 加热试管时，先使试管底部均匀受热，后用酒精灯的外焰固定加热
查看答案亚硒酸钠(Na2SeO3)可用于提升人体免疫力，硒元素在元素周期表中的部分信息及原子结构示意图如图所示，下列说法正确的是
A. Na2SeO3中Se的化合价为＋3
B. Se是一种金属元素
C. n的值为6
D. Se相对原子质量为78.96 g
查看答案下列实验现象描述正确的是
A. 硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰、放热、生成有刺激性气味的气体
B. 铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射
C. 打开盛有浓硫酸试剂瓶的瓶塞，在瓶口上方出现大量白雾
D. 把铜片放入稀盐酸中，产生大量气泡
查看答案下列反应中属于中和反应的是
A. Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑
B. 2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O
C. CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O
D. Fe+CuSO4═Cu+FeSO4
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全能测控期末小状元系列答案
智趣暑假温故知新系列答案科目：初中化学 来源：湖南省2018届九年级下学期第一次月考化学试卷 题型：科学探究题
生石灰常用作食品干燥剂，其包装袋上除了标明主要成分为生石灰外，还提醒人们注意：不可食用，不可浸水，不可开袋，儿童勿碰。
Ⅰ．华雪同学通过探究发现，某食品包装袋中的生石灰干燥剂已经变质失效。他采用的探究方法是：取少量样品于试管中，加入少量水，用手触摸试管外壁，没有明显的放热现象。此实验中加入的水必须是少量的，理由是________。
Ⅱ．甲、乙同学想知道刚从食品袋中取出的生石灰干燥剂的成分，进行了如下探究：
【提出问题】生石灰干燥剂中含有哪些物质？
【查阅资料】工业上用高温煅烧石灰石的方法来制取生石灰．
【猜想与假设】猜想1：含有氧化钙、氢氧化钙
猜想2：含有氧化钙、碳酸钙
猜想3：含有氧化钙、氢氧化钙、碳酸钙
【活动与探究】甲、乙同学为了验证猜想，进行了如下实验：
甲同学实验：取少量样品于试管中，加入适量水充分反应后，再滴加几滴无色酚酞溶液，可观察到溶液呈红色。
乙同学实验：取少量样品于试管中，加入足量的稀盐酸，有无色无味的气体产生，该气体能使澄清的石灰水变浑浊。
【结论与反思】
(1)猜想______错误(填“1”“2”或“3”)。
(2)甲同学实验中，发生反应的化学方程式是_____________，溶液呈红色的原因是_________。
(3)乙同学认为甲同学的实验是多余的，因为_________。
(4)写出工业上制取生石灰的化学方程式：_________________。
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科目：初中化学 来源：上海市浦东新区第四教育署2018届九年级（五四学制）3月学习素养测试化学试卷 题型：单选题
下列各组括号内除杂质的方法或试剂错误的是( )
A. 盐酸中混有硫酸(氯化钡溶液) B. CO中混有CO2(NaOH溶液)
C. CaO中混有CaCO3(稀盐酸) D. 氯化钙中混有稀盐酸(碳酸钙)
C 【解析】A、盐酸中混有硫酸(氯化钡溶液)，硫酸与氯化钡溶液反应生成硫酸钡白色沉淀和氯化氢，氯化氢溶于水即得盐酸，故A正确；B、CO中混有CO2(NaOH溶液)，CO2与NaOH溶液反应生成碳酸钠，故B正确；C、CaO中混有CaCO3(稀盐酸)，CaCO3与稀盐酸反应生成氯化钙，水和二氧化碳，增添了新的杂质，故C错误；D、氯化钙中混有稀盐酸(碳酸钙)，稀盐酸与碳酸钙反应生成氯化钙，水和二氧...可以氢氧化钠共存于同一溶液的是( )
A. CuSO4、NaNO3 B. Na2CO3、KCl C. NaCl、FeCl3 D. Na2SO4、HCl
查看答案分析推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理不正确的是( )
A. 碱的溶液pH都大于7，但pH都大于7的溶液不一定是碱溶液
B. 溶液是均一、稳定的，但均一、稳定的液体不一定是溶液
C. 中和反应有盐和水生成，但有盐和水生成的反应不一定是中和反应
D. 化合物由不同种元素组成，但不同种元素组成的纯净物不一定是化合物
查看答案化学方程式正确的是( )
A. 4P + 5O2
2P2O5 B. 4Fe+3O22Fe2O3
C. Cu + 2AgCl →CuCl2 + 2Ag D. 2Fe + 6HCl →2FeCl3 + 3H2↑
查看答案某溶液里滴入氯化钡溶液后产生不溶于稀硝酸的白色沉淀，则此白色沉淀( )
A. 一定是硫酸钡 B. 一定是碳酸钡
C. 一定氯化银 D. 可能是硫酸钡或氯化银
查看答案下列物质间的反应中，观察不到明显现象的是( )
A. 稀硫酸滴入碳酸钠溶液中 B. 将CO2通入氢氧化钙溶液中
C. 稀盐酸滴入氢氧化钠溶液中 D. 将稀盐酸滴入氢氧化铜中
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科目：初中化学 来源：上海市浦东新区第四教育署2018届九年级（五四学制）3月学习素养测试化学试卷 题型：单选题
以下性质属于物质化学性质的是( )
A. 氢氧化钠的潮解性 B. 浓盐酸的挥发性 C. 碳酸的不稳定性 D. 木炭的吸附性
C 【解析】物理性质是指物质不需要经过化学变化就直接表现出来的性质。化学性质是指物质经过化学变化表现出来的性质。A、氢氧化钠的潮解性，氢氧化钠吸收空气中的水分，属于物理性质；B、浓盐酸的挥发性，由液态变为气态，属于物理性质；C、碳酸的不稳定性，分解生成其他物质，属于化学性；D、木炭的吸附性、吸附色素和异味，没有其他物质生成，属于物理性质。故选C。 点睛∶物质常见的物理性质有颜色，状态，...“一带一路”赋予古丝绸之路崭新的时代内涵，古代染坊常用K2CO3来处理丝绸，关于“K2CO3”说法错误的是()
A. 名称：碳酸钾 B. 焰色反应：黄色 C. 类别：盐 D. 用途：可作钾肥
查看答案2016年6月25日20时22分，我国首枚新一代中型运载火箭长征七号在海南文昌航天中心升空，并将包括新一代载人飞船缩比返回舱与数颗小卫星送人预定轨道，发射圆满成功。该火箭由液氧和煤机航天煤油发动机作为动力源，技术性能达到国际先进水平。其中液氧在一定条件下转变为氧气，下列有关该变化的说法不正确的是 ( )
A. 发生了物理变化 B. 物质的化学性质保持不变
C. 分子间的距离增大 D. 由单个原子变成分子
查看答案在浓硫酸的催化作用下，固体草酸(H2C2O4)受热分解生成碳的氧化物和水。某化学课外兴趣小组对生成物中碳的氧化物种类进行了如下实验探究：
【提出问题】 生成物中有哪几种碳的氧化物？
【猜想】
猜想1 | 猜想2 | 猜想3 |
只有CO | 只有________ | 含有CO和CO2 |
【设计实验】 基于猜想3，依据CO和CO2的性质，兴趣小组同学设计了如下实验：
【实验探究】
(1) 观察到________(填序号)装置中的澄清石灰水变浑浊，证明草酸分解有CO2气体生成。
(2) 有两种实验现象都能分别证明草酸分解的气体中含有CO：
① C装置中澄清石灰水不变浑浊，F装置中___________________________；
② E装置中出现_____________________________________的现象。
【实验结论】 通过实验探究证明：猜想3成立。
草酸分解的化学方程式是____________________________________________。
【问题讨论】
(1) B装置的作用是________________________；D装置的作用是__________________。
(2) 装置末端酒精灯的作用是________________________________。
(3)对装置E中玻璃管内的产物成分探究
【查阅资料】
Ⅰ. 一氧化碳还原氧化铜。除生成铜外还可能生成氧化亚铜(Cu2O)；
Ⅱ. Cu2O为不溶于水的红色固体；
Ⅲ. Cu2O＋H2SO4===CuSO4＋Cu＋H2O。
【提出问题】 红色固体含有什么物质？
【猜想假设】
假设一：红色固体只含Cu。
假设二：红色固体只含Cu2O。
假设三：________________________。
【实验验证】 该小组为验证上述假设，取少量红色固体，加到足量稀硫酸中，观察到溶液变为蓝色，红色固体部分溶解。
【实验结论】 根据上述实验结果，可知红色固体中一定含有________。
【数据处理】 为进一步确定红色固体的成分，甲、乙两同学分别称取各自实验后的一定质量的红色固体，加到足量稀硫酸中使其充分反应，经过滤、洗涤、干燥后，称量剩余红色固体质量如表，请完善表中内容。
实验 人员 | 红色 固体/g | 剩余红色 固体/g | 实验结论 |
甲 | 7.2 | 3.2 | ① __________________ |
乙 | 4.08 | 2.48 | ② __________________ |
某科研小组设计利用稀硫酸浸取某废弃的氧化铜锌矿(主要成分为CuO和ZnO，其余成分既不与酸反应，也不溶解于水)的方案，实现废物综合利用。部分实验流程如图：
请根据上述实验流程回答下列问题：
(1) 操作1的名称是________。
(2) 在氧化铜锌矿中加入过量稀硫酸，主要成分发生反应的化学方程式为__________________________（任写一个）
(3) 加过量铁粉后，发生反应的基本反应类型是______，得到滤渣1的成分为_______(填化学式)。
(4) 在实验过程中，双氧水会与Fe2＋反应生成Fe3＋和水，以便在后续的操作中将溶液中铁元素除去。高锰酸钾溶液也能将Fe2＋氧化成Fe3＋，选用双氧水的优点是____________________________。
查看答案根据下列装置，结合所学化学知识回答下列问题：
(1) 写出图中标号仪器的名称：① _______。
(2) 实验室用高锰酸钾制取氧气时，发生装置应选用________(填字母)；其反应的化学方程式为__________________________。如果改用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，反应前后二氧化锰的质量分数________(填“增大”、“减小”或“不变”)。
(3) 实验室制取少量二氧化碳时，发生装置最好选用________(填字母，下同)，收集装置选用________，常用此收集方法的原因是____________________，某同学取一定浓度盐酸与石灰石反应，将生成的气体通入澄清石灰水中，始终未见浑浊，可能的原因______________________________________________
(4) 化学反应可控制才能更好地为人类造福，我们可以通过改变反应的条件、药品用量、改进装置等途径来达到控制反应的目的。常温下块状电石(CaC2)与水反应生成乙炔(C2H2)气体和氢氧化钙，该反应的化学方程式是______________________________，实验室制取乙炔时，须严格控制加水速度，以免剧烈反应放热引起装置炸裂。图中适合制取乙炔气体的发生装置有________(填装置序号)。
(5)下图是干燥、收集某气体的装置。由实验装置可以推测该气体的有关性质，请你在表中找出相对应的选项（____）
序号 气体性质 | A | B | C | D |
溶于水中所得溶液的pH | ＞7 | ＜7 | ＞7 | ＜7 |
其密度(ρ1)与空气密度(ρ2 )的比较 | ρ1＞ρ2 | ρ1＞ρ2 | ρ1＜ρ2 | ρ1＜ρ2 |
在水中的溶解性 | 极易溶 | 难 溶 | 极易溶 | 难 溶 |
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科目：初中化学 来源：江苏省无锡市2018届九年级下学期阶段性检测（一）化学试卷 题型：单选题
某无色气体可能含有甲烷、一氧化碳、氢气中的一种或几种，依次进行下列实验（假设每步反应或吸收均完全）：①无色气体在足量氧气中燃烧；②燃烧生成的气体通过盛有浓硫酸的洗气瓶，装置增重3.6克；③再将剩余气体通过盛有氢氧化钠溶液的洗气瓶，装置增重4.4克。下列推断正确的是
A. 该气体可能只含有一氧化碳、氢气 B. 该气体可能只含有甲烷、一氧化碳
C. 该气体一定只含有甲烷 D. 该气体一定只含有甲烷、氢气
A 【解析】试题分析：由生成的气体通过浓硫酸,装置质量增加3．6g,可判断燃烧生成了3．6g水,说明混合气体中含氢元素,且氢元素质量3．6g×2 /18 ×100%=0．4g；由气体通过氢氧化钠溶液,装置质量增加4．4g,可判断燃烧生成了4．4g二氧化碳,说明混合气体中含碳元素,且碳元素质量=4．4g×12 /44 ×100%=1．2g；甲烷气体中C、H元素质量比=12：（1×4）=3：1,...某化学小组向一定量AgNO3 和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的Zn粉，充分反应后过滤得溶液A和固体B，滤液A中所含的溶质不可能的情况是
A. Zn(NO3)2 B. Zn(NO3)2 、Cu(NO3)2 、AgNO3
C. Zn(NO3)2 、Cu(NO3)2 D. Zn(NO3)2 、AgNO3
查看答案某同学梳理归纳以下知识：① 稀释浓硫酸时，将水缓慢注入浓硫酸中；②酸溶液中都含有H＋，所以具有相似的化学性质；③打开汽水瓶盖时，汽水会自动喷出来，说明此时气体在水中的溶解度变大了；④ 将纯锌片浸入硫酸铜溶液，观察到锌片表面有一层红色固体析出，说明锌的活动性大于铜；⑤ 分子可分，原子不可分；⑥ 不同的元素可以组成不同的物质，同种元素只能组成同一种物质。其中正确的个数是
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
查看答案下列知识整理的内容中，完全正确的一组是
A 物质保存方法及解释 | B. 注意实验安全 |
① 浓盐酸密封保存：防止挥发 ② 白磷在冷水中保存：隔绝空气 ③ 氢氧化钠密封保存：防止潮解、变质 | ① 点燃可燃性气体前一定要验纯 ② 鉴别化学药品时可以品尝 ③ 危险实验戴防护眼镜 |
C. 认识物质俗名 | D 化学与生活 |
① 固体二氧化碳——干冰 ② 氢氧化钙——熟石灰 ③ 氢氧化钠——纯碱 | ① 衣服上的油污：可用汽油除去 ② 水壶中的水垢：可加食盐水浸泡除去 ③ 冰箱中的异味：可放活性炭吸附 |
A. A B. B C. C D. D
查看答案如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线。下列叙述正确的是
A. t1 ℃时，等质量的甲、乙溶液中所含溶质的质量为乙＞ 甲
B. t2 ℃时，20 g丙能溶解于50 g水中形成70 g溶液
C. 若要将N点的甲溶液转变为M点的甲溶液，可采取恒温蒸发溶剂的方法
D. t3 ℃时，将甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至t2 ℃，所得溶液溶质质量分数的大小关系为甲＞乙＞丙
查看答案根据下列实验方案进行实验，能达到相应实验目的是( )
A. 比较Zn和Fe的金属活动性强弱
B. 探究铁钉生锈时O2是否参与反应
C. 比较红磷和白磷的着火点
D. 测定空气中O2的含量
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科目：初中化学 来源：江苏省无锡市2018届九年级下学期阶段性检测（一）化学试卷 题型：单选题
下列反应中属于中和反应的是
A. Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑
B. 2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O
C. CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O
D. Fe+CuSO4═Cu+FeSO4
B 【解析】A、该反应的反应物是盐和酸，生成物是盐、水和二氧化碳，不属于中和反应，故A错误； B、该反应是酸与碱反应生成盐和水的反应，属于中和反应，故B正确； C、该反应的反应物是碱和非金属氧化物，不属于中和反应，故C错误； D、该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应，属于置换反应，故D错误． 故选：B．下列实验操作正确的是
A. 用10 mL量筒量取8.55 mL水 B. 用活性炭降低水的硬度
C. 用嘴吹灭燃着的酒精灯 D. 做氢气燃烧实验时，先检验氢气的纯度
查看答案把少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到溶液的是（ ）
A. 豆油 B. 蔗糖 C. 面粉 D. 泥土
查看答案下列物质的用途仅与其物理性质有关的是
A. 用生石灰作干燥剂 B. 用熟石灰改良酸性土壤
C. 用铜丝做导线 D. 用小苏打治疗胃酸过多
查看答案某化学兴趣小组同学欲测定某铁粉与碳粉混合物中铁的质量分数，他们进行了如图所示的实验。请计算：
(1)混合物中铁的质量为_______________。
(2)反应后烧杯中稀硫酸无剩余，请计算所用稀硫酸溶液中溶质的质量分数为_____________。
(3)欲用98%的浓硫酸配制该浓度的稀硫酸200g，需要水的质量是_________？
查看答案某实验小组的同学在做酸碱中和反应的实验时，向烧杯中的氢氧化钙溶液加入一定量的稀盐酸后，发现忘记了滴加酸碱指示剂。因此，他们停止滴加稀盐酸，并对烧杯内溶液中的溶质成分进行探究。
【提出问题】该烧杯内溶液中的溶质是什么?
【猜想】猜想一：只有CaCl2; 猜想二：_________；
猜想三：含有CaCl2和Ca(OH)2; 猜想四：含有CaCl2、HCl和Ca(OH)2
同学们讨论后一致认为猜想四不合理，理由是_______________________。
【查阅资料】氯化钙溶液呈中性
【进行实验】同学们设计了如下不同的实验方案，证明猜想二是成立的。请你帮他们填写有关实验步骤或实验现象。
方案[ | 实验步骤 | 实验现象 |
方案一 | 取少量溶液于试管中，加入紫色石蕊溶液 | ____________________ |
方案二 | 取少量氧化铜粉末于试管中，加入一定量的烧杯中的溶液 | _________________ |
方案三 | 取少量烧杯中的溶液于另一支试管中，加入__________________ | 产生气泡 |
【反思交流】要使烧杯内溶液的溶质只含有CaCl2，需要除去杂质，其中的一种方法是向烧杯中加入过量的_________，然后过滤，该除杂原理用的化学方程式为 _____________。
查看答案 试题属性
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科目：初中化学 来源：甘肃省武威市、爱华育新学校、武威十三中等学校2018届九年级下学期第一次月考化学试卷 题型：推断题
A、B、C、D、E、F、G、H、I都是初中化学学过的物质。其中E、F、H均为黑色固体，B为紫红色固体单质，D为混合物。他们之间有下图的转化关系(部分生成物已省去)
(1)用化学式表示D的组成:___________________
(2)F→G的反应类型 ______________________
(3)写出F→E的化学方程式 __________________________________
(4)指出B的一种用途 _________________________
BaSO4和Cu(OH)2 化合反应 3C＋2Fe2O34Fe＋3CO2 ↑ 导线 【解析】B为紫红色固体单质，则B是Cu，2Cu + O2 △ 2CuO，H为黑色固体，H是CuO，CuO + H2SO4 ==CuSO4 + H2O，故C是CuSO4，Ba(OH)2 + CuSO4== BaSO4↓+ Cu(OH)2↓，因为D为混合物，故沉淀D是BaSO4和Cu(OH)2的混合物。F为黑色固...如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线，请根据溶解度曲线回答下列问题：
（1）交点P表示的含义是______________；
（2）t 3℃ 时，将 30g 甲物质加入到 50g 水中，充分溶解后所得溶液的质量为___________，溶质的质量分数为____________；
（3）当甲中含有少量乙时，提纯甲的方法是________；
（4）t 3℃ 时等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至 t 1℃，所得溶液中溶剂的质量由大到小的顺序为______。
查看答案如图为干电池的结构示意图，请利用所学知识完成下列问题。
（1）碳棒（主要成分是石墨）用作干电池的正极是利用了石墨的________性。
（2）干电池的材料很多可以回收利用，例如双氧水与回收的二氧化锰可用于实验室制取氧气。写出该反应的化学方程式：________________________________。
（3）黄铜是铜与锌的合金，其硬度 ________（填“大于”或“小于”）纯铜。将足量的锌片放入硫酸铜溶液中，观察到____________________________的现象，说明锌比铜活泼。
查看答案化学用语是学习化学的重要工具，是国际通用的化学语言。
(1)请用化学用语填空：
①人体缺乏后会引起贫血的元素______； ②两个氢原子______；
③三个二氧化硫分子______；④四个氢氧根离子______
(2)在符号“
”中H正上方的“+1”表示①__________，H右下角的“2”表示②___________(3)碘酒中的溶剂_______________；
在一密闭容器内加入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，反应前后各物质的质量变化如图，下列说法中正确的是( )
A. 该反应为化合反应
B. 丙一定为该反应的催化剂
C. 此反应中乙物质和丁物质的质量比为3：2
D. 丁的相对分子质量是甲的2倍
查看答案如图所示图象能正确反应其对应的实验操作的是( )
①
②
③
④
A. ①表示一定温度下，向不饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾固体
B. ②表示向硫酸铜溶液中滴加过量的氢氧化钠溶液
C. ③表示将等质量的镁粉和铝粉分别与足量等浓度的稀硫酸反应
D. ④表示向盛有一定量稀硫酸的烧杯中不断加水稀释
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科目：初中化学 来源：甘肃省武威市、爱华育新学校、武威十三中等学校2018届九年级下学期第一次月考化学试卷 题型：单选题
2016年4月22日，中国签署了《巴黎协定》．中国政府积极落实《巴黎协定》，引领绿色发展的举措，赢得了国际社会的积极评价．下列做法中．不符合绿色发展理念的是（ ）
A. 焚烧小麦秸秆
B. 垃圾分类回收
C. 拒绝一次性筷子
D. 发展太阳能电池
A 【解析】试题分析：A、焚烧小麦秸秆会产生大量的烟尘，污染空气，不符合绿色化学的理念，故A符合题意；C、垃圾分类回收有利于解决环境污染问题，符合绿色化学理念，故B不符合题意；C、拒绝一次性筷子不仅节省能源，而且避免环境污染，符合绿色化学理念，故C不符合题意；D、太阳能是无污染的能源，符合绿色化学理念，故D不符合题意。故选：A。下列四个短语中，其原意一定包含化学变化的是（ ）
A. 花香四溢 B. 海市蜃楼 C. 木已成舟 D. 蜡炬成灰
查看答案根据下列实验装置图填写：
(1)写出上图所示装置中标有序号的仪器名称：① ________；② ________。
(2)用装置A制取氧气时，试管口应略向下倾斜的原因是_____________________；写出实验室用装置B制取氧气时发生反应的符号表达式:_____________________________________；其中可以用注射器代替装置B中的长颈漏斗，优点是____________________________。
(3)氨气是一种无色有刺激性气味、极易溶于水、密度比空气小的气体。实验室常用加热氯化铵和熟石灰的固体混合物制取氨气，则其发生装置应选择_______，收集装置应选择_________。(填写装置的字母代号)
查看答案下面是实验室常用的仪器
请回答下列的问题：
(1)可直接加热的仪器有__________ (填序号)。
(2)吸取和滴加少量液体时用________________(填仪器名称)。
(3)过滤时除了用到⑤和⑧号仪器外，还要用到带有铁圈的铁架台和____________ (填仪器名称)；其中仪器⑧的作用是_______________。
(4)用仪器①能否量取8.68mL溶液__________ (填“能”或“否”)。
查看答案根据下列粒子的结构示意图，我能回答下列问题：
(1)表示同种元素的粒子是_____________(填序号)；
(2)具有相对稳定结构的原子是_________(填序号)；
查看答案“凤凰”号火星探测器圆满完成任务，向地面发回数量堪称史无前例的图像和数据，为人类探索火星提供了宝贵的科学资料。
(1)“凤凰”号探测发回的最新照片上显示，火星上确有液态水存在。下列微粒模型示意图可表示构成水的微粒的是_________(填标号)。
(2)火星上含有丰富的二氧化碳和镁资源。科学家设想，镁可作为未来火星上的燃料，因为镁能在二氧化碳中燃烧放出大量的热，同时生成氧化镁和碳。该反应的符号表达式为_______________。
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科目：初中化学 来源：黑龙江省大庆市2017-2018学年八年级下学期开学检测化学试卷 题型：综合题
小明同学春游时，用塑料瓶装了一些河水，带回实验室，在老师的指导下，按下图流程进行实验，制取蒸馏水．请回答下列问题：
（1）河水属于______（填“纯净物”或“混合物” ，下同），蒸馏水属于____
（2）加入的物质甲是_____________；加入活性炭的主要作用是_____________
（3）实验过程中既发生物理变化又发生化学变化，其中发生了化学变化的操作是_______________（填写操作序号）
（4）操作B的名称是_____________，该操作过程需要的玻璃仪器有__________；
（5）操作F是蒸馏过程（装置如下图一），回答下列问题：
①蒸馏时加入沸石的目的是______________ ；加热烧瓶，注意不要使液体沸腾的太剧烈，以防_______________ ；
②蒸馏过程中进入冷凝管中水的流向是由_______ 入 _______ 出（填写“a”或“b”）
③小刚用图二进行该操作，加热一段时间后，小试管内收集到很少的液体，试管口有大量的白雾。请你分析后，对该装置稍作改进：_____________________________
（6）所得的蒸馏水是_____________（填“硬水”或“软水”），检验的简单方法是_______。
混合物； 纯净物 明矾； 吸附 操作E 过滤 烧杯、漏斗和 玻璃棒 防止暴沸 液体进入冷凝管，使蒸馏水不纯 b a 将导管用湿布包上 软水 取样加入肥皂水振荡观察泡沫的多少 【解析】本题考查了水的净化过程和蒸馏。 （1）河水中含有可溶和不溶性物质，属于混合物，蒸馏水中只有一种物质属于纯净物； （2）加入明矾的能溶于水形成胶状物，吸附杂质，加速沉降；向滤液中加入活性炭，利用其吸附性...实验室制取气体时所需的一些装置如图所示，请回答下列问题：
（提示：F中的液体为浓硫酸，可干燥氧气、二氧化碳等气体）
(1)实验室里用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气的文字（或符号）表达式为______；可选择的发生装置有_________（填字母）；选择气体收集方法时，气体的下列性质：①颜色 ②密度 ③溶解性 ④可燃性，必须考虑的是_________（填序号）。
(2)MnO2在该反应中可以重复使用，理由是________________________________。
(3)要制备干燥的氧气，所选择装置的连接顺序为___________________（填字母）。
(4)装置A和B都可以作为实验室制取同种气体的发生装置，A和B相比，A具有有的优点是____________________________。（答出一条即可）
(5)有气体产生的化学反应在有限的空间里发生时，如果反应速率过快，则容易引起爆炸，在用过氧化氢溶液和二氧化锰混合物制取氧气的实验中，为预防爆炸你认为可以采取的措施是（列举两条）_____________ 、 _______________。
查看答案下图中①、②为氧元素、铝元素在元素周期表中的信息示意图，A、B、C、D是四种粒子的结构示意图．
（1）氧元素属于 元素（填“金属”或“非金属”）；铝元素的质子数是 ．
（2）C粒子属于 （填“原子”、“阴离子”或“阳离子”）；若D为原子，则ⅹ= ．
（3）A、B、C、D中属于同种元素的是 （填序号）．
（4）A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似 （填序号）．
查看答案用序号填写：下列物质中属于单质的是______，属于化合物的是_______，属于氧化物的是_______，属于混合物的是__________。
①硫粉 ②水 ③液态空气 ④高锰酸钾完全分解后的剩余固体⑤二氧化硫
查看答案将一种无色无味的A溶液装入试管，用带火星的木条试验，无现象，而向其中加入少量黑色粉末B后，迅速产生气泡，生成了能使带火星的木条复燃的气体C。使金属E红热并伸入盛有气体C且瓶底有少量液体D的集气瓶中，金 属E剧烈燃烧，放热,火星四射，生成黑色固体F。
(1)写出它们的名称：A__________；C__________；F________ 。
(2)黑色粉末B在A的分解反应中起__________作用。
(3)在盛有气体C的集气瓶瓶底放有少量液体D的作用__________________。
查看答案写出符合下列要求的符号表达式或文字表达式：
(1)铁丝在氧气中燃烧____________________________________
(2)实验室用高锰酸钾制氧气_______________________________
(3)加热氯酸钾和少量二氧化锰的混合物制取氧气___________________________
(4)在空气中点燃乙醇（C2H5OH）生成水和二氧化碳__________________________
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