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如图是实验室中用于制取和收集常见气体的装置图,请根据题意填空:

(1)实验室桌上有两瓶常用但标签模糊不清的试剂,分别是黑色固体和无色液体,取少量试剂在试管中混合,立即产生一种无色气体.我猜想该气体为
 
(填化学式),发生的反应方程式为
 
,收集该气体应选取
 
.(填字母,下同)
(2)用高锰酸钾制取氧气,发生装置选择
 
,用E装置收集氧气的依据是
 

(3)实验室常用亚硫酸钠固体跟浓硫酸反应制取二氧化硫气体.①制取二氧化硫的反应方程式Na2SO3+H2SO4(浓)=Na2SO4+H2O+SO2↑.则取并收集二氧化硫,应该从图中选择的发生装置是
 
,收集装置是
 
.②二氧化硫是一种酸性气体,干燥时可以选用下列干燥剂中的
 
(填序号).
A.固体氢氧化钠          B.浓硫酸              C.生石灰.
考点:常用气体的发生装置和收集装置与选取方法,气体的干燥(除水),实验室制取氧气的反应原理,二氧化碳的实验室制法,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
分析:(1)二氧化锰和过氧化氢溶液是黑色固体和无色液体,过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气,氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集.
(2)用高锰酸钾制取氧气,需选择解热固体产生气体的发生装置A,氧气密度大于空气,故可用E装置收集氧气;
(3)根据反应物的状态和反应条件决定发生装置,气体的密度和溶解性决定收集方法;二氧化硫是一种酸性气体,干燥时不能选用碱性物质.
解答:解:(1)二氧化锰和过氧化氢溶液是黑色固体和无色液体,过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气,氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集.
(2)用高锰酸钾制取氧气,需选择解热固体产生气体的发生装置A,氧气密度大于空气,故可用E装置收集氧气;
(3)实验室常用亚硫酸钠固体跟浓硫酸反应制取二氧化硫气体,应选择固液不需加热型的发生装置B;密度比空气大可以选择向上排空气法收集;二氧化硫是一种酸性气体,干燥时不能选用碱性物质,只能选择B.浓硫酸.
答案:(1)O2;      2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑;C或E.
(2)A;     氧气密度大于空气.
(3)①B;  E    ②B.
点评:本考点主要考查了气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了化学方程式的书写和反应类型等,综合性比较强.气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关.本考点是中考的重要考点之一,主要出现在实验题中.
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科目:初中化学 来源: 题型:

完成下列有关反应的化学方程式.
(1)NO是大气污染物之一,目前有一种治理方法是在400℃左右、有催化剂存在的条件下,用氨气(NH3)把NO还原为氮气和水,该反应的化学方程式为:
 

(2)为适应火车提速,沪宁线上原有的短轨已全部连接为超长轨.工程技术人员常用点燃铝热剂(铝粉和氧化铁粉末的混合物,能释放大量的热量)的方法来生成熔融状态的铁,从而焊接钢轨间的缝隙.写出有关反应的化学方程式:
 

(3)过氧化钠(Na2O2)是一种淡黄色固体,可用在潜水艇里作为氧气的来源,因为它能与人呼出的CO2气体反应生成碳酸钠,同时放出氧气.写出该反应的化学方程式:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

在化学学习中,我们以“透过现象看本质”的认识物质与变化.
(1)根据图如图实验,分析蜡烛熄灭的原因
 

(2)通过对O2、CO2气体制取的研究,我们发现气体制取装置的选择是有规律的.如确定气体发生装置时应考虑的因素是
 

(3)NaOH、Ca(OH)2、HCl、CO2、MgCl2五种物质间能发生的反应共有
 
个,任写一个发生反应的化学方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

金属在生产生活中应用广泛.
(1)地壳中含量最多的金属元素是
 

(2)保持钢铁表面或存放环境的干燥可以延缓钢铁的锈蚀,主要原因是减少了
 
对钢铁锈蚀的影响.
(3)人类从自然界中提取金属.“湿法炼铜”的原理是将硫酸铜溶液与铁反应,该反应的化学方程式为
 

(4)向一定量的硫酸铜和硫酸亚铁混合溶液中加入锌粉充分反应,过滤.向滤渣中加入足量稀硫酸,有气泡冒出,充分反应后,剩余固体的质量为1.6g.
①滤渣中一定含有是
 

②混合溶液中硫酸铜的质量为
 
 g.

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是实验室常用的两个气体制备、收集、净化的多种功能装置.
(1)若制备的气体是氢气,则试剂X常用
 
,用图示放置的乙装置收集氢气,A应与
 
(填“B”或“C”)相连.
(2)若制备的气体是氧气,Y是黑色粉末,则甲中反应的化学方程式为
 
.若A、C相连制取氧气,检验气密性后,还须将装置乙
 

(3)若X是稀盐酸、Y是石灰石,用甲、乙两装置组成发生、净化、收集CO2气体的系列装置.若乙中放入浓硫酸,浓硫酸的作用是
 
,A应与
 
(填“B”或“C”)相连.若想除去盐酸挥发出的HCl气体能否在乙中放入氢氧化钠溶液来净化,
 
(填“能”或“不能”)原因是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

从C、H、O、S、Cl、Ca、Fe、Cu、N等9种元素中选择恰当元素,用离子符号,化学式或化学方程式按下列要求填空:
①保持水的化学性质的微粒是
 
;②氯化铵中的阳离子
 
;③+2价氮的氧化物
 

④一种属于有机物的氮肥
 
;⑤除去硫酸亚铁溶液中的硫酸铜
 

⑥中和反应
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列现象说明了分子的哪些性质?
(1)100mL的水和100mL的酒精混合后,体积小于200mL.
 

(2)水的化学性质和一个水分子的化学性质相同
 

(3)湿衣服在阳光下更容易晒干.
 

(4)水在通电的情况下能分解成氢气和氧气.
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质间的每一步转化不能通过一步反应实现的是(  )
A、Fe2O3→Fe→Fe3O4
B、Na2CO3→CO2→Na2CO3
C、Cu→CuCl2→Cu
D、Fe→FeCl2→Fe

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下列实验操作,错误的是(  )
A、
铁在氧气中燃烧
B、
读取液体体积
C、
过滤
D、
滴管滴加液体

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