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在野外饮食保障中,水比食品更重要。下面是野外获得饮用水的两种方法:

(1)净化天然水。以竹筒为容器,将纱布、石子、细沙、木炭制作成净化介质,反复进行_______操作,并对水进行煮沸,消除有害成分,满足饮用需求。

(2)采集冷凝水。该方法是在完全无水条件下的应急生存措施。构筑采集坑,铺上塑料布,在太阳光的照射下使土壤内的水分蒸发聚集,此过程主要发生的是_______(填“物理”或“化学”)变化。

过滤物理 【解析】 (1)净化天然水时,首先经过自然沉降、过滤除去泥沙等物质,然后用活性炭吸附除去水中的色素和异味,最后加热煮沸;(2)构筑采集坑,铺上塑料布,在太阳光的照射下使土壤内的水分蒸发聚集,没有新物质生成,属于物理变化。
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科目:初中化学 来源:(人教版)九年级上 化学第一单元课题2 化学是一门以实验为基础的科学 课时练 题型:单选题

有关蜡烛燃烧时的现象描述正确的是(  )

A. 蜡烛燃烧时生成了二氧化碳和水

B. 蜡烛燃烧放出热量、发出黄色火焰

C. 在蜡烛火焰上方所罩的干而冷的烧杯内壁有白烟

D. 蜡烛燃烧生成的二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊

B 【解析】 A、蜡烛燃烧时生成了二氧化碳和水不是反应现象而是生成物,故A错误; B、蜡烛燃烧放出热量且发出黄色火焰能通过感官器官感觉到,故B正确; C、因为蜡烛燃烧生成水,在蜡烛火焰上方所罩的干冷烧杯内璧有水雾产生,故C错误; D、因为在没验证前我们不知道蜡烛燃烧生成二氧化碳,应说蜡烛燃烧生成的气体使澄清的石灰水变浑浊,故D错误; 故选B.

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科目:初中化学 来源:四川省眉山市2018年中考化学试卷 题型:单选题

通过一年化学的学习,我们已经认识了很多物质。下列物质的用途跟其化学性质相关的是(  )

A. 铜用作导线 B. 干冰用于人工降雨 C. 生石灰用作干燥剂 D. 木炭用作吸附剂

C 【解析】 A、铜用作导线,是因为铜具有导电性,不需要通过化学变化表现出来,属于物质的物理性质;B、干冰用于人工降雨,是因为干冰升华时吸热,不需要通过化学变化表现出来,属于物质的物理性质;C、生石灰用作干燥剂,是因为氧化钙能和水反应生成氢氧化钙,需要通过化学变化表现出来,属于物质的化学性质;D、木炭用作吸附剂,是因为木炭具有吸附性,不需要通过化学变化表现出来,属于物质的物理性质。故选...

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科目:初中化学 来源:北京市昌平区2018届九年级二模化学试卷 题型:科学探究题

同学们在“可爱的化学能源”实验中,对影响自制电池效果的因素进行了实验探究。

(提出问题)影响自制电池效果的因素有哪些?

(查阅资料)电极材料、电极间距离、水果种类对自制水果电池的效果可能有影响。

(进行实验)

(1)选择水果和金属材料:水果选用西红柿、柠檬,金属材料选用铜片、锌片或铁片。

(2)将金属材料插入水果中,并测量距离,用导线连接金属材料和电流计,测量产生的电流。(实验装置如图所示)

部分实验记录如下表所示。

序号

电极

电极距离

水果种类

电流计示数(uA)

Cu-Zn

2.0cm

西红柿

72.5

Cu-Fe

2.0cm

西红柿

69

Cu-Cu

2.0cm

西红柿

0.0

Cu-Zn

2.0cm

柠檬

37.3

Cu-Zn

1.0cm

柠檬

95.7

(解释与结论)

(1)实验①②③的目的是________ 。

(2)欲得出“水果种类对电池效果有影响” 的结论,需要对比________(填序号)。

(3)对比实验④和⑤,得出的结论是_______。

(反思与评价)

(4)对比实验①②③,可知构成水果电池的电极必须具备条件为________。

(5)水果电池是利用水果中的化学物质和金属片发生化学反应而产生电能的一种装置。将实验①中的西红柿换成稀硫酸,进行实验,电流计示数不为零,发生反应的化学方程式为______。由此可知,化学反应中除有新物质生成,还伴随有______变化。

探究电极材料对电池效果的影响 ①④其他条件相同时,电极间距离越小,电流越大,电池效果越好两极金属材料活动性不同Zn + H2SO4 === ZnSO4 + H2↑能量 【解析】 (1)实验①②③中,电极距离和水果种类相同,只有电极材料不同,而电流计的示数不同,由此可知这三个实验进行对比探究了电极材料对电池效果的影响;(2)欲得出“水果种类对电池效果有影响”的结论,就需要选择其他条件相同...

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科目:初中化学 来源:北京市昌平区2018届九年级二模化学试卷 题型:填空题

过氧化钠(Na2O2)能与二氧化碳(CO2)反应生成氧气,可作为呼吸面具中O2来源,反应的化学方程式为2Na2O2+2CO2==== 2Na2CO3+O2。计算156g Na2O2最多可获得氧气的质量为________ g。

32 【解析】 根据反应的化学方程式及过氧化钠的质量可以列比例式计算氧气的质量。 【解析】 设理论上156g过氧化钠可制得氧气质量为x, 2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2 156 32 156g x x=32g。

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科目:初中化学 来源:北京市昌平区2018届九年级二模化学试卷 题型:单选题

下列各种物质的用途中,主要利用其物理性质的是

A. 干冰作冷冻剂 B. 硫酸用于除铁锈

C. 氧气用于供给呼吸 D. 小苏打用于治疗胃酸过多

A 【解析】 A、干冰作冷冻剂是利用了干冰的物理性质--升华时能够吸热,故选项正确;B、硫酸用于除铁锈是因为硫酸能与氧化铁反应,利用了硫酸的化学性质,故选项错误;C、氧气供给呼吸是利用了氧气的化学性质--具有氧化性,故选项错误;D、小苏打用于治疗胃酸过多,是因为盐酸能与碳酸氢钠反应生成二氧化碳等,利用了盐酸的化学性质,故选项错误。故选A。

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科目:初中化学 来源:北京市昌平区2018届九年级二模化学试卷 题型:单选题

空气成分中,体积分数约占78%的是

A. 氮气 B. 氧气 C. 二氧化碳 D. 稀有气体

A 【解析】 空气由氮气(N2)、氧气(O2)、稀有气体(He、Ne、Ar)、二氧化碳(CO2)、其他气体和杂质(如H2O)五部分组成.按体积分数计算,氮气占78%、氧气占21%、稀有气体占0.94%、二氧化碳占0.03%、其他气体和杂质占0.03%. 故选A

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科目:初中化学 来源:北京市丰台区2018届九年级5月统一测试(一模)化学试卷 题型:单选题

一种铁原子的原子核内有26个质子和30个中子,该原子的核外电子数为

A. 26 B. 30 C. 56 D. 4

A 【解析】 原子中核电荷数=质子数=核外电子数,故该原子的核外电子数是26,故选A。

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科目:初中化学 来源:江苏省苏州市2018届九年级中考二模考试化学试卷 题型:单选题

下列各组溶液,不用其他试剂就能鉴别的是( )

A. FeCl3 HCl NaOH KNO3 B. HCl K2CO3 Na2SO4 BaCl2

C. MgSO4 BaCl2 CuSO4 Na2SO4 D. NH4Cl NaOH HCl Ca(OH)2

AB 【解析】A、FeCl3溶液是黄色的,能与FeCl3溶液反应产生红褐色沉淀的是的是NaOH溶液,再将剩余的两种溶液分别滴加至红褐色沉淀中,能使沉淀消失的是盐酸,无明显变化的是硝酸钾溶液,不加其他试剂可以鉴别; B、 Na2SO4 BaCl2 K2CO3 HCl HCl 无现象 无现象 气体 ﹣﹣﹣ K2CO3 无...

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