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    7．下列物质对应的化学式正确的是（　　）
    A．五氧化二磷-P5O2B．水-OH2C．氧气-O2D．氨气-NH3

    分析 根据单质与化合物的化学式的写法来分析，化合物化学式的书写一般规律：金属在前，非金属在后；氧化物中氧在后，原子个数不能漏，正负化合价代数和为零．

    解答 解：A．根据氧化物的化学式的写法可知，五氧化二磷的化学式为P2O5；故错误；
    B．水中，氢元素显+1价，氧元素显-2价，其化学式为H2O，故错误；
    C．氧气是由双原子分子构成的单质，其化学式为O2，故错误；
    D．氨气中氮元素显-3价，氢元素显+1价，其化学式为NH3，故正确．
    故选D．

    点评 本题难度不大，掌握化合物化学式的书写一般规律（金属在前，非金属在后；氧化物中氧在后，原子个数不能漏，正负化合价代数和为零）是正确解答此类题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．如图是氧元素、铝元素在元素周期表中的信息和氧原子、铝原子的结构示意图．根据图示，回答下列问题．

    （1）铝的相对原子质量是26.98；铝属于金属（填“金属”或“非金属”）元素．
    （2）氧原子的核电荷数是8；在化学反应中容易得到（填“得到”或“失去”）电子．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    10．（1）如图1所示是元素周期表的一部分（数字表示相应元素的原子序数）．表中部分元素的原子（或离子）结构示意图如图2所示，其中属于阳离子的是②（填化学符号）．选用表中元素填空，AB2型化合物的化学式是MgCl2．

    （2）如图3为某燃烧的微观过程，请写出该反应的化学方程式C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．物质A可跟氧气充分反应生成气体B，B跟A又可在高温下反应生成气体，则下列叙述正确的是（　　）
    A．A是碳，C是二氧化碳B．A是一氧化碳，B是二氧化碳
    C．A是碳，B是二氧化碳D．A是磷，C是水

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    2．设计一实验比较空气和呼出气体中二氧化碳、水蒸气、氧气的多少
    步骤现象结论
    取两块干燥的玻璃片，一块放在空气中，对着另一块呼气空气中的玻璃片无明显变化；
    另一块被吹气的玻璃片上有水雾出现．    		空气中水蒸气的含量低于呼出的气体中水蒸气的含量
    收集空气、呼出的气体各两瓶，分别向空气和呼出的气体中滴加澄清石灰水盛空气的集气瓶中石灰水无明显变化；
    盛呼出的气体的瓶中石灰水变浑浊．    		空气中二氧化碳的含量低于呼出的气体中二氧化碳的含量．
    分别向空气和呼出的气体中插入一跟燃着的木条．盛空气的集气瓶中木条无明显变化；
    盛呼出的气体的瓶中木条熄灭．    		空气中氧气含量高于呼出的气体中氧气的含量．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    12．写出区别食盐和碳酸氢铵固体的方法、现象和结论（不能品偿）
    实验操作实验现象实验结论

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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    19．下列说法正确的是（　　）
    A．高炉炼铁中所需的高温和CO的生成都与焦炭有关
    B．液氧可用于火箭发射，是因为氧气具有助燃性
    C．碳酸氢铵与氢氧化钙混合使用，既可以增加肥效又可以改良酸性土壤
    D．活性炭、Cl2、明矾都可以做净水剂，都可以杀菌

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    16．下列物质中属于混合物的是①③④⑥⑧，属于纯净物的是②⑤⑦．（均填序号）
    ①海水　②铜　③食盐水　④空气　⑤氮气　⑥泥水　⑦二氧化碳　⑧矿泉水．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    17．结合所学的知识，回答下列问题：

    （1）水是人类最宝贵的自然资源．小明利用如图1所示的装置探究水的组成．通电一段时间后，试管a和试管b所收集到的气体体积之比为2：1，该实验的文字表达式为水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气，通过该实验小明得出了很多结论，请你说出一条水由氢、氧两种元素组成．
    （2）如图2是水分子分解的示意图，请回答下列问题；
    该变化中发生变化的微粒是水分子；没有发生变化的微粒是氧原子、氢原子；产生的新微粒是氢分子、氧分子．

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