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【题目】在一个密闭容器中放人甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如下表:

物质





反应前质量/g

18

1

2

32

反应后质量/g

X(未知)

26

2

12

下列说法中,不正确的是

A.反应后物质甲的质量为13g B.乙是反应物

C.反应中乙、丁的质量比为5∶4 D.物质丙可能是该反应的催化剂

【答案】B

【解析】试题分析:丙的质量没有变化,可能是催化剂。丁的质量减少,属于反应物,且有20克参加反应,而乙的质量增加属于生成物,且生成的质量为25克,所以甲属于反应物,且有5克参加反应,所以X的值是13克,反应中乙、丁的质量比为5∶4。故选B

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室制取氧气可以采用加热氯酸钾(白色固体)和二氧化锰混合物的方法,现加热质量相等的两份氯酸钾,一份中混入少量的二氧化锰(b曲线),分别同时加热,放出氧气的质量(m)与反应时间(t)的关系图象正确的是(
A.
B.
C.
D.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列实验操作正确的是(
A.
熄灭酒精灯
B.
倾倒液体
C.
过滤操作
D.
闻药品气味

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列物质中,主要成分不同的一组是( )

A.沼气和天然气

B.酒精和乙醇

C.大理石和石灰石

D.干冰和冰

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】成语是我国的文化瑰宝,请用恰当的化学用语表示下列成语相关内容中带点的字:
(1)沙里淘金:请写出金元素的符号
(2)争风吃醋:醋酸溶液中含有氢离子
(3)饮鸠止渴:“鸠”是指放了砒霜即三氧化二砷(砷元素符号As)的酒.请写出三氧化二砷的化学式
(4)火树银花:指烟花中镁、锌等金属粉末燃烧发出耀眼闪光.请写出镁条燃烧的文字或符号表达式

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】图1所示装置可用于测定空气中氧气的含量,其中与集气瓶相连的压强传感器等电子设备能将集气瓶内气体压强精确地记录并保存下来.图2、图3是用该装置测得的红磷和木炭分别在集气瓶中燃烧的压强﹣时间关系图(该装置气密性良好,p0是集气瓶内初始气压,p和p′分别是反应结束后恢复到室温时集气瓶内的气压).
请完成下列各题:

(1)拉瓦锡用实验得出的结论是:氧气约占空气总体积的 , 其中红磷燃烧的现象: , 文字或符号表达式:;反应开始时集气瓶中压强瞬间变大的原因是;若实验成功,图2中p=p0
(2)观察图3,此实验中木炭燃烧(填能或不能)用于测定空气中氧气的含量,其原因是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列归类错误的是( )

选项

归类

内容

A

清洁能源

风能、氢能、太阳能

B

常见合金

黄铜、硬铝、不锈钢

C

营养物质

淀粉、油脂、维生素

D

复合肥料

KNO3NH4H2PO4NH4NO3

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某同学设计如图实验装置探究“分子的性质实验
(1)图I是按课本进行的一个化学实验,大烧杯中的实验现象是 , 此实验说明分子 . 但是在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味,于是小明对原实验装置进行了改进,装置如图Ⅱ,并进行如下操作:
a.向B、C、E三支试管中分别加入5mL的蒸馏水,各滴入1~2滴无色酚酞溶液,振荡,观察溶液颜色.
b.在A、D试管中分别加入2mL浓氨水,立即用带橡皮塞的导管按实验图Ⅱ连接好,并将D试管放置在盛有热水的烧杯中,观察几分钟.
(2)【分析讨论】
①E试管放有酚酞溶液的目的是
②改进后观察到的实验现象
③由此又可以得到的实验结论是:

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学兴趣小组用氢氧化钙、碳酸钠、氢氧化钠、盐酸和二氧化碳五种物质玩化学拼图游戏(如图),游戏规则要求图中相邻物质之间能发生反应.其中B是人体胃液中含有的酸,B与E反应无明显现象.

(1)B物质是
(2)A与E反应的基本类型是
(3)B与C反应的化学方程式是
(4)按游戏规则,下列能替代D物质的是(填序号).
①银 ②硫酸 ③氯化铁 ④氧化铜.

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