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胃酸能帮助消化,但过多的胃酸会危害健康.不可用于治疗胃酸过多的物质是(  )
A、NaHCO3
B、Al(OH)3
C、CaO
D、CaCO3
考点:酸碱盐的应用
专题:常见的酸 酸的通性
分析:根据胃酸中的酸是盐酸及盐酸的化学性质进行分析,要治疗胃酸过多,可以选用能与盐酸反应的物质,且应选择无毒、无腐蚀性的物质;据此进行分析解答.
解答:解:A、NaHCO3能与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,能用来治疗胃酸过多症,故选项不符合题意.
B、氢氧化铝是弱碱性物质,能与盐酸发生中和反应,能用来治疗胃酸过多症,故选项不符合题意.
C、氧化钙虽能与盐酸发生反应,氧化钙与水反应生成的氢氧化钙具有腐蚀性,且反应放出大量的热,不能用来治疗胃酸过多,故选项符合题意.
D、CaCO3能与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,能用来治疗胃酸过多症,故选项不符合题意.
故选:C.
点评:本题难度不大,熟练掌握胃酸的主要成分、酸的化学性质、常见酸碱盐的性质与用途并能灵活运用是正确解答本题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

食醋中含有醋酸,某同学准备在家中进行验证食醋具有酸的通性的实验,他选择了下列物质,其中不能达到目的物质是(  )
A、铁钉B、鸡蛋壳C、木炭D、铁锈

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列对一些事实的解释错误的是(  )
A、二氧化碳能用于灭火--------二氧化碳不可燃不助燃密度比空气大
B、石墨能够做电池的电极材料--------------------石墨能够导电
C、焦炭可以把铁从它的氧化物矿石里还原出来-----焦炭具有氧化性
D、制糖工业中用活性炭来脱色以制白糖------------活性炭具有吸附性

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列是某合作学习小组对物质进行的分类,正确的是(  )
A、冰、干冰既是纯净物又是化合物
B、盐酸、食醋既是化合物又是酸
C、不锈钢和我们日常生活中使用的硬币都是合成材料
D、纯碱和熟石灰都是碱

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于碳单质的说法中正确的是(  )
A、石墨很软,不能用于制石墨电极
B、C60的相对分子质量为720
C、木炭具有还原性,常温下可以将氧化铜中的铜还原出来
D、金刚石、石墨和C60都由碳元素组成,结构相同,并且金刚石是天然存在的最硬的物质

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科目:初中化学 来源: 题型:

某纯净物在氧气中完全燃烧,生成二氧化碳和水(无其他生成物).对该物质组成的推断正确的是(  )
A、一定含有碳,氢两种元素
B、可能含有氧元素
C、一定不含氧元素
D、一定含碳、氢、氧三种元素

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科目:初中化学 来源: 题型:

擦然一根火柴,火柴头向上放置,一会儿火柴就熄灭了,火柴熄灭的主要原因是(  )
A、火柴梗太潮湿
B、缺乏氧气
C、火柴梗不可燃
D、热量散失且温度没有达到火柴梗的着火点

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科目:初中化学 来源: 题型:

下面是学生对课本中图表资料的使用情况,其中不正确的是(  )
A、根据金属活动性顺序表,判断金属能否与稀酸反应以及产生氢气的快慢
B、根据元素周期表可判断元素在自然界的含量以及原子序数和相对原子质量
C、根据金属活动性顺序表,判断金属能否与盐溶液反应以后反应的先后
D、根据常见元素及原子团的化合价,判断常见化合物的化学式书写是否正确

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科目:初中化学 来源: 题型:

小李用如图气体发生装置来制取二氧化碳,老师给他提供了石灰石、无标签的稀盐酸和氯化钠水溶液各一瓶.
(1)小李要把稀盐酸选出,可选用下列的
 
来检验.
A.硝酸银溶液   B.酚酞试液   C.pH试纸
(2)小李把石灰石和100克稀盐酸装进发生器中,用天平称量发生器和里面物质的总质量,发现总质量的减小值m与反应时间t的关系如图所示,最后还有少量石灰石剩余.根据图象可知,最终生成二氧化碳的质量为
 
克.所用稀盐酸的溶质质量分数为多少?写出计算过程(不计水蒸发和稀盐酸的挥发).

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