科目:初中化学 来源:辽宁省沈阳市铁西区2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:填空题
根据下列实验,回答问题:
实验一:为了探究氨气(NH3)的某些性质,小雨同学根据学过的知识,依次做了以下实验。
由以上实验,得出氨气的物理性质还有________________;__________________。
实验二:通过电解水实验研究水的组成
(1)电解水的实验如图所示,收集到氧气的是玻璃管_______________(填“①”或“②”),该反应的化学方程式是_________________;该实验说明水是由___________组成的。
(2)电解水的微观示意图如图,请在方框中补全相应微粒的图示_______________。
实验三:从含有CuSO4和FeSO4的废液中回收Cu和FeSO4溶液。
(1)①中分离操作的名称是___________________;
(2)②中反应的化学方程式是_____________________;该反应属于基本反应类型中的_____________反应。
(3)不考虑过程中铁元素的损耗,最终得到的FeSO4溶液中铁元素的质量__________________(填“>”“<”或“=”)废液中铁元素的质量。
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科目:初中化学 来源:江苏省2019-2020学年九年级上学期12月考化学试卷 题型:单选题
下列做法错误的是
A.煤气泄漏,应关阀开窗 B.限放鞭炮,以保护环境
C.明矾净水,能杀菌消毒 D.金属回收,使资源再生
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科目:初中化学 来源:黑龙江省哈尔滨市香坊区2019-2020学年八年级上学期期末化学试卷 题型:单选题
下列关于资源的说法不正确的是( )
A.地球表面约71%被覆盖 B.人体中含量最多的元素是氧元素
C.海水中含有80多种化学元素 D.地壳中含量最多的金属元素是铁元素
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科目:初中化学 来源:黑龙江省哈尔滨市香坊区2019-2020学年八年级上学期期末化学试卷 题型:单选题
下列现象与微观解释不一致的是( )
选项 | 现象 | 微观解释 |
A | 1滴水中约有1.67×1021个水分子 | 分子很小 |
B | 10mL酒精和10mL水混合,体积小于20mL | 分子间有间隔 |
C | 走近花圃,能够闻到花香 | 分子不断运动 |
D | 水通电分解为氢气和氧气 | 化学反应中分子不可分 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化学 来源:青海省海西蒙古族藏族自治州德令哈市2017-2018学年九年级上学期期中化学试卷 题型:实验题
已知空气的主要成分是氮气和氧气,某课外小组设计测定空气中氧气含量的实验,实验装置如图。
(1)过量红磷的目的是:________。
(2)该实验的现象有:___________,冷却到室温打开止水夹会看到:_______,该实验的结论是:_______。
(3)红磷燃烧的文字表达式:________。
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科目:初中化学 来源:青海省海西蒙古族藏族自治州德令哈市2017-2018学年九年级上学期期中化学试卷 题型:填空题
水是人类宝贵的自然资源,归水河是我市主要的饮用水源。
(1)自来水厂抽取河水进行净化的过程中可加入_______除去水中的异昧;
(2)家庭中常用_______的方法降低水的硬度;
(3)请写出一条防止水体污染的措施。_____________
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科目:初中化学 来源:内蒙古乌兰察布市2019-2020学年九年级上学期期中化学试卷 题型:实验题
实验室常用如图制取气体,根据所学知识回答下列问题。
(1)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰粉末混合制取氧气,不选B而选用C做气体发生装置,其优点是____________________;
(2)汽车尾气中的一氧化氮是一 种大气污染物。 它是一种无色无味的气体,难溶于水,密度比空气略大,在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮气体。实验室中制取一氧化氮采用的收集装置是(填字母)___________________;我认为选择气体收集方法,从气体性质的角度需要考虑的因素是____________________;
(3)在医院里给病人输氧时,在氧气钢瓶和病人吸氧器之间连接一个类似右图所示的装置,在装置中盛放大约半瓶蒸馏水,导气管____________________(填”a”或“b”)端连接供氧气的钢瓶,该装置的作用有____________________。(填写一条)
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科目:初中化学 来源:广东省汕头市潮南区两英镇2019-2020学年九年级上学期期中化学试卷 题型:填空题
用化学用语表示:
(1)2个金原子___________________;
(2)2个氧分子__________________;
(3)铝离子_________________;
(4)镁元素__________________。
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