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    【题目】下列现象不能用质量守恒定律解释的是（ ）
    A.蜡烛在空气中燃烧质量变小
    B.镁条比燃烧后所得氧化镁的质量小
    C.红磷在密闭容器中燃烧质量不变
    D.50克水与50克酒精混合质量为100克

    【答案】D
    【解析】质量守恒定律适用于一切化学变化，不能解释物理变化所涉及的现象；A．蜡烛在空气中燃烧质量变小 ，属于化学变化，能运用质量守恒定律解释；B．镁条比燃烧后所得氧化镁的质量小 ，属于化学变化，能运用质量守恒定律解释；C．红磷在密闭容器中燃烧质量不变 ，属于化学变化，能运用质量守恒定律解释；D．50克水与50克酒精混合质量为100克，是物理变化，不能用质量守恒定律解释；故答案选择D

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    【题目】下列日常生活用品，主要制作材料属于有机合成材料的是（ ）
    A.瓷花瓶
    B.食品保鲜膜
    C.钢制菜刀
    D.玻璃钢餐桌

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    【题目】如图所示是某化学反应的微观示意图，图中“●”表示硫原子，“○”表示氧原子．则下列说法不正确的是（ ）

    A.甲是SO2
    B.反应前后，硫原子的相对原子质量没有发生变化
    C.反应前后，分子的种类不变
    D.反应中，甲、乙、丙三种物质的分子个数比为2：1：2

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    【题目】下列说法中正确的是（ ）
    A.食盐与水混合得到食盐水，属于化合反应
    B.有氧气参加的反应一定是化合反应
    C.氧气具有助燃性，因此氧气能用作燃料
    D.分解反应一定是化学变化

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    【题目】下列变化属于物理变化的是（ ）
    A.水沸腾产生大量水蒸气
    B.木材燃烧
    C.钢铁生锈
    D.黑火药爆炸

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    【题目】某同学用如图所示装置模拟炼铁化学原理，他的操作及观察到现象正确的是（ ）

    A.反应前先加热再通入一氧化碳
    B.将反应后的气体通入氢氧化钠溶液目的是证明有二氧化碳生成
    C.黑色赤铁矿粉末逐渐变为红色
    D.用酒精灯点燃尾气，防止一氧化碳污染空气

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】蔗糖的化学式为C12H22O11 ， 计算：
    （1）蔗糖中含有种元素，
    （2）一个蔗糖分子中含有个原子．
    （3）蔗糖中碳、氢、氧三种元素的原子个数比为 ．
    （4）蔗糖的相对分子质量为 ．
    （5）蔗糖中碳、氢、氧三种元素的质量比为 ．
    （6）蔗糖中氢元素的质量分数为 ．
    （7）57克蔗糖中含碳元素的质量为 ．
    （8）克蔗糖中含有32克氧元素．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某小组同学在整理化学试剂时，发现一瓶标签残缺的无色液体（如图）．

    （1）小组的同学对这瓶液体是什么进行了猜想．
    猜想一：水 猜想二：稀硫酸 猜想三：过氧化氢溶液．
    小组同学对标签又进行了仔细的观察、分析，他们一致认为猜想一不合理．理由是 ．
    （2）同学们结合所学知识设计出探究方案并进行实验：
    向盛有少量二氧化锰的试管中加入适量的该液体，并将带火星的木条放在试管口，发现有大量气泡产生，带火星的木条复燃．以上事实证明猜想是正确的
    （3）为避免在今后的实验中出现标签残缺的情况，在倾倒液体时应注意 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据初中所学的知识并结合下列仪器回答问题：

    （1）写出下列仪器的名称：a；f ．
    （2）实验室选取d、e、h、j四种仪器制取并收集氧气时，反应的化学方程式为 ．
    （3）小曼同学在实验室制取二氧化碳，除了选用了仪器b、g 外还需选择上述仪器中（填写序号）．检查完装置的气密性后，应先往仪器b中加入的药品是 ， 后加入的药品是；反应的化学方程式是 ．
    （4）检验一瓶二氧化碳是否已经集满的方法是 ．
    （5）小淇同学用浓盐酸与大理石在上述装置中反应，制取CO2并检验其有关的性质，观察到烧杯中紫色石蕊溶液变红色，对可能造成这一现象的解释不合理的是（填序号）．

    A.产生的CO2直接使石蕊溶液变红；
    B.产生的CO2与水反应生成碳酸，使石蕊溶液变红；
    C.挥发出的氯化氢溶于水，使石蕊溶液变红．

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