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【题目】据某市疾病预防控制中心5月11日发布的信息,目前该市除两个县外,其他8个县(市、区)均为缺碘地区。专家提醒,成人每天吃6g加碘盐就可满足人的生理需要。生产加碘盐通常是在食盐中加入碘酸钾(KIO3)。试回答下列问题:

(1)碘酸钾是由____________种元素组成。

(2)在KIO3中碘元素的化合价为_________价。

(3)碘酸钾中K、I、O原子个数比为___________,其相对分子质量为____________

【答案】 +5 1:1:3 214

【解析】本题考查了化学式的意义和计算。

(1)碘酸钾是由钾、碘、氧三种元素组成的;

(2)在化合物中,钾元素显+1价,氧元素显-2价,设:碘元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)+x+(-2)×3=0,则x=+5价;

(3)根据碘酸钾的化学式KIO3,碘酸钾是由K、I、O三种元素组成,其中钾、碘、氧原子个数比=1:1:3;相对分子质量等于化学式中各原子的相对原子质量之和, KIO3的相对分子质量=39+127+16×3=214。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列A~E五种物质由氢、碳、氧、钠、钙5种元素中的2种或3种组成。

(1)A在工业上广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产,A的俗称是________

(2)B、C两种物质的组成元素相同,且B能发生分解反应生成C,B的化学式为________

(3)D是常用的干燥剂,将D加入到E的饱和溶液中,溶液变浑浊,发生反应的化学方程式是________

(4)A、E两种溶液混合,反应的化学方程式为________________。充分反应后过滤,向滤液中加入足量稀盐酸,出现气泡,该滤液中的溶质有________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】现有下列四种物质:A生石灰 B.稀硫酸 C.熟石灰 D.碳酸氢钠

请用合适的物质字母代号填空:

(1)可用于金属除锈的是______(2)可用作干燥剂的是______

(3)可用作建筑材料的是______(4)可用于焙制糕点的是______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】选择H、O、C、Ca、Na、Cu六种元素中的适当元素,组成符合下列要求的物质,将化学式填写在空格中:

(1)一种可燃性的气体单质_____

(2)一种酸_____

(3)一种难溶的碱_____

(4)一种可溶性的盐_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】联合国确定2016年“世界水日”的宣传主题是“水与就业”。某化学兴趣小组对甘棠湖的水质状况进行了相关调查研究。

(1)取回水样,静置且过滤后的湖水仍略带难闻的气味,可向其中加入________除去气味。

(2)若要测定甘棠湖水质的酸性强弱,最适宜的是________(填选项字母)。

A. 酚酞溶液 B. pH试纸(或pH计) C. 石蕊溶液

(3)下列做法会造成水体污染的是________(填选项字母)。

A. 生活垃圾随意弃置

B. 含二氧化硫的工业废气任意排放

C. 工业废水处理达标后再排放

D. 严格监管化肥和农药的使用

(4)水是化学实验中常用的试剂,下列各组物质能用水鉴别的是________(填字母)。

A. 氢氧化钠和硝酸铵

B. 食盐和蔗糖

C. 碳酸钙和硫酸钡

(5)水不仅是常用的溶剂,还参与化学反应,资料显示:水与金属铝和氢氧化钠能发生反应生成偏铝酸钠(NaAlO2)和氢气,请写出该反应的化学方程式__________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验探究:影响硝酸钾固体溶解速率的因素。根据下表所探究的内容和方法,将空格填写完整。

内容

探究方法

现象

结论

颗粒大小对溶解速率的影响

取大、中、小三块相同质量的KNO3固体分别放入相同质量的水中

小块KNO3固体首先溶解完

_______________

水温对溶解速率的影响

_______________

________________

________________

搅拌对溶解速率的影响

_________________

_______________

________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】形态各异的物质可按一定规律进行分类。现有A.石墨、B.二氧化锰、C.氢氧化钾、D.硝酸钾、E.海水、F.硫酸六种物质。请你选择适当的物质,将其化学式填在下列相应位置:

(1)属于非金属单质的是________;(2)属于氧化物的是______;(3)属于易溶性盐的是_______;(4)属于易溶性碱的是____;(5)属于混合物的是_____(填序号);(6)属于不挥发性酸的是_________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】科学探究是重要的学习方式,假设和验证是探究过程中的重要环节。为了探究铁丝可 以在纯净的氧气中燃烧,同学们将一根火柴梗塞入一段螺旋状铁丝”(可能是纯铁铁 丝或含碳铁丝)末端,将它固定,用镊子夹住铁丝,然后将火柴在酒精灯上点燃,将铁丝由集气瓶口向下慢慢伸人,观察现象:

(1)甲同学只发现铁丝红热一下,就没有观察到其它现象,请你分析铁丝没有燃烧的可能原因是 _______ ;(只答一条)

(2)甲乙同学在做铁丝燃烧的实验时都用砂纸将铁丝打磨干净,原因是___________________

(3)为了找出铁丝在纯氧中燃烧火星四射的原因,根据现有实验用品:细纯铁铁丝、细含碳铁丝、镁条、集气瓶装的几瓶纯氧气、酒精灯、火柴和镊子等,你能提出的假设和验证方法有:

a.假设1:_____________ ,验证方法是_________________

b.假设2:_____________ ,验证方法是________________

只要假设合理,验证方法准确,根据实验现象,进行分析判断,就能得出结论。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】小军同学发现实验室里有一瓶盛放澄清石灰水的试剂瓶,瓶内壁附着一层白膜。对此产生疑问,白膜的主要成分是什么?是怎样形成的呢?怎样把这只试剂瓶清洗干净呢?请你帮小军同学解决上述问题。

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