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写出下列化学反应的文字表达式:
硫在氧气中燃烧
 

红磷在氧气中燃烧
 

铁丝在氧气中燃烧
 

加热氯酸钾制氧气
 
考点:书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据文字表达式的书写方法、步骤进行书写即可.
解答:解:硫在氧气中燃烧生成二氧化硫,反应的文字表达式为:硫+氧气
点燃
二氧化硫.
红磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷,反应的文字表达式为:磷+氧气
点燃
五氧化二磷.
铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁,反应的文字表达式为:铁+氧气
点燃
四氧化三铁.
氯酸钾在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气,反应的文字表达式为:氯酸钾
二氧化锰
加热
氯化钾+氧气.
故答案为:硫+氧气
点燃
二氧化硫;磷+氧气
点燃
五氧化二磷;铁+氧气
点燃
四氧化三铁;氯酸钾
二氧化锰
加热
氯化钾+氧气.
点评:本题难度不大,考查学生根据反应原理书写文字表达式的能力,掌握文字表达式的书写方法即可正确解答本题.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

元素周期表是学习和研究化学的重要工具,它的内容十分丰富.如表是依据元素周期表画出的1~18号元素的原子结构示意图.我对它进行研究:

(1)原子序数为16的元素名称是
 
,在化学反应中,该元素的原子容易
 
电子,;原子序数为11的元素属于
 
元素,上述两种元素所形成的化合物的化学式为
 

(2)我发现如下规律:
①原子最外层电子数一般不超过8个;
②金属元素的原子最外层电子数一般少于4个,非金属元素的原子原子最外层电子数一般多于4个;
 

 

 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图字母A-Z分别表示不同的常见物质.“→”表示物质间存在转化关系,部分反应条件和部分生成物已略去.

请回答下列问题:
(1)反应①的基本类型为
 

(2)写出与A具有相同元素组成的另一种物质的名称和其一种用途:名称
 
,用途
 

(3)写出C、G的化学式:C
 
,G
 

(4)写出反应②的化学方程式
 

(5)写出反应③的化学方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学方程式表示下列反应,并注明反应类型.
(1)铝在氧气中燃烧
 
,反应类型
 

(2)电解水
 
,反应类型
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

为测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数,取25克石灰石样品,放入盛有150克稀盐酸的烧杯中,恰好完全反应(杂质不反应),烧杯内物质质量变为166.2克.求:
①反应生成二氧化碳多少克?
②稀盐酸中溶质的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:

有一包固体粉末,可能是CaCO3、Na2SO4、CuSO4、Na2CO3中的一种或多种,某实验小组对其组成成分进行了以下探究活动.
【思考与交流】上述物质中,不溶于水的是
 
(填化学式,下同).
能溶于水,其水溶液呈蓝色的是
 

【资料查阅】Na2CO3溶液与CuSO4溶液混合能产生蓝色沉淀.
【活动与探究】取一定量上述固体粉末,加足量水溶解.在溶解过程中一定要用到的玻璃仪器有
 
和玻璃棒,其中玻璃棒的作用是
 

【现象与结论】经上述操作,得到蓝色澄清溶液,则原固体粉末中一定没有
 
 
(填化学式).
【探索与拓展】为进一步确定原固体粉末的组成,该实验小组同学先用托盘天平称取23.1g该粉末,溶于水配成87.3g溶液,再往其中加入溶质质量分数为8%的NaOH溶液,发生如下反应:CuSO4+2NaOH=Na2SO4+Cu(OH)2↓,产生沉淀的质量与所加NaOH溶液质量的关系如图所示.据图回答:
(写出计算过程)
(1)计算产生最大沉淀量时所加NaOH溶液的质量.
(2)通过计算确定23.1g固体粉末的组成.(回答出物质名称和其质量)
(3)计算A点所示溶液中溶质的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:

用符号和数字填空
两个氢原子
 
,3个水分子
 
,+3价的铁元素
 
,2个镁离子
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点.
(1)在水、铜、氯化钠三种物质中,由分子构成的物质是
 
,由离子构成的物质是
 
,由原子构成的物质是
 

(2)“用微粒的眼光看世界”是我们学习化学的重要思想方法.试根据以下材料,结合你所学过的知识,回答下列问题:
材料1:一滴水(约为0.05克)里大约有15万亿亿个水分子,如果10亿人来数,每人每分钟数100个,日夜不停,约需3万多年.
材料2:洋葱被誉为“蔬菜皇后”.切洋葱时可闻到刺激性气味.
材料1说明
 

材料2说明
 

(3)A、B、C、D表示4种物质构成粒子的微观示意图,如表:
物质ABCD  
微观示意图  
请回答以下问题:
①1个A分子中含有
 
个原子.
②B中硫元素的化合价为
 
;B中硫元素与氢元素的质量比
 

③4种物质中,属于化合物的是
 
(填图中字母).
④A和B反应生成C和D,写出此反应的化学方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列反应的化学方程式:
D→F:
 

C→D:
 

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