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    【题目】下列各种粒子，不带电性的是

    A. 质子 B. 中子 C. 电子 D. 原子核

    【答案】B

    【解析】A、质子带正电，不符合题意；B、中子不带电，符合题意；C、电子带负电，不符合题意；D、原子核带正电，不符合题意。故选B。

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列物质的用途与性质不相符的是( )

    A. 氧气用于救死扶伤是利用了其可燃性

    B. 一氧化碳用于冶炼金属是利用了其还原性

    C. 氮气用作保鲜剂是利用了其稳定性

    D. 人造金刚石用于划玻璃是由于其硬度大

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】研究和学习化学，有许多方法。下列方法中所举例错误的是

    选项

    方法

    示例

    A

    实验法

    用木炭做“测定空气中氧气含量”的实验

    B

    分类法

    根据组成物质的元素种类，将纯净物分为单质和化合物

    C

    归纳法

    根据稀盐酸、稀硫酸等物质的化学性质，归纳出酸的通性

    D

    类推法

    根据金属铝能与稀盐酸反应，推测金属铜也能与稀盐酸反应

    A. A B. B C. C D. D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】利用下列仪器进行探究实验“红砖粉末是否也可以作过氧化氢分解反应的催化剂？”（所有装置的气密性都已检查完毕）
    （1）将玻璃管插入橡皮塞中的操作方法是：
    （2）有气体产生的化学反应在有限的空间里发生时，如果反应速度过快，容易引起爆炸．在用过氧化氢和二氧化锰制氧气的实验中，为预防爆炸应采取的措施是（列举一条）
    （3）把过氧化氢溶液缓缓加入盛有二氧化锰的容器中制取并收集氧气，完成该实验你所选用的仪器有（填字母）
    （4）某同学探究实验步骤和现象如下： ①他分别向两支试管中加入等质量的5%过氧化氢溶液，向其中一支试管加入一药匙红砖粉末，然后将两支试管中的气体导出通入水中比较产生气泡的快慢，发现加入红砖粉末的试管中反应较快．
    ②将反应较快的试管内固体过滤出来，洗涤、烘干、称量．
    ③用称量后的固体重复步骤①的实验，现象与步骤①完全相同．
    试回答：步骤③的实验目的是
    该学生认为通过上述实验已证明红砖粉末可以作过氧化氢分解反应的催化剂，但老师认为该同学的实验还缺少关键步骤，请指来：
    （5）写出此实验中反应的文字表达式． ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】重铬酸钾(K2Cr2O4)是一种重要的化工原料。重铬酸钾中铬元素的化合价为（ ）

    A. +3 B. +4 C. +5 D. +6

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】俄国化学家门捷列夫排列出了第一张元素周期表。元素周期表中第三周期含金属元素的种数是

    A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列属于化学变化的是

    A. 食物腐烂 B. 酒精挥发 C. 冰雪消融 D. 活性炭除臭

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据题意填空
    （1）用化学用语填空：
    氧元素；2个氧分子；一个亚铁离子；氧化铁中铁元素的化合价 ．
    （2）天然气的主要成分是甲烷写出甲烷完全燃烧的化学方程式 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】将一根燃烧的木条放在液态空气上方，观察到的现象是（　　）

    A. 木条先熄灭后复燃 B. 木条熄灭 C. 木条燃烧更旺 D. 木条先复燃后熄灭

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