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33、自然界既存在氧循环、也存在碳循环.下列现象能将CO2转为氧气的是(  )
分析:结合光合作用与呼吸作用的常识解决此题,光合作用是吸收二氧化碳释放氧气,呼吸作用是吸收氧气呼出二氧化碳.
解答:解:A、水分的蒸发与二氧化碳转化成氧气无关,故此选项错误.
B、燃烧消耗氧气,生成二氧化碳,故此选项错误.
C、动植物的呼吸是吸收氧气呼出二氧化碳,故此选项错误.
D、植物的光合作用是吸收二氧化碳释放氧气的过程,故此选项正确.
故选D
点评:此题是对光合作用与呼吸作用过程的探讨,只要抓住呼吸作用与光合作用的变化过程即可轻松解题.
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科目:初中化学 来源: 题型:

12、氧气在自然界中存在非常广泛,并不断循环转化.请回答以下问题.
(1)观察下列图表,氧元素在人体、海水、空气地壳4种体系中,质量分数由高到低的顺序为
海水、人体、地壳、空气
(填4种体系的名称).
(2)下图是自然界中氧的部分循环示意图.从①~⑥中选择序号填空,消耗氧气的有
①②④⑤
,产生氧气的有
③⑥


(3)下列说法中正确的是
b、e
(填字母标号)
a.空气中的氧气含量永远不变;b.空气中的氧处于动态平衡状态;c.空气中氧气的浓度越高越好;d.氧气有百利而无一害;e.氧在自然界中既有单质,又有化合物.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

自然界既存在氧循环、也存在碳循环.下列现象能将CO2转为氧气的是(  )
A.水分的蒸发B.燃料的燃烧
C.动植物的呼吸D.植物的光合作用

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科目:初中化学 来源:2009-2010学年北京市通州区九年级(上)期末化学试卷(解析版) 题型:选择题

自然界既存在氧循环、也存在碳循环.下列现象能将CO2转为氧气的是( )
A.水分的蒸发
B.燃料的燃烧
C.动植物的呼吸
D.植物的光合作用

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科目:初中化学 来源:北京期末题 题型:单选题

自然界既存在氧循环、也存在碳循环。下列现象能将CO2转为氧气的是
[     ]
A.水分的蒸发
B.燃料的燃烧
C.动植物的呼吸
D.植物的光合作用

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