【题目】（4分）硫酸厂的废水中因含硫酸而显酸性，需要处理呈中性后才能排放。某兴趣小组的同学取少量废水按下列步骤进行实验。
第一步：验证废水酸性。往废水中滴加石蕊试液，石蕊变 ，说明废水呈酸性。
第二步：处理废水。该小组同学设计了以下两个方案。
方案一：用熟石灰处理废水，其反应的化学方程式为 。
方案二：用BaCl2处理废水，观察到废水中出现 。
经过分析，同学们认为方案二没有达到处理废水的目的，因为处理后的废水中含有较多的 。
【答案】第一步：红
第二步：方案一：Ca(OH)2 + H2SO4 = CaSO4 + 2H2O；
方案二：白色沉淀（或浑浊） 盐酸
【解析】
试题分析：第一步：酸能使紫色石蕊试液变红，故往废水中滴加石蕊试液，石蕊变红，说明废水呈酸性
第二步：方案一：用熟石灰处理废水，其反应的化学方程式为：Ca(OH)2 + H2SO4 =CaSO4 + 2H2O；
方案二：由于废水中含硫酸，故用BaCl2处理废水，发生反应：H2SO4+BaCl2==BaSO4↓+2HCl，故可观察到废水中出现白色沉淀（或浑浊）；根据上面的反应分析，同学们认为方案二没有达到处理废水的目的，因为处理后的废水中含有较多的盐酸
优化作业上海科技文献出版社系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】某兴趣小组发现了一包敞口放置的碱石灰样品，为探究其成分，同学们在实验室对这包碱石灰样品展开了探究。
【查阅资料】①碱石灰是由CaO和NaOH固体混合而成，通常用于吸收二氧化碳及干燥气体。②熟石灰微溶于水，且溶于水放出的热量很少可以忽略不计。③BaCl2溶液显中性。
【提出猜想】根据资料，同学们分析碱石灰样品的主要成分可能含有CaO、NaOH、Ca（OH）2、CaCO3和 。
【实验探究】小组讨论后设计如下实验进行探究：
实验步骤及操作 | 实验现象 | 结 论 |
①取部分该样品于试管中，加少量水 | 无明显放热现象 | 碱石灰样品中不含CaO 和 |
②继续加足量水，振荡，静置 | 产生白色沉淀 | 样品中一定含有CaCO3 |
③从步骤②的试管中取少量上层清液于另一试管中，向其中滴加过量BaCl2溶液 | 产生白色沉淀 | |
④将步骤③所得物质过滤，向滤液中滴加无色酚酞溶液 | 溶液变红色 |
【思考与分析】
小杰同学经过分析认为步骤②的结论不准确，原因是 （用化学方程式表示）。
【解释与结论】
通过以上探究与分析：可以得出该碱石灰样品一定含有的物质是 ；实验探究步骤④所得溶液中除酚酞外还含有的溶质有 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】（7分）一辆载满20t电石的挂车，在浙江滨江区燃起熊熊大火并伴有大量黑烟。事故路面上洒落了五六百米燃着的石头。这辆货车在雨中整整燃烧了一天，消防官兵对大火也束手无措，场面让人震撼。大家对电石的化学性质产生了浓厚的兴趣，请你一起与他们完成下列探究活动．
【查阅资料】电石的主要成分是碳化钙（CaC2），可以与水反应生成一种可燃性气体及白色固体。常见的可燃性气体中，乙炔（C2H2）燃烧时伴有大量黑烟。
【猜想与假设】
电石与水反应生成的可燃性气体是：氧气、氢气或乙炔（C2H2）；同学们做出以上猜想的依据是 ，大家讨论后，一致认为该气体不可能是氧气，原因是 。电石与水反应生成的白色固体是：氧化钙、氢氧化钙或碳酸钙中的一种。同学们经过讨论认为白色固体不可能是氧化钙，因为氧化钙会与水反应。
【实验探究】
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
（1）取适量电石加水反应，收集生成的气体，验纯后点燃． | 气体燃烧，产生黄色火焰并伴有浓烈黑烟． | 电石与水反应产生的气体是 |
（2）取适量反应后生成的固体于试管中，滴加过量稀盐酸． | 固体溶解， | 电石与水反应产生的固体不是碳酸钙 |
（3）取适量反应后生成的固体于试管中加水，向上层清液中滴加 ． | 溶液变红 | 电石与水反应产生的固体是氢氧化钙 |
【反思交流】请根据以上实验结论写出电石与水的反应的化学方程式 ；
载有电石货车可以在雨中整整燃烧一天而不熄灭，说明电石与水反应是 （填“吸热”或“放热”）反应。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】（4分）金属活动性顺序是人们根据长期经验总结的规律。
（1）已知镉（Cd）的金属活动性与铁、锌相近。将镉丝插入下列溶液有明显现象的是_________（填序号）
①NaCl溶液 ②HCl溶液 ③AgNO3溶液 ④NaOH溶液
（2）若要验证铜、银、铁的活动性强弱，可选择的试剂组是________（填序号）
A．铁、铜、银、稀硫酸
B．铜、银、硫酸亚铁溶液
C．铁、银、硫酸铜溶液
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】（6分）氢氧化钴[Co(OH)2] 可作涂料和油漆的干燥剂，其制备方法是：把金属钴与稀盐酸反应制得氯化钴(CoCl2)，再将氯化钴溶液与氢氧化钠溶液反应制得氢氧化钴。
查阅资料：氯化钴溶液是粉红色，氢氧化钴是难溶于水的粉红色固体。请回答：
（1）预测金属钴与稀盐酸反应的现象 。
（2）氯化钴溶液与氢氧化钠溶液反应的化学方程式是 。
（3）下列说法正确的是 。
A．钴的金属活动性比铜的强
B．氢氧化钴不能与盐酸反应
C．氯化钴溶液也能和石灰水反应
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】（5分）酒后驾驶分两种：酒精含量达到20mg/100ml但不足80mg/100ml，属于饮酒驾驶；酒精含量达到或超过80mg/100ml,属于醉酒驾驶。请回答下列问题：
（1）饮酒会使人判断能力的下降容易引发交通事故。某人饮酒后驾车。被交警发现。经测定其每100毫升血液中酒精含量为98毫克，属于 驾驶。
（2）乙醇（CH3CH2OH）中碳、氢、氧元素的质量比是C:H:O= 。
（3）乙醇（CH3CH2OH）中碳元素的质量分数为 （精确到小数点后一位）。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】（10分）人们生活中的衣、食、住、行均与化学有着密切的联系。
（1）蛋白质是构成人体细胞的基础物质。下列食品中富含蛋白质的是 （填标号）。
A．鱼肉 B．牛奶 C．猪油 D．蔬菜
（2）有一种面料叫“冰蚕丝”的衣服，其主要成分为合成纤维。用化学方法鉴别“冰蚕丝”和天然蚕丝： 。
（3）甲醛（CH2O）是一种 （选填“有机物”或“无机物”），有剧毒且能致癌。用含有甲醛的材料装修房子，人进入后会闻到特殊气味，这主要与甲醛分子 有密切关系，因此新装修的房子最好通风透气一段时间后才入住。
（4）无人驾驶汽车处理系统的核心材料是高纯度的硅。工业制硅的反应之一如下：
2X + SiCl4 === Si + 4HCl
该反应中，X的化学式是 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】镁是一种活泼性较强的金属，在空气中易发生缓慢氧化，表面呈灰黑色。
（1）镁与氧气的反应属于 （填基本反应类型）。要观察金属镁的颜色，需将镁条如何处理 。
（2）若30g镁条存放一段时间后，质量变为了34g，则参加反应的氧气为 g(假设镁只与氧气反应）。若将上述氧化前和氧化后的镁条分别与足量稀硫酸反应，生成硫酸镁的质量关系是前者 后者（填“>”、“=”或“<”）。
（3）将2．4g未氧化的镁加入到97．8g的稀硫酸中，恰好完全反应。求反应后所得溶液的溶质质量分数（假设反应过程中水分未损失）。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】（6分）水是人类宝贵的自然资源，与人类的生产、生活密切相关。
（1）水是常见的溶剂，将下列生活中的物质分别放入水中，不能形成溶液的是 。
A．蔗糖 B．纯碱 C．食盐 D．花生油
（2）“节约用水，从我做起”。请你写出一种生活中节约用水的做法 。
（3）为了保护水质，下列做法合理的是 。
A．随意丢弃废旧电池 B．生活污水经处理达标后排放
C．农业上合理使用农药、化肥 D．工业“三废”未经处理任意排放
（4）通过电解水实验，可以知道水是由 组成。
（5）生活中降低水的硬度的常用方法是 。
（6）净化水的常用方法有：①消毒杀菌 ②过滤 ③蒸馏 ④活性炭吸附 ⑤加明矾吸附沉降。天然水中往往含有许多杂质，要把天然水净化成生活中的自来水，所选用的净化方法按净化过程排序是（填序号） 。
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