感受化学与人体健康的密切关系,下列说法不正确的是( )
A.使用含氟牙膏可预防龋齿
B.缺碘易导致骨质疏松症
C.缺铁会引起贫血症
D.蔬菜、水果能提供和补充多种维生素
科目:初中化学 来源:2016年初中毕业升学考试(贵州贵阳卷)化学(解析版) 题型:填空题
小明对展出的“智能机器人”的很感兴趣,他也准备制作一台小型灭火机器人,材料有:锂电池、铜导线、金器合金,塑料,合成橡胶小轮、马达等。其中属于有机合成材料的是 ,若模拟扑灭衣物着火,机器人搭载的灭火器及对应灭火的原理是 。
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科目:初中化学 来源:2016年初中毕业升学考试(甘肃天水卷)化学(解析版) 题型:选择题
将一定质量金属X的粉末放入盛有Fe(NO3)2溶液的烧杯中,充分反映后溶液呈无色;继续向烧杯中加入一定量的AgNO3溶液,待充分反应后过滤,得浅绿色滤液和滤渣。根据实验分析,以下结论错误的是( )
A.金属活动性顺序:X>Fe>Ag
B.滤液中一定含有X的阳离子和Fe2+
C.滤渣中一定含有Ag和Fe
D.向滤液中滴加稀盐酸,可能产生白色沉淀
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科目:初中化学 来源:2016年初中毕业升学考试(甘肃天水卷)化学(解析版) 题型:选择题
化学学习小组做实验时,记录了下列实验现象,其中正确的是( )
A.细铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,有黑色固体生成
B.红磷在空气中燃烧,发出红色的火焰,产生大量白色烟雾
C.少量高锰酸钾固体溶于水可得到浅绿色溶液
D.电解水时,正极和负极产生的气体体积比为1:2
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科目:初中化学 来源:2016年初中毕业升学考试(四川内江卷)化学(解析版) 题型:填空题
为了除去铜粉中混有的铁粉,并用提纯的铜粉制取胆矾(CuSO4•5H2O),某课外活动小组的同学按如下流程进行实验:(反应中部分生成物已略去)
已知:Cu+2H2SO4(浓)CuSO4+SO2↑+2H2O。
回答下列有关问题:
(1)操作a的名称是 ;除去铜粉中的铁粉,最简便的实验方法是 。
(2)FeCl2溶液中通入Cl2发生化合反应,写出该反应的化学方程式 。
(3)由Cu制CuSO4溶液的途径Ⅱ中,若不通入O2,反应将不会发生,原因是 。途径Ⅱ与途径Ⅰ相比较,其显著的优点是 (回答一点即可)。
(4)FeCl3溶液可腐蚀铜以制作印刷线路板,反应后只生成两种常见的盐,则该反应的化学方程式 为 。
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科目:初中化学 来源:2016年初中毕业升学考试(四川内江卷)化学(解析版) 题型:选择题
下列四个实验方案设计不合理的是( )
选项 | 实验目的 | 方案 |
A | 鉴别羊毛线与棉纱线 | 分别灼烧,闻气味 |
B | 检验H2中是否混有CH4 | 将气体点燃,观察现象 |
C | 鉴别氯化铵和氯化钾固体 | 分别取少量固体,加入熟石灰研磨,闻气味 |
D | 比较石灰水和肥皂水的碱性强弱 | 分别用玻璃棒蘸取少量溶液滴到pH试纸上,并立即将显示的颜色与pH标准比色卡对照 |
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科目:初中化学 来源:2016年初中毕业升学考试(辽宁营口卷)化学(解析版) 题型:填空题
物质的结构决定物质的性质,物质的性质决定物质的用途,请回答下列问题:
(1)二氧化碳和一氧化碳化学性质差异很大,原因是 。
(2)洗洁精可以清洗油污,汽油也可以清洗油污,原理是 。
(3)从微观角度分析,碱溶液具有相似化学性质,原因是 。
(4)过氧化钠(Na2O2)与二氧化碳能反应生成碳酸氢钠和氧气,可作呼吸面具中氧气的来源,有关反应的化学方程式 。
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科目:初中化学 来源:2016年初中毕业升学考试(辽宁辽阳卷)化学(解析版) 题型:选择题
下列物质分类不正确的是( )
A.高锰酸钾——盐 B.氮气﹣﹣单质 C.干冰﹣﹣氧化物 D.纯碱﹣﹣碱
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