黄河是我们的母亲河,化学学习小组的同学经过调查和收集资料得知,可以通过①化学沉降(用少量明矾)②杀菌消毒(用氯气)③自然沉降④过滤等几个步骤对黄河水进行净化。请选择合理的操作顺序( )
A.①③②④ B.③①④② C.③④①② D.①③④②
科目:初中化学 来源:2015年山东省菏泽市鄄城县中考一模化学试卷 题型:单选题
下列物质的用途主要由其化学性质决定的是( )
A.用石墨做电极
B.用氢氧化钙改良酸性土壤
C.用石墨粉做润滑剂
D.用铁做成铁钉
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科目:初中化学 来源:沪教版(上海)九年级化学上册 第二章 浩瀚的大气 2.1 人类赖以生存的空气 同步检测题 题型:单选题
我市某日的空气质量日报如下表:
项目 | 空气污染指数 | 空气质量级别 | 空气质量 |
可吸入颗粒物 | 65 | Ⅱ | 良 |
二氧化硫 | 6 | ||
二氧化氮 | 20 |
下列情况对表中三个空气质量指标不会产生影响的是( )
A.用太阳能发电 B.露天焚烧垃圾
C.汽车排放尾气 D.用煤作燃料
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科目:初中化学 来源:沪教版(上海)九年级化学上册 第三章 走进溶液世界 单元检测试卷 题型:简答题
如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线图。
(1)图1中,20℃时,甲、乙、丙三种物质中,溶解度最大的是_____,50℃时,将40g乙物质放入50g水中,充分搅拌,形成溶液的质量为_____。
(2)20℃时,进行了如图所示的实验:
①上述溶液中属于不饱和溶液的是_____;
②下列操作能使中溶液溶质的质量分数发生改变的是_____。
、加入20g乙 b、加入100g水 c、升温至40℃ d、加入150g40℃时乙的饱和溶液,再恢复至20℃
(3)如表是NaCI、KNO3在不同温度时的溶解度。
温度/℃ | ||||||
溶解度 | ||||||
①若要比较KNO3与NaCI在水中的溶解能力,需要控制的量是水的质量和_____。
②若将表中数据在坐标系中绘制成NaCI和KNO3的溶解度曲线,两条曲线的交点对应的温度范围是_____(填序号)。
A 0℃?20℃ B 20℃?40℃ C 40℃?60℃ D 60℃?80℃
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科目:初中化学 来源:沪教版(上海)九年级化学上册 第三章 走进溶液世界 单元检测试卷 题型:单选题
下列涉及溶液与溶解现象的说法中,正确的是( )
A.稀硫酸中含有自由移动的和
B.均一、透明、稳定的液体都是溶液
C.硝酸铵固体溶于水,能使溶液的温度升高
D.汽油洗去油污,利用了乳化作用
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科目:初中化学 来源:沪教版(上海)九年级化学上册 第三章 走进溶液世界 单元检测试卷 题型:单选题
如图为甲、乙两种盐的溶解度曲线,下列说法正确的是
A.甲、乙两种物质的溶解度都不相等
B.将接近饱和的甲溶液变为饱和溶液,可采用蒸发或降温的方法
C.t1℃时,甲、乙两种物质的饱和溶液中,溶质的质量分数均为15%
D.t2℃时,将30克乙物质放入100克水中,所得溶液的质量为130克
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科目:初中化学 来源:沪教版(上海)九年级化学上册 第三章 走进溶液世界 3.1 水 同步测试卷 题型:填空题
自来水厂净水过程示意图如图,请回答:
(1)可以除去水中溶解的一些杂质和异味的设备是_____(填字母);
A.过滤池 B.吸附池 C.清水池
(2)检验上述所获取的自来水是硬水还是软水,常用_____来区分,生活中可以通过_____降低水的硬度;
(3)我国有关部门规定,经上述过程净化后进入用户的饮用水含铁<0.3mg•L﹣1,含铜<1.0mg。L﹣1.其中的“铁、铜”指的是_____(填字母)
A原子 B分子 C元素
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科目:初中化学 来源:沪教版(上海)九年级化学上册 第三章 走进溶液世界 3.1 水 同步测试卷 题型:单选题
有人说:人类生存的地球,实际应称为水球.水是人类赖以生存的物质基础,离开了水,地球上的生命将不复存在,其实这也是水溶液的奇妙作用.人类周围的水世界,应该说是水溶液的世界.让我们一起去水溶液的世界,作一次愉快的探索.地球上的地方被水覆盖,地球上海水占总水量和可直接供人类使用的淡水占总水量分别是( )
A.、
B.、
C.、
D.、
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科目:初中化学 来源:沪教版(上海)九年级化学上册 第四章 燃料及其燃烧 4.1 燃烧与灭火 同步测试卷 题型:单选题
我国三峡工程所提供的清洁、廉价、强劲可再生的水电,相当于每年燃烧3000吨原煤的火力发电产生的电能,因此三峡工程有助于控制( )
A.温室效应 B.氮的氧化物排放
C.白色污染 D.碳氢化合物排放
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