【题目】如图分别是木炭、细铁丝在氧气中燃烧的实验。请回答下列问题:
(1)实验一,木炭在氧气中比在空气中燃烧的更旺,说明燃烧的剧烈程度与_____有关;写出木炭燃烧的化学方程式_____;实验中石灰水的作用是_____;
(2)实验二中有一处明显错误,该错误可能导致的后果是_____;
(3)比较、归纳是学习的有效方法,下面对上述化学实验的归纳中,正确的是_____。
A 点燃的木炭和细铁丝都要从瓶口向下缓慢伸入集气瓶
B 两个实验都有黑色固体生成
C 两个实验都发生氧化反应,都放热
【答案】氧气浓度 验证二氧化碳的生成 集气瓶炸裂 AC
【解析】
(1)木炭在氧气中比在空气中燃烧的更旺,说明燃烧的剧烈程度与氧气浓度有关;木炭燃烧生成二氧化碳,反应的化学方程式 ;二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,所以实验中石灰水的作用是验证二氧化碳的生成;
(2)做细铁丝在氧气中燃烧试验时,应在集气瓶内放少量水或细沙,防止生成的高温熔融物溅落集气瓶,炸裂瓶底,故实验二中一处明显错误是集气瓶底没有放水或细沙,可能导致的后果是集气瓶炸裂;
(3)A、点燃的木炭和细铁丝都要从瓶口向下缓慢伸入集气瓶,使氧气充分反应,正确;
B、木炭燃烧没有黑色固体生成,铁丝燃烧有黑色固体生成,不正确;
C、两个实验都是和氧气发生的反应,都属于氧化反应,都放热,正确;故填:AC。
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【题目】某同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行了如下探究。请填写下列空格:
(1)取一枝蜡烛,用小刀切下一小块,把它放入水中,蜡烛浮在水面上。结论:石蜡的密度比水_____。
(2)点燃蜡烛,观察到蜡烛火焰分为三层。把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中(如图1-3)约1 s后取出可以看到火柴梗的两端处最先炭化。结论:蜡烛火焰的_____温度最高。
(3)再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方,烧杯内壁出现_____,说明蜡烛燃烧时生成了_____ ;取下烧杯,迅速向烧杯内倒入少量澄清石灰水,振荡,澄清石灰水变_____,说明蜡烛燃烧时生成了_____。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】2017年5月9日,全国科学技术名词审定委员会在北京联合举行新闻发布会,正式向社会发布113号、115号、117号、118号元素中文名称。118号元素的相关信息如图所示,下列有关该元素的说法错误的是
A. 元素符号为Og
B. 相对原子质量为294
C. 原子中的质子数为118
D. 原子中的核外电子数为176
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【题目】根据如图回答问题。
(1)仪器a的名称是______。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的文字表达式是______,该反应的基本类型为______;所选用的发生装置是______填序号,下同,该收集装置是______或E。
(3)实验室还可用过氧化氢制备氧气,其文字表达式为______,为使收集的氧气更纯净,可选用的发生和收集装置为______。
(4)实验室制取气体时,组装好仪器后,应先______,再添加药品。
(5)加热高锰酸钾用排水法收集时,当______时,开始收集氧气。等瓶中的水排完后,在水下用玻璃片盖住瓶口,小心地把集气瓶移出水槽,______放在桌上。
(6)用排水法收集氧气涉及以下关键步骤:检查气密性;装药固定;收集;加热;熄灭酒精灯;从水槽中撤出导气管。正确的顺序是______填字母序号。
A B C D
(7)甲烷是一种无色无味、难溶于水、密度比空气小的气体,实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷时,收集装置应选用____________,理由是______________。
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【题目】某化学兴趣小组对教材中“测定空气里氧气含量”的实验(见图1)进行了大胆改进,设计图2)(选用容积为45mL的18×180mm的试管作反应容器)实验方案进行,收到了良好的效果。请你对比分析下面图1、图2实验,回答下列有关问题:
(1)图1实验中证明了剩余氮气的化学性质______。
(2)图2实验的操作步骤如下:
①点燃酒精灯。
②撤去酒精灯,待试管冷却后松开弹簧夹。
③将少量红磷平装入试管中,将20mL的注射器活塞置于10mL刻度处,并按图12中所示的连接方式固定好,再将弹簧夹紧橡皮管。
④读取注射器活塞的数据。
你认为正确的实验操作顺序是__________(填序号)。
(3)图2实验中,注射器活塞将从10mL刻度处慢慢前移到约为_______ mL刻度处才停止。
(4)对照图2实验,你认为图1实验有何不足之处?(回答一点即可)____________ 。
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【题目】下列说法符合质量守恒定律的是( )
A. 2克氢气和8克氧气反应生成10克水
B. 1摩尔硫和1摩尔氧气反应生成1摩尔二氧化硫
C. 50克酒精和50克水混合得到100克酒精溶液
D. 某可燃物完全燃烧生成二氧化碳和水,则可燃物中一定含有碳、氢、氧三种元素
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【题目】如图为元素周期表的一部分。回答下列问题:
1 H 氢 | |||||||
M | X | Y | |||||
Z | W | 18 Ar 氩 |
(1) Y 的原子结构示意图是___________,在化学反应中该原子容易___________(填“得到”或“失去”)电子,变成________(填阳离子或阴离子)
(2)Z 的原子序数是___________。W2- 离子的核外电子总数是___________,写出W2-的离子符号:_______。
(3) M 、Y 两种元素组成的物质是空气污染物,该物质是___________(填化学式),构成该物质的微粒是___________(填“分子”“原子”或“离子”)
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某班同学用如图装置测定空气里氧气的含量。实验完毕,甲同学的广口瓶内水面上升明显小于瓶内空气体积的五分之一,乙同学的广口瓶内水面上升明显大于瓶内空气体积的五分之一。下列对这两种现象解释合理的是( )
①甲同学可能使用的红磷量不足
②甲同学可能塞子塞慢了
③乙同学可能未冷却至室温就打开弹簧夹
④乙同学可能没有夹紧弹簧夹,红磷燃烧时瓶内空气受热逸出
A.全部B.①④C.②③D.①③④
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