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2.已知A-H均为初中化学常见的物质.其中A、C常温下是气体,且组成元素相同,B是赤铁矿的主要成分,E能用于改善酸性土壤,H是紫红色金属,他们的相互转化关系如图4-4所示(图中反应条件、部分生成物已略去).

(1)物质H的一种用途是用作导线;
(2)物质G的化学式为CaCO3
(3)反应③的基本反应类型是Fe+CuSO4═Cu+FeSO4
(4)反应①的化学方程式为3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2

分析 根据题目中的突破口“A、C是组成元素相同的气体,且C的固体俗名叫“干冰”、“B是赤铁矿的主要成分”、“H是紫红色金属;E可用于改良酸洗土壤”,则C是二氧化碳,A是一氧化碳,B是氧化铁;H是紫色金属铜,E可用于改良酸性土壤,因此E是氢氧化钙,反应产生的G是碳酸钙,再进一步进行分析即可.

解答 解:根据“A、C是组成元素相同的气体,且C的固体俗名叫“干冰”、“B是赤铁矿的主要成分”、“H是紫红色金属;E可用于改良酸性土壤”,则C是二氧化碳,A是一氧化碳,B是氧化铁;H是紫色金属铜,E可用于改良酸性土壤,因此E是氢氧化钙,反应产生的G是碳酸钙,代入检验,符合题意.则:
(1)根据分析,H是铜,物质H的一种用途是用作导线;
(2)根据分析,物质G是碳酸钙,故G的化学式为CaCO3
(3)反应③可以是铁和硫酸铜反应生成铜和硫酸亚铁,故化学方程式是:Fe+CuSO4═Cu+FeSO4(合理即可),所以基本反应类型为置换反应;
(4)反应①是一氧化碳还原氧化铁的反应,故反应的方程式为:3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
故答案为:
(1)导线;(2)CaCO3;(3)Fe+CuSO4═Cu+FeSO4;(4)3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2

点评 在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质,最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.如图是A、B两种固体物质的溶解度曲线,下列说法一定正确的是(  )
A.物质A的溶解度大于B的溶解度
B.36℃时,A的饱和溶液溶质质量分数为60%
C.若A中含少量的B杂质,可通过降温结晶提纯A
D.18℃时,A、B的饱和溶液中所含溶质的质量相等

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.下列结构示意图表示的粒子中,属于阳离子的是(  )
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10.将接近饱和的氢氧化钙溶液变成饱和,可采用加氢氧化钙固体、升温等方法.

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17.对物质进行归纳、分类,是学习化学的重要方法.如图是一位同学整理的有关CO2的知识网络图.
(1)物质①的化学式是C2H5OH;
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(5)物质⑤中碳元素的化合价是+4价.

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7.元素周期表是学习和研究化学的重要工具.A-E是元素周期表1~18号中的五种元素,它们在元素周期表中的位置关系见表.已知B元素的核电荷数为7,D和E两元素的核外电子数之和为26.
ABCD
   E
(1)B元素的名称是氮元素,E单质的化学式为Cl2
(2)A元素的单质有多种,其中能用于制作干电池电极的是石墨,制糖工业中利用活性炭的吸附性脱色制白糖.
(3)如图所示的是实验室制取O2常用的装置.实验室用H2O2制取O2的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,用该原理制取并收集O2时应选择的装置是BC或BD.

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14.人类的科学技术和文明就要进入一个崭新的新纪元.2010年5月20日,一个由华人参与的研究团队宣布:世界首例人造生命--“辛西娅(Synthia)”诞生.科学家将一种细菌的DNA分子解码,并复制、改进,形成完全人工合成的新DNA分子,再将人造DNA分子移植到另一受体细菌中,形成一种全新的生命.下列对该事件的认识错误的是(  )
A.化学的价值之一是可以帮助人类认识物质,改造物质和应用物质
B.正是因为分子在化学变化中可以再分,人们才可以合成新的DNA分子
C.利用化学方法,我们可以制造出新的分子,也能制造出新的原子
D.人造生命不同于原有生命,说明不同的DNA分子性质不同

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11.下列事实解释不正确的是(  )
选项事实解释
A电解水生成H2和O2分子可以分成原子,原子再重新组合成新分子
BH2、CO都可以冶炼金属它们都具有还原性
C热胀冷缩分子的大小随温度的改变而改变
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A.AB.BC.CD.D

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12.下列物质的用途,主要利用了物质化学性质的是(  )
A.水作溶剂B.熟石灰用于改良酸性土壤
C.氦气用于填充气球D.黄金用来打制金手镯

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