分析 (1)根据洗洁精的乳化作用分析解答;
(2)气体的溶解度与温度和压强有关;
(3)根据氮气的化学性质及用途分析判断;
(4)根据硬水与软水的检验方法进行分析;
(5)根据明矾溶于水生成物的性质分析回答.
解答 解:(1)用洗洁精清洗餐具上的油污,利用了洗洁精的乳化作用;故答案为:乳化;
(2)打开汽水瓶盖时,压强减小,汽水会自动喷出来,这说明气体在水中的溶解度随着压强的减小而减小;故答案为:压强;
(3)氮气的化学性质不活泼,可用于食品防腐.故答案为:化学性质不活泼;
(4)硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的多少,生活中可用肥皂水来区分硬水和软水,产生泡沫较多的是软水,较少的硬水;故答案为:肥皂水;
(5)由于明矾溶于水生成的胶状物具有吸附性,所以,加絮凝剂(明矾)的目的是吸附不溶物,加速不溶物的沉降.故答案为:吸附不溶物,加速不溶物的沉降.
点评 本题考查与生活相关的知识,体现了化学在生活中的应用,对生活的指导作用,难度不大,基础性强,注意掌握.
科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
主要灭火原理 | 相应的事例(填字母) |
A.隔绝氧气 | c |
B.清除可燃物 | ae |
C.降低可燃物的温度至着火点以下 | bd |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 金刚石与石墨物理性质差异较大,是由于碳原子的结构不同 | |
B. | 盐酸与硫酸化学性质相似,是由于在水溶液中都解离出H+ | |
C. | 在化学反应中有新物质生成,是由于反应中分子和原子的种类都发生了变化 | |
D. | “干冰升华”是由于分子本身的体积急剧增大 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 反应前后分子总数不变 | B. | 反应前后元素种类不变 | ||
C. | 反应过程中原子可以再分 | D. | 该反应可能为氢气的燃烧反应 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
反应前 | 反应后 | ||
实验数据 | 洁厕剂样品的质量 | 加入石灰石的质量 | 剩余物的总质量 |
73g | 50g | 114.2g |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | (1)(2)(3)(4)(5) | B. | (1)(3)(4)(5) | C. | (1)(4)(5) | D. | (1)(4) |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com