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    下列关于空气的说法中，正确的是
    A．空气是由多种物质组成的混合物B．占空气体积分数78%的是氧气
    C．占空气体积分数21%的是氮气D．占空气体积分数1%的是二氧化碳
    A

    试题分析：根据空气中各种成分的体积含量分析、判断，按体积分数计算，氮气占78%、氧气占21%、稀有气体占0.94%、二氧化碳占0.03%、其他气体和杂质占0.03%,因此空气是多种物质组成的混合物。故选A
    点评：解答本题的关键是要掌握空气的成分及其各种成分的体积分数，只有这样才能对问题做出正确的判断。
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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    空气中含量最多的单质是
    A．N2 B．O2 C．H2OD．CO2

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列关于空气的说法中，错误的是（   ）
    A．工业上利用氧气和氮气的沸点不同，从液态空气中分离出氧气的过程属于物理变化
    B．空气是一种十分重要的天然资源
    C．洁净的空气是混合物
    D．按质量分数计，空气中约含有氮气78％、氧气21％、其他气体和杂质1％

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    空气中约占总体积五分之一的气体是　
    A．氧气B．氮气C．二氧化碳D．稀有气体

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：实验题

    (10分)某校研究性学习小组用右图装置进行镁条在空气中燃烧的实验：将镁条燃烧、冷却后打开止水夹。

    【发现问题】
    进入集气瓶中水的体积约占集气瓶容积的30%。如果镁条只和空气中的氧气反应，则进入集气瓶中水的体积应不超过其容积的        %。可现进入集气瓶中水的体积约为其容积的30%，根据空气的组成，可推出减少的气体中一定有氮气，这种推测的理由是                                  
                                    。剩余约70%的气体主要成份是              。
    【提出假设】镁条能与空气中的氮气发生化学反应。
    【探究实验】
    接着上述实验，先拿开装置中集气瓶的胶塞，然后迅速把点燃的镁条伸进含有剩余气体的集气瓶中。发现镁条能在余下的气体中剧烈燃烧。
    【实验结论】根据上述探究实验，你得的结论是                            。
    【查阅资料】
    ①镁条在氮气中能燃烧并生成氮化镁(Mg3N2)固体。根据资料，氮化镁中氮元素的化合价          ，该反应的化学方程                             。
    ②镁条除了能与氮气反应，还可以在二氧化碳气体中燃烧生成碳和氧化镁。请你写出该反应的化学方程式                                     。
    【实验反思】通过以上探究，你对燃烧有了什么新的认识：                              
                                                     。（写出一点即可）。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：实验题

    （共6分）右图是小张同学测定空气中氧气体积分数的实验装置，根据题意回答以下问题。

    （1）红磷在空气中燃烧的化学方程式___ ____。红磷在空气中燃烧的主要现象是：___ ____。
    （2）小张同学实验后发现集气瓶a中进水量多于集气瓶体积的五分之一，出现此现象的原因是：___ ____。为了准确测定空气中氧气体积分数，你对此实验的改进措施是___ ____。
    （3） 小李认为燃烧匙中放过量木炭，烧杯中放足量的氢氧化钠溶液也能准确地测定空气中的氧气体积分数。你认为小李的想法是否可行，并简述理由：___ ____。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列物质排放到空气中，不会使空气受到污染的是
    A．煤燃烧时产生的烟气B．植物光合作用产生的气体
    C．石油化工厂排放的废气D．汽车排放的尾气

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    （8分）空气是一种十分重要的天然资源。
    ⑴空气成分按体积计算，含量最多的是________(填写化学式)。
    ⑵工业上用分离液态空气的方法制备氧气，这一过程属于________(填“物理”或“化学”)变化；实验室可通过多种途径制取氧气，如分解过氧化氢、加热高锰酸钾、电解水等，从降低能量消耗上思考，你选择的实验室制取氧气的方法是________。
    ⑶右图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶内加入少量水，并做上记号。下列说法中正确的是      （填字母序号）。

    A．燃烧匙中的红磷可以换成硫或木炭
    B．最终进入瓶中水的体积约为氧气的体积
    C．燃烧匙中的红磷越多，瓶中的水位上升越高
    D．本实验可以证明空气含有Ｎ2、O2、CO2和稀有气体
    ⑷酸雨是指pH<5.6的雨、雪等各种形式的大气降水，它主要是由含硫燃料(煤和石油)燃烧释放的二氧化硫造成的，其危害极大。某科技工作者经测定得出酸雨的pH大小与小麦减产幅度关系的一组数据如下表所示。
    酸雨的pH
    		3.58
    		4.59
    		4.86
    小麦减产（%）
    		10
    		5
    		3
    ①根据数据判断，酸雨的酸性越      （填“强”或“弱“），小麦减产幅度越      （填”“大”或“小”）。 
    ②酸雨的形成主要是二氧化硫与水作用产生的亚硫酸(H2SO3)被空气中的氧气氧化为硫酸的缘故。该氧化反应的化学方程式为       。
    ⑸保护空气，提倡“低碳”，减少温室效应，是我们必须关注的问题。科学家正在研究如下图所示的二氧化碳新的循环体系。

    从图中分析得出的下列结论中，正确的是      （填字母序号）。
    A．二氧化碳也是一种重要的资源       
    B．利用降温、加压将二氧化碳分离是化学变化        
    C．二氧化碳与氢气在复合催化剂下反应产物是混合物
    D．液化石油气、汽油、甲醇等物质燃烧都有二氧化碳产生

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    有资料表明，目前全球变暖引发的异常高温，每年造成世界大城市中约6000人死亡。造成全球气候变暖的主要气体是：
    A．氧气B．水蒸气C．氢气D．二氧化碳

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