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要配制100g质量分数为5%的氢氧化钠溶液,下列说法正确的是
[     ]
A.实验中要用到的玻璃仪器只有烧杯和玻璃棒
B.称量氢氧化钠固体时应该将砝码放在左盘,药品放在右盘
C.配制好的氢氧化钠溶液中溶质和溶剂的质量之比为1:20
D.称量时,必须将氢氧化钠固体放在玻璃器皿中称量
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科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?盘锦二模)某化学实验小组的同学要配制100g质量分数为10%的氯化钠溶液,下面是他们配制溶液的实验操作示意图:

(1)该实验正确的操作顺序为
③②①⑤④
③②①⑤④
.(填序号)
(2)同学们在称量氯化钠质量时,右盘未放纸片,则结果会导致所得溶液中溶质的质量分数
偏小
偏小
.(填“偏大”或“偏小”或“不变”)
(3)在用托盘天平称取氯化钠的过程中,发现指针偏向分度盘的右侧,同学们接下来的操作应该是
继续向左盘加入食盐,直至指针指向分度盘正中央
继续向左盘加入食盐,直至指针指向分度盘正中央

(4)同学们量取水的体积如图2所示,则该小组同学实际量取水的体积为
91
91
mL.(取整数).所取的水的体积
偏大
偏大
.(填“偏大”或“偏小”或“不变”).若其他的操作都正确,则结果配制的溶液的质量分数
偏小
偏小
.(填“偏大”或“偏小”或“不变”).

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2012?盘锦)某化学实验小组的同学要配制100g质量分数为10%的氯化钠溶液,下面是他们配制溶液的实验操作示意图,如图1.

(1)该实验正确的操作顺序为
③②①⑤④
③②①⑤④
.(填序号)
(2)同学们在称量氯化钠质量时,右盘未放纸片,则结果会导致所得溶液中溶质的质量分数
偏小
偏小
.(填“偏大”或“偏小”或“不变”)
(3)在用托盘天平称取氯化钠的过程中,发现指针偏向分度盘的右侧,同学们接下来的操作应该是
继续在左盘上添加氯化钠,直至天平平衡
继续在左盘上添加氯化钠,直至天平平衡

(4)同学们量取水的体积如图2所示,则该小组同学实际量取水的体积为
91
91
mL.(取整数)

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科目:初中化学 来源: 题型:

(10湛江22).(8分)某学校化学兴趣小组用NaCl固体(含有的杂质CaO)来配制一定质量分数的NaCl溶液,实验的流程图如下:  

请回答:   
(1)写出适量HCl加入到溶液B中所发生反应的化学方程式为__________________________。
(2)操作2的名称是__________,在溶液A中加入过量碳酸钠的目的是________________。
(3)若要配制100g质量分数为10%的氯化钠溶液,除了用到天平、烧杯、量筒外,还需用到的玻璃仪器是__________,其作用是______________________________。

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科目:初中化学 来源:2010年全国中考真题分类汇编专题三物质的分离与提纯 题型:信息分析题

(10湛江22).(8分)某学校化学兴趣小组用NaCl固体(含有的杂质CaO)来配制一定质量分数的NaCl溶液,实验的流程图如下:  

 

 

 

请回答:   

(1)写出适量HCl加入到溶液B中所发生反应的化学方程式为__________________________。

(2)操作2的名称是__________,在溶液A中加入过量碳酸钠的目的是________________。

(3)若要配制100g质量分数为10%的氯化钠溶液,除了用到天平、烧杯、量筒外,还需用到的玻璃仪器是__________,其作用是______________________________。

 

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科目:初中化学 来源: 题型:

(8分)某学校化学兴趣小组用NaCl固体(含有的杂质CaO)来配制一定质量分数的NaCl溶液,实验的流程图如下: 

请回答: 

(1)写出适量HCl加入到溶液B中所发生反应的化学方程式为__________________________。

(2)操作2的名称是__________,在溶液A中加入过量碳酸钠的目的是_______________。

(3)若要配制100g质量分数为10%的氯化钠溶液,除了用到天平、烧杯、量筒外,还需用到的玻璃仪器是__________,其作用是______________________________。

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