暑假作业暑假快乐练西安出版社系列答案科目：初中化学 来源：2016届湖北省十堰市九年级下月考化学试卷（解析版） 题型：填空题
如图为某同学探究铁、铜、银三种金属活动性顺序的一组实验：
（1）上述实验中，有气泡产生的是（填写装置序号） ，请写出这一反应的化学方程式 ．
（2）我国古代“湿法冶铜”就是利用了C中的反应原理，请写出该反应的化学方程式 ．D中发生的化学方程式为 ．
（3）通过上述实验，还不能证明铁、铜、银三种金属的金属活动性顺序，请你在此基础上补充一个实验帮助这位同学达到实验目的．
实验步骤 | 现象 | 结论 |
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科目：初中化学 来源：2016届黑龙江省某市九年级下第三次月考化学试卷（解析版） 题型：选择题
可用于清洗铁制品表面铁锈的是（ ）
A．水 B．氢氧化钠溶液 C．硫酸铜溶液 D．稀硫酸
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科目：初中化学 来源：2016届贵州省黔西南州兴义市九年级上期中化学试卷（解析版） 题型：填空题
实验室常用于制取氧气的方法有：
a、加热氯酸钾晶体和二氧化锰粉末；
b、加热高锰酸钾固体；
c、用二氧化锰粉末作催化剂使过氧化氢（H2O2）溶液分解产生水和氧气．
（1）写出指定的仪器名称
① ② ③
（2）请仔细分析装置A的特点，推测其所用的制氧气的方法是 （填a、b或c）
（3）采用方法c制取氧气应该选用装置 （填“A”或“B”）．为检验装置B中氧气是否收集满，可用带火星的木条放在集气瓶的 ，这是利用了氧气 的性质．
（4）在给A装置中的试管加热前，先给试管底部进行．
（5）利用装置B制氧气时，长颈漏斗的下端要插入液面以下，其目的是 ．
（6）在实验室中可以用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气，还可以用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，反应前后二氧化锰的 和 都没有发改变．
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科目：初中化学 来源：2016届贵州省黔西南州兴义市九年级上期中化学试卷（解析版） 题型：选择题
地球是我们赖以生存的美丽家园，我们每一个人都应该珍惜、爱护、保护她．下列人类的生产和生活活动会给地球造成影响的是（ ）
①工业“三废”的任意排放；
②提倡使用农家肥、合理使用农药、化肥；
③合理使用化石燃料、减少硫、氮氧化物的排放；
④提倡栽花种草、植树造林、增大绿地面积；
⑤回收废旧电池和塑料制品垃圾；
⑥立法立规严禁焚烧秸杆和露天焚烧垃圾；
⑦提倡使用清洁能源、大力发展风能、水能、太阳能；⑧生活污水随意排放．
A．①②③④ B．①⑧ C．②③④⑤⑥⑦ D．⑤⑥⑦⑧
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科目：初中化学 来源：2016届安徽省阜阳市九年级上第三次月考化学试卷（解析版） 题型：填空题
气体的实验室制法是初中非常重要的一组实验，我们学习了实验室制取O2和CO2的方法，回答下列问题：（小注：浓硫酸具有吸水性，常用作干燥剂）
（1）说出装置图1中标号仪器的名称：① ．
（2）图1中可同时用来制取O2、CO2的发生装置是 （填字母）
（3）比较用过氧化氢溶液和用氯酸钾制取O2的方法，二者的共同点是 ．
A．发生装置相同 B．都可用MnO2作催化剂 C．反应的基本类型相同 D．反应后剩余固体成分相同
（4）如果用过氧化氢制取氧气，且收集一瓶干燥的氧气，你来组装一套制取和收集氧气的装置 （按照步骤的先后顺序填序号）．
（5）若用图2改装后的装置进行收集气体，你能否灵活运用呢？
①用排空气法收集二氧化碳，气体从 通入．
②用排水法收集氧气，气体从 通入．
（6）若用A加热高锰酸钾制取氧气，其不足之处是 ，使用A装置制取气体，对反应物状态的要求是 ．
（7）实验室制取二氧化碳气体，组装好实验装置后，应进行的必要操作是 ；其发生装置和收集装置一般选 （填序号）．
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科目：初中化学 来源：2015-2016学年浙江省温州市洞头县六校八年级下期中化学试卷（解析版） 题型：填空题
铬是人体必需的微量元素之一，最近由于毒胶囊事件，引发人们对铬的关注．
（1）含铬物质的毒性与铬元素（Cr）的化合价有关．已知CrCl3中氯元素的化合价为﹣1，则CrCl3中铬元素的化合价为 ．
（2）如图表示人体生理机能与必需元素含量的关系．若长期摄入铬超标的食品和饮用水，会导致人体生理机能从最佳区向 区移动，从而影响健康．
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科目：初中化学 来源：2016届新人教版九年级下3月月考化学试卷（解析版） 题型：选择题
现有等质量甲、乙、丙三种金属，分别放入三份溶质质量分数相同的足量稀硫酸中，产生氢气的质量与反应时间的关系如图所示（已知甲、乙、丙在生成物中化合价均为+2价）．则下列说法中不正确的是（ ）
A．生成氢气的质量：甲＞乙＞丙
B．相对原子质量：乙＞丙＞甲
C．金属活动性：乙＞甲＞丙
D．消耗硫酸的质量：甲＞乙＞丙
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