分析 长颈漏斗方便加液体药品,制取装置包括加热和不需加热两种,如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热.氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集.实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热.二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集.实验室用电石(固体,主要成分CaC2)和水反应制取乙炔(C2H2)气体,该反应极剧烈,为控制反应速率,发生装置应选B,因为分液漏斗可以控制反应的速率;
解答 解:(1)长颈漏斗方便加液体药品,故答案为:长颈漏斗;
(2)如果用高锰酸钾制氧气就需要加热,高锰酸钾是一种纯净物,高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气,要注意配平;故答案为:A;2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热;停止反应的操作是:关闭止水夹;故答案为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;关闭止水夹;
(4)实验室用电石(固体,主要成分CaC2)和水反应制取乙炔(C2H2)气体,该反应极剧烈,为控制反应速率,发生装置应选B,因为分液漏斗可以控制反应的速率;用电石制得的乙炔气体中常混有酸性气体,为了得到较纯净的C2H2,可将气体通过氢氧化钠溶液后,用排水法收集,在图2将除杂及收集装置补画完整如下;故答案为:B;
点评 本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了化学方程式的书写和注意事项等,综合性比较强.气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关.本考点是中考的重要考点之一,主要出现在实验题中.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | CaCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2↑ | B. | 3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO3 | ||
C. | CO2+H2O═H2CO3 | D. | CuSO4+2NaOH═Na2SO4+Cu(OH)2↓ |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 多使用一次性筷子 | B. | 外出尽量步行或骑自行车 | ||
C. | 盛夏时将空调温度调高一度 | D. | 购物时用布袋代替塑料袋 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 烯合金是一种新型材料 | B. | 烯合金具有优良的导电性 | ||
C. | 石墨烯在常温下化学性质活泼 | D. | 石墨烯在一定条件下能与氧气反应 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | Na3PO4 | B. | Na3PO4和Na4P2O7 | ||
C. | Na4P2O7 和Na5P3O10 | D. | Na3PO4,Na4P2O7 和Na5P3O10 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | a>b | B. | bω2≥aω1 | C. | ρ1<ρ2 | D. | aρ1ω1=bρ2ω2 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | CO2气体(CO气体)--通入氧气点燃 | |
B. | CaO固体(CaCO3固体)--加适量的稀盐酸 | |
C. | MnO2固体(KCl固体)--加水充分溶解,过滤 | |
D. | NaOH溶液(CaCl2溶液)--滴加碳酸钠溶液至恰好完全反应 |
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