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下列说法正确的是(  )
A、硬水是混合物,软水是纯净物
B、均一、稳定的液体一定是溶液
C、公路上的积雪可用氯化钠来消除
D、合金、合成纤维、合成橡胶都是合成材料
考点:硬水与软水,溶液的概念、组成及其特点,常用盐的用途,合成材料的使用及其对人和环境的影响
专题:溶液、浊液与溶解度,空气与水,常见的盐 化学肥料,化学与生活
分析:A、依据硬水和软水的概念分析解答;
B、分析溶液的概念进而作出解答;
C、氯化钠与水混合成盐溶液其凝固点比水要低;
D、根据合成材料的概念分析解答.
解答:解:
A、根据硬水和软水的区别:含有较多可溶性钙镁离子的水为硬水,而含较少钙镁离子的水为软水;因此,硬水和软水都是混合物;故该说法错误;
B、根据溶液的概念,溶液属于混合物,而蒸馏水是均一、稳定的液体,属于纯净物;故该说法错误;
C、氯化钠与水混合成盐溶液其凝固点比水要低;公路上的积雪可用氯化钠来消除符合科学道理,故该说法正确;
D、合成纤维、合成橡胶都是合成材料应该是化学合成的,合金只是两种或几种材料按比例混合而成的,是物理变化过程,所以合金不属于合成材料;故该说法错误;
故答案为:C.
点评:本题主要是针对概念的考查,掌握好基本概念,解答本题难度不大.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关实验现象的描述正确的是(  )
A、碳在氧气中燃烧放出白烟
B、干冰在空气中升华周围出现白雾
C、铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁
D、硫在空气中燃烧产生蓝紫色火焰

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于钢的说法不正确的是(  )
A、钢是纯净物
B、钢是铁合金
C、钢的含碳量低于生铁
D、钢的性能优于生铁

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验方案中,能达到实验目的是
选项实验目的实验方案
A分离碳酸钠和氢氧化钠的混合物加入过量氢氧化钙溶液,过滤
B除去氯化钠固体中的少量碳酸钠加入适量稀盐酸,充分反应后,蒸发
C检验二氧化碳气体中含有少量的一氧化碳用燃着的木条点燃
D鉴别氯化钠溶液、氢氧化钠溶液和稀盐酸各取少量溶液于试管中,分别滴加无色酚酞溶液,观察溶液颜色的变化
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验操作中,不正确的是(  )
A、
点燃酒精灯
B、
加热液体
C、
稀释浓硫酸
D、
检查气密性

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科目:初中化学 来源: 题型:

区分下列各组物质,所加试剂与操作方法正确的是
选项 待区分的物质 所加试剂与操作方法
A 固体高锰酸钾和碘 取少量固体加入汽油中,观察液体的颜色
B 碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液 取少量溶液分别滴入2滴无色酚酞试剂,观察溶液颜色
C 氮气和二氧化碳气体 取少量气体,用带火星的木条
D 食盐水和蒸馏水 取少量溶液分别测定溶液pH
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

单质B是一种常见且用途广泛的金属,B元素在地壳中含量仅次于铝,已知金属B能发生如下一系列变化:

试推断:
(1)写出下列物质的化学式:
A.
 
;   B.
 
;   D.
 
;   E.
 

(2)写出①、④各步反应的化学方程式:
 

 

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室开放日,某化学兴趣小组的同学在老师的指导下,设计了如下实验装置进行气体制取和性质的探究,请回答有关问题:

(1)请写出图中标有字母的仪器名称:a
 
,b
 

(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气时,应选用的发生装置是
 
(填写装置的字母代号,下同),请写出该反应的文字表达式:
 
,其中二氧化锰起
 
 作用.
(3)如果用装置E收集气体,实验完毕后应先
 
,然后再
 

(4)若实验室用过氧化氢代替氯酸钾制取氧气,可采用哪种发生装置?
 
(填序号),主要理由是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学用语是学习化学的重要工具.
(1)写出下列微粒的化学符号:
钾原子
 
;氮气分子
 
;三氧化硫分子
 
;镁离子
 

(2)用下列字母序号填空:A.活性炭  B.熟石灰  C.二氧化硫 D.氧气
①会形成酸雨的是
 
;      ②农业上常用来改良酸性土壤的碱是
 

③可用于防毒面具的是
 
;  ④医疗上用于抢救危重病人的是
 

(3)写出下列反应的化学方程式:
①用熟石灰中和工厂废液中的硫酸:
 

②工业上用电解水的方法制取氢气:
 

③铁与硫酸铜溶液反应湿法制铜:
 

④甲烷不完全燃烧生成一氧化碳:
 

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