分析 本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.
解答 解:(1)由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字,故2个铵根离子可表示为:2NH4+;
(2)氧化亚铁是由显+2价的铁元素和显-2价的氧元素组成,根据化合价原则,其化学式为:FeO;
(3)氩气是稀有气体元素,由稀有气体元素组成的单质是单原子分子,所以氩气的化学式就是表示氩元素的元素符号,所以氩气表示为:Ar;
(4)硝酸锌是由显+2价的锌元素和显-1价的硝酸根组成,根据化合价原则,其化学式为:Zn(NO3)2;
(5)元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,所以标出过氧化氢中氧元素的化合价,故可表示为:H2$\stackrel{-1}{O}$2;
故答案为:(1)2NH4+;(2)FeO;(3)Ar;(4)Zn(NO3)2;(5)H2$\stackrel{-1}{O}$2;
点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 图中单质的化学式为N2 | |
B. | 该反应使有毒气体转化为无毒气体 | |
C. | 反应物都属于氧化物 | |
D. | 该反应前后分子种类、原子种类均没有改变 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 莽草酸是一种有机化合物 | |
B. | 莽草酸中C、H、O元素的质量比为7:10:5 | |
C. | 莽草酸由三种元素组成 | |
D. | 一个莽草酸分子中共有22个原子 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 图中c点所示溶液呈碱性 | |
B. | 图中a点所示溶液中,含有的溶质是Na2S04和NaOH | |
C. | 该实验是将氢氧化钠溶液逐滴滴入到盛有硫酸的烧杯中 | |
D. | 由b点到c点的pH变化,是由于在发生中和反应而产生的 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | N2 和 CO2 | B. | CO2和 NO2 | C. | CO2 和 O2 | D. | CO2 和 SO2 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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