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2.如表是KNO3和NaCl在不同温度下的溶解度,请回答下列问题:
温度/℃020406080100
溶解度
/g
KNO313.331.663.9110169246
NaCl35.73636.637.338.439.8
(1)40℃时,NaCl的溶解度是36.6g,从表中数据可以看出影响物质溶解度的因素  是温度;
(2)20℃时,将KNO3不饱和的溶液,转化成该温度下的饱和溶液的一种方法是继续加KNO3至不再溶解;
(3)欲配制一定量的KNO3浓溶液以备稀释使用,你认为40℃时,不能(填“能”或“不能”)配制出63.9%的KNO3溶液.
(4)80℃时,把113.3g KNO3和20gNaCl全部放入100g水中,充分溶解后将溶液降温至0℃时,溶液中NaCl的质量是20g,析出KNO3的质量是100g. 由此得出从KNO3和NaCl的混合溶液中提纯KNO3的方法是降温结晶.

分析 (1)根据KNO3和NaCl在不同温度下的溶解度分析回答;
(2)根据不饱和的溶液和饱和溶液之间的转化分析回答;
(3)根据40℃时,KNO3的溶解度计算分析;
(4)根据溶解度的意义计算、分析判断.

解答 解:(1)40℃时,NaCl的溶解度是36.6g,从表中数据可以看出影响物质溶解度的因素是温度;
(2)20℃时,将KNO3不饱和的溶液,转化成该温度下的饱和溶液的一种方法是继续加KNO3至不再溶解;
(3)由表中的数据可知,在40℃时KNO3溶解度是63.9g,所形成的饱和溶液的质量分数是:$\frac{63.9g}{100g+63.9g}×100%$≈39%,所以不能配制出63.9%的溶液.
(4)由于在60℃时,KNO3的溶解度是110g,NaCl的溶解度是37.3g,在0℃时,KNO3的溶解度是13.3g,NaCl的溶解度是35.7g所以,60℃时,把113.3g KNO3和20g NaCl全部放入100g水中,充分溶解后形成KNO3和NaCl的不饱和溶液,溶液中NaCl的质量是20g,0℃时,溶液中NaCl的质量是20g,析出KNO3的质量是100g.由此得出从KNO3和NaCl的混合溶液中KNO3提纯的方法是降温结晶.
故答为:(1)36.6g,温度;(2)继续加KNO3至不再溶解;(3)不能;(4)20,100,降温结晶.

点评 此题是溶解度知识的具体应用,对学生深入理解溶解度的概念有一定帮助,同时也复习了有关混合物分离的一些常识性的基础知识.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.电石,学名碳化钙(CaC2),以焦炭和碳酸钙为原料生产碳化钙并制备重要工业原料乙炔(CxHy)气体的原理如下图.

【实验探究】
(1)C与B的组成元素相同,有毒,写出固体A和焦炭反应得到碳化钙的化学方程式为CaO+3C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaC2+CO↑.
(2)小组同学对D提出三种猜想:猜想一:氧化钙;猜想二:氢氧化钙;猜想三:碳酸钙.同学们经过分析将猜想一排除,理由是氧化钙与水反应生成氢氧化钙.
(3)验证该固体D:取样,滴加稀盐酸,观察到固体溶解,无气泡产生,猜想二正确.
【组成测定】
(一)实验设计:
将一定量的乙炔(CxHy)完全燃烧,生成的气体全部缓缓通过下图II装置(选填Ⅰ或Ⅱ).
 
(二)实验测定:
小资料:一个乙炔分子中共有四个原子构成
实验数据记录数据于下表中,试通过计算,确定乙炔的化学式.
计算过程:
反应前质量/g反应后质量/g
装置①125.3127.1
装置②78.287.0
结论:乙炔的化学式C2H2
【归纳小结】写出碳化钙与水反应的化学方程CaC2+2H2O=Ca(OH)2+C2H2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.用元素符号或化学式填空:
2个氖原子2Ne  3个二氧化硫分子3SO2氧化铁中铁显+3价$\stackrel{+3}{Fe}$2O34个硫酸根离子4S${{O}_{4}}^{2-}$  氦气He 两个水分子2H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.人类的日常生活和工农业生产离不开水.请回答:
(1)下列净化水的单一操作中,相对净化程度较高的是C(填字母);
A.静置沉淀             B.吸附沉淀             C.蒸馏
(2)水在通电的条件下可以分解,写出该反应的方程式2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;
(3)甲和乙两种固体物质的溶解度曲线如右图所示,回答下列问题:
①在20℃时,甲和乙两种物质的溶解度相等;
②将t1℃时等质量的甲和乙两种物质的饱和溶液分别降温到0℃,析出
固体质量较少的是乙(填“甲”或“乙”);
③t2℃时,将60g甲物质放入100g 水中,充分搅拌,所得溶液的溶质
质量分数w(甲)与同温下乙物质的饱和溶液的溶质质量分数w(乙)大
小关系为B(填字母)
A.w(甲)<w(乙)     B.w(甲)>w(乙)    C.w(甲)=w(乙)     D.无法确定.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.下列关于金属材料的说法正确的是(  )
A.铝、铁、铜都是银白色B.沙漠地区的铁制品锈蚀较快
C.铝土矿的主要成分是Al2O3D.生铁是纯金属,钢是铁的合金

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧的探究
(1)取一支蜡烛,用小刀切下一小块,把它放入水中,蜡烛浮在水面,结论:石蜡的密度比水的密度小;
(2)火柴火焰靠近蜡烛(不点燃)和蜡烛点燃后分别发生的现象是蜡烛熔化,蜡烛先熔化后燃烧;根据此实验说明物理变化和化学变化的关系化学变化中常常伴随着物理变化,物理变化中不包含化学变化.
(3)点燃蜡烛,观察到蜡烛火焰分为外焰.内焰.焰心三层.把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中约1s后取出,可以看到火柴梗处在外焰层的最先碳化.结论:外焰的温度最高;
(4)熄灭燃烧的蜡烛,观察刚熄灭的蜡烛会产生一缕白烟,若用火柴火焰接触白烟,可以看到白烟能燃烧,蜡烛复燃,原因是白烟是固态石蜡小颗粒;
(5)放在同一平面上的两支蜡烛,一高一低,点燃以后,用一大烧杯罩在蜡烛上,一段时间后,发现高处的蜡烛先熄灭,低处的蜡烛后熄灭,原因是二氧化碳不能燃烧不能支持燃烧,但是由于生成的二氧化碳温度较高,所以密度比空气小;
(6)再将一只干燥的烧杯罩在火焰上方,烧杯内壁出现水雾.片刻后取下烧杯,迅速向烧杯内倒入少量澄清的石灰水,振荡,澄清石灰水变浑浊,结论:石蜡中一定含有C、H元素.
(7)燃烧3.5g石蜡生成8.8g二氧化碳和5.4g水,由此可推断石蜡中还含有O元素.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

14.化学为人类社会的可持续发展做出了巨大贡献.
(1)家用太阳能发电设备与太阳能热水器一样,只要将一个太阳能板放在楼顶,就能通过太阳能给家里发电.太阳能作为新能源的主要优点有(答两点):
①太阳能分布广阔,获取方便;②清洁不会造成环境污染
(2)乙醇可通过高粱、玉米等农作物发酵、蒸馏得到.属于可再生资源,其在空气中燃烧的化学方程式是C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O.
(3)氢气是未来最理想的能源,理想的制氢方法是C(填序号).
A.电解水:2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2
B.焦炭与水蒸气反应:C+H2O$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$H2+CO
C.太阳光分解水:2H2O$\frac{\underline{\;\;\;TiO_{2}\;\;\;}}{太阳光}$2H2↑+O2
D.天然气与水蒸气反应:CH4+H2O$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CO+3H2

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.对下列物质:①红磷②木炭③铁丝④硫分别在氧气中燃烧的描述,正确的是(  )
A.剧烈燃烧、发出耀眼白光的是铁
B.产生蓝紫色火焰的是硫
C.有能使澄清石灰水变浑浊的白色气体产生的是木炭
D.有白色且有刺激性气味气体生成的是红磷

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.茶叶中含有丰富的有机物和无机物.某化学研究小组测定茶叶中钙元素含量的实验方案如下:(已知茶叶中铝、铁元素对钙离子的测定有影响,所以要预先除去,溶液中铝离子、铁离子完全转化为氢氧化物沉淀的pH在6左右,加热有利于沉淀聚沉)
①称取100g干燥的茶叶,充分灼烧使茶叶灰化,再用研钵磨细后移入烧杯中,然后加入200mL盐酸,搅拌、过滤、洗涤.  ②向步骤①所得滤液中逐滴加入稀氢氧化钠溶液,调节溶液的pH为6~7左右,再加热煮沸30min,过滤后得到滤液和沉淀.   ③向步骤②所得的滤液中加入1.59g无水碳酸钠,充分搅拌,待充分反应后,过滤,洗涤,过滤后得到滤液和沉淀.    请回答下列问题.
(1)步骤①中灼烧灰化的目的是除去有机物.
(2)步骤②中加热煮沸30min的目的是使铝离子、铁离子完全转化成沉淀.
(3)计算茶叶中钙元素的含量还需要测定的数据是③中沉淀的质量.
(4)步骤③中无水碳酸钠的用量“1.59g”是过量(填“适量”“过量”或“不足量”)

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