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    16．图为汽车尾气净化装置中发生反应的微观示意图，有关叙述错误的是（　　）
    A．图中单质的化学式为N2B．该反应是置换反应
    C．反应后分子总数减少D．该装置可净化汽车尾气

    分析 根据图示结合已有的知识确定反应物和生成物，然后确定化学反应的方程式，进而解答即可．

    解答 解：该反应的反应物是NO和CO，生成物是CO2和N2，该反应的化学方程式为：2NO+2CO$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{\;}$2CO2+N2；
    A、图中单质的化学式为N2，正确；
    B、该反应的反应物是两种化合物，不是置换反应，错误；
    C、由方程式可知，每4个分子参加反应生成了3个分子，故分子总数减少，正确；
    D、该装置能将汽车尾气中的一氧化碳和一氧化氮转化为无毒的二氧化碳和氮气，所以该装置可净化汽车尾气，正确；
    故选B．

    点评 本题考查的是化学反应的微观模拟表示的知识，完成此题，根据模拟图写出有关反应的化学方程式，然后推断即可．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．下列各组物质：①NaOH和Ca（OH）2，②HCl和H2SO4，③H2、C和CO，④CO和CO2，其中化学性质相似的组是（　　）
    A．①②③④B．①④C．②④D．①②③

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．下列有关金属的说法不正确的是（　　）
    A．常温下金属均为固态
    B．合金的很多性能与组成它们的纯金属不同
    C．铁在潮湿的空气中比在干燥的空气中更易生锈
    D．铝是地壳中含量最高的金属

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．关于电解水实验的叙述错误的是（　　）
    A．试管a中的气体密度最小
    B．试管b中的气体能使带火星的木条复燃
    C．产生的H2和O2的质量比为1：8
    D．电源的X极为正极

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    11．某农村中学的化学兴趣小组在开展实验活动时，利用山泉水配制氢氧化钠溶液，结果几次配制所得的溶液都出现浑浊的现象，放置一段时间后，容器底部还出现白色沉淀物．该兴趣小组的同学针对此奇异的现象展开如下探究：
    提出问题：用山泉水配制氢氧化钠溶液为什么会出现浑浊？白色沉淀物是什么物质？
    作出猜想：Ⅰ．氢氧化钠样品不纯，含不溶性杂质；
    Ⅱ．氢氧化钠与溶解在山泉水中的某物质发生反应生成难溶于水的物质．
    （1）小明通过实验很快就排除了猜想Ⅰ，他的实验是取氢氧化钠样品，加入足量蒸馏水，搅拌后不出现浑浊．
    查阅资料：本地山泉水是硬水，含较多的碳酸氢钙，碳酸氢钙[Ca（HCO3）2]受热会分解，也能与氢氧化钠反应，且都有碳酸钙生成．
    （2）小红取来少量的山泉水于烧杯中，往其中加入适量的肥皂水，搅拌，观察到泡沫很少（或有白色垢状物等）
    的现象，确认所取的山泉水是硬水．
    （3）小明和小红取含有碳酸钙的沉淀物进行实验：取少量的沉淀物，加入适量的稀盐酸，实验现象是固体不断溶解，表面有气泡冒出，反应的化学方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
    （4）该山泉水经过蒸馏（或煮沸后过滤）（填操作名称），就可用于配制氢氧化钠溶液．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．建立宏观和微观之间的联系是一种科学的思维方式．下列解释不正确的是（　　）
    A．金刚石、石墨物理性质存在明显差异的原因是它们的原子排列方式不同
    B．警用缉毒犬能根据气味发现毒品，是因为分子在不断运动
    C．压瘪的乒乓球放入热水中重新鼓起，是因为球内的气体分子体积增大
    D．酸有一些相似的性质，是因为在不同的酸溶液中都含有H+

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．实验课上，老师分析金属与盐溶液的反应时指出，在金属活动性顺序里，位于前面的金属
    能把位于后面的金属从它的盐溶液中置换出来，但钾、钙、钠等除外．小明很好奇，于是
    做了金属钠与硫酸铜溶液反应的实验．
    【进行实验】取一块绿豆大小的金属钠，放入盛有20毫升硫酸铜溶液的烧杯中，发现金属钠浮在液面上不停打转，产生大量气体，烧杯发烫，溶液中出现了蓝色絮状沉淀，并没有出现紫红色的铜．一会儿，部分沉淀渐渐变黑．
    【提出问题】金属钠与硫酸铜溶液反应后的产物是什么？
    【查阅资料】
    ①钠能与水反应生成一种碱，同时放出气体．
    ②氢氧化铜受热至60-80℃变暗，温度再高分解为相应的金属氧化物和水．
    【实验探究1】探究生成的气体是什么？
    小明将上述实验药品放入锥形瓶中，立即塞上带导管的单孔塞，将导管通入肥皂水中，将燃着的木条靠近飘起的肥皂泡，有爆鸣声．说明生成的气体是氢气，点燃该气体前一定要先检验纯度．
    实验探究2】探究沉淀的成分是什么？
    【猜想与假设】沉淀中有Cu（OH）2和氧化铜，可能还有Cu．
    【实验验证】
    实验步骤实验现象结论
    将锥形瓶内反应后的物质过滤，向滤出的固体中加入足量的稀硫酸固体全部溶解
    溶液变成蓝色    		沉淀中没有Cu
    【实验结论】通过实验，小明同学得出结论：钠加入到硫酸铜溶液中会先与水反应，生成物再与硫酸铜反应生成氢氧化铜．请写出生成蓝色沉淀的化学方程式
    2Na+2H2O=2NaOH+H2↑，2NaOH+CuSO4═Cu（OH）2↓+Na2SO4．
    【反思与交流】出现黑色物质的可能原因是钠和水反应放出大量的热，氢氧化铜受热分解生成氧化铜．

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    5．实验兴趣小组同学要测定某土壤的酸碱性．
    （1）取土壤样品，加入足量的水搅拌，静置后过滤．在实验室里过滤需要用到的玻璃仪器有烧杯、漏斗和玻璃棒．
    （2）用玻璃棒蘸取少量待测液滴在pH试纸上，与比色卡对照后得出pH＜7，则该片土壤显酸性，为调节土壤的酸碱性，可以向土壤中撒适量的熟石灰（合理均可）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．下列对各种物质的应用过程中，属于化学变化的是（　　）
    A．用浓硫酸除去二氧化碳中的水蒸气
    B．用钛和钛合金制成飞机、火箭的外壳
    C．用小苏打中和过多胃酸
    D．将铝制成铝箔

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