【题目】根据下图所示实验装置回答问题:
(1)图中仪器a的名称为 _____。
(2)实验室用过氧化氢制取氧气,应选用的发生装置是 _____(填字母序号),该反应的化学方程式为 _____________。
(3)若用B装置制备氧气,发生反应的化学方程式为 _____________。
(4)若要收集较纯净的氧气,应选用的收集装置是 _____(填字母序号)。
(5)若用排空气法收集氧气时,检验氧气是否收集满的方法是 ______________________。
【答案】 酒精灯 A 2H2O22H2O+O2↑ 2KMnO4 K2MnO4+ MnO2+ O2↑ E 把带火星的木条放在瓶口处,若复燃,则集满
【解析】(1)仪器a的名称为酒精灯 。(2)实验室用过氧化氢制取氧气,应选用的发生装置是 A ,固体和液体反应不需加热制取气体,发生反应的化学方程式为∶2H2O2 2H2O+O2↑。(3)若用B装置制备氧气,固体加热制取气体,发生反应的化学方程式为∶2KMnO4 K2MnO4+ MnO2+ O2↑。 (4)若要收集较纯净的氧气,应选用的收集装置是E,排水法。(5)若用排空气法收集氧气时,检验氧气是否收集满的方法是把带火星的木条放在瓶口处,若复燃,则集满。
点睛∶根据反应物状态和反应条件选择制取气体装置,根据气体物理性质溶解性和密度选择收集方法。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】过氧化氢溶液在二氧化锰做催化剂的条件下能迅速分解生成氧气。回答下列问题:
(1)用C装置制取氧气, 过氧化氢溶液应从_______(填仪器名称)口处注入. 二氧化锰从______ (填仪器名称)口处加入。写出该反应的文字表达______________________。
(2)用B装置收集氧气,证明氧气已收满的现象是___________________。如用A装置收集二氧化碳,验满的方法有① _____________。②___________________。
(3)若实验时用此法代替高锰酸钾加热制取氧气,优点是__________(填序号)
①生成物只有氧气②不需加热③需要加热④安全⑤保护环境
(4)实验室用加热高锰酸钾的方法制氧气的过程中,管口放一团棉花的原因是:______________,管口向下倾斜的原因是:________________________,实验结束后要先移导管后移灯的原因是:__________________________。
(5)装置C中反应很剧烈,据此提出实验安全注意事项是___________(填序号)
①控制液体的滴加速度 ②用体积较小的反应容器③加热反应物
(6)收集好的氧气在做铁丝燃烧实验时,集气瓶底部要铺一层细沙(或留少量的水)的目的是___________________________________.某同学取一段纱窗网上的细铁丝,在自己收集到的氧气中做“铁丝在氧气中燃烧”的实验。结果没有观察到“火星四射”的现象,请分析此实验失败的一种可能原因:____________________________。
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【题目】下图中的①、②是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息,A.B.C.D是四种粒子的结构示意图。
请你回答:
(1)氟元素的相对原子质量为__________,钙元素的原子序数为__________;
(2)X=__________;
(3)A.B.C.D属于同种元素的粒子是________________(填序号);
(4)A粒子的化学性质与B.C.D中哪一种粒子的化学性质相似_____________(填序号);
(5)写出B形成离子的离子符号__________________。
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【题目】某化学兴趣活动小组为测定空气中氧气的含量,进行如下探究实验:
如图所示,在一个具有刻度和可以滑动的活塞的玻璃容器中放入一粒白磷(白磷燃烧所需的最低温度为40℃),将玻璃容器固定好,放在盛有85℃热水的烧杯上。请回答下列问题:
① 实验结束后,恢复至常温,活塞应停在刻度__________处,出现该现象的原因是:白磷燃烧消耗了空气中气态的__________而生成了固态的________,从而使玻璃容器内的气体体积__________(填“增大”、“减小”或“不变”)。
② 玻璃容器内余下的气体主要是_________________________________。
③ 此反应中白磷要过量,目的是_________________________________。
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【题目】镍在元素周期表中的信息如下图所示,下列有关镍元素的说法不正确的是
A. 原子序数是28 B. 属于金属元素
C. 原子中的质子数是28 D. 相对原子质量为58.69 g
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【题目】柴油机尾气中的主要污染物是氮氧化物,某种尾气处理技术利用氨气与氮氧化物发生化学反应①和②,降低污染物排放,反应的微观示意图如下:
(1)一个A分子是由_____个原子构成的。
(2)上述反应所涉及的物质中,属于氧化物的是_____(填字母序号)。
(3)反应①的化学方程式为_____________________。
(4)反应②涉及的含氮元素物质中,氮元素化合价最低的是_____(填字母序号)。
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【题目】化学小组对蜡烛的燃烧过程进行了再一次探究。
【查阅资料】硫酸铜(CuSO4)是一种白色粉末,具有吸水性,吸水后变为蓝色。该物质中铜、硫、氧三种元素的质量之比为__________。
【进行实验】
(1)实验I得到的结论是________。
(2)补全实验II的实验现象:_________。
(3)实验III中,硫酸铜粉末的作用是___________;得到“蜡烛燃烧的产物中含有二氧化碳”这一结论所对应的实验现象是___________。
【反思与评价】
(4)实验III是该小组同学对如下图所示实验的改进。与下图所示实验相比,实验III的优点是__________。
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【题目】如下图所示是测定植物的某一生命活动过程的装置:
A瓶中的NaOH溶液的作用是__________________________________________________;
B瓶中的石灰水的作用是______________________________________________________;
D瓶中出现的现象是____________________;反应方程式是______________________________。
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【题目】在做盐跟盐反应的分组实验时,第一组学生进行BaCl2与Na2CO3溶液的反应,第二组学生进行BaCl2与Na2SO4溶液的反应。实验结束后,两组同学将全部的浊液集中倒进一个废液缸中。浊液中白色沉淀物质是 和 。
化学兴趣小组对浊液进行过滤,探究滤液的成分。
【提出问题】滤液里除了NaCl外,还有什么物质?
【提出猜想】猜想①: ; 猜想②:Na2SO4;
猜想③:Na2CO3; 猜想④:Na2CO3、Na2SO4
【实验探究】
若现象a只有白色沉淀,则猜想 成立;若现象a只有气泡产生,则猜想 可能成立;若现象b产生白色沉淀,然后加稀硝酸沉淀部分溶解,并产生气泡,则猜想 成立,若
沉淀全部不溶解,则猜想 成立。
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