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    构建知识网络是一种重要的学习方法。右图是关于硫酸化学性质的知识网络，“—”表示相连的两种物质能发生反应，“→”表示一种物质转化成另一种物质，A、B、C属于不同类别的化合物，且它们发生的反应均属于复分解反应。

    （1）写出A、C的化学式：A______________；C_____________。

    （2）硫酸除铁锈（用Fe2O3表示）的化学方程式为_______________________。

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：北京市2017届九年级5月中考押题卷化学试卷 题型：选择填充题

    下列物质属于纯净物的是

    A. 空气 B. 石油 C. 海水 D. 蒸馏水

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    科目：初中化学 来源：【全国区级联考】四川省资阳市雁江区2017届九年级5月适应性考试化学试卷 题型：选择填充题

    下列实验操作正确的是

    A. 闻气体气味 B. 稀释浓硫酸

    C. 倾倒液体 D. 读取液体体积

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．酵母菌进行有氧呼吸时，把葡萄糖彻底分解成水和二氧化碳，同时产生大量的能量，针对此反应的说法不正确的是（　　）
    A．需要酶的催化
    B．属于分解反应
    C．若把这些葡萄糖在体外完全，产生的能量一样多
    D．反应前后氧原子数不发生变化

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    18．天然气的主要成分是甲烷，与煤气相比，除了具有良好安全性、而且环境污染少，请写出天然气完全燃烧的化学方程式．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．下列化学方程式符合题意，且书写正确的是（　　）
    A．焦炭把铁从它的氧化物矿石里还原出来：3CO+Fe2O3═4Fe+3CO2↑
    B．干粉灭火器原理  Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑
    C．不能用铁制容器盛装硫酸铜溶液  Fe+CuSO4═FeSO4+Cu
    D．证明铁是金属活动性顺序表中氢之前的金属：2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2↑

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．如图所示，先把下列实验所用的仪器的名称填在横线上，然后完成各题：

    ①试管 ②广口瓶  ③量筒  ④烧杯   ⑤胶头滴管⑥水槽
    仪器①在化学实验中的用途：用作少量试剂的反应容器；仪器②在实验中的用途是：储存固体药品．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．某化学小组用一定量Fe（NO3）2和Cu（NO3）2混合溶液进行了右图实验，对溶液A和固体B的成分进行了分析和实验探究．
    【提出问题】固体B成分可能有哪些？
    【作出猜想】甲同学：Cu
    乙同学：Cu  Fe
    丙同学：Cu  Zn
    【表达交流反思评价】你认为丙同学猜想不合理，理由是锌剩余时，固体中一定有铁．
    【提出问题】固体B中的成分到底是什么呢？某同学进行了如下探究
    实验探究】
    实验步骤现象结论解释原因
    取少量固体B，滴加稀盐酸没有气泡产生 固B成分为Cu，解释原因是铁、锌都与稀盐酸反应生成气体
    也确定了溶液A溶质的成分为（写化学式）一定含有Fe（NO3）2和Zn（NO3）2，可能含有Cu（NO3）2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    11．根据下列粒子的结构示意图回答：（用序号填空，单选或多选）
    属于金属阳离子的是⑤，阴离子是③，属于同种元素的是②③，具有稳定结构的粒子是③④⑤⑧，属于稀有气体元素原子的是④⑧．

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