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13.下列与化学有关的生活知识,说法正确的是(  )
A.纯净水中不含任何化学物质
B.葡萄糖酸锌中的锌是指锌的单质
C.煤气泄漏应立即关闭阀门,并开窗通风
D.防止家里菜刀生锈可以刷油漆

分析 A、根据任何物质本身就是一种化学物质,进行分析判断.
B、食品、药品、营养品、矿泉水等物质中的“锌”等不是以单质、分子、原子等形式存在,而是指元素,通常用元素及其所占质量(质量分数)来描述.
C、根据可燃性气体与空气混合后点燃或遇电火花等可能发生爆炸进行分析判断.
D、铁与水、氧气充分接触时容易生锈,使铁制品与氧气和水隔绝可以防止生锈.

解答 解:A、水本身就是一种化学物质,故选项说法错误.
B、葡萄糖酸锌中的锌不是以单质、分子、原子等形式存在,这里所指的“锌”是强调存在的元素,与具体形态无关,故选项说法错误.
C、煤气泄露,与空气混合后的气体明火、静电、电火花或加热易爆炸,关闭阀门、开窗通风,可以稀释燃气、降低温度,防止发生燃烧或爆炸,故选项说法正确.
D、家里菜刀生锈,不能采用刷油漆的方法,可以采用将菜刀擦干,放置在干燥处或涂上一层植物油的方法,故选项说法错误.
故选:C.

点评 本题难度不大,掌握防止铁制品生锈的原理(隔绝氧气和水)、防止爆炸的措施、加深对元素概念的理解等是正确解答本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

3.在小口容器内盛有下列各混合气体,点燃可能发生爆炸的是(  )
A.H2和N2B.H2和空气C.H2和COD.CH4和O2

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.请你猜测在空气中燃烧镁条反应前后剩余固体质量与镁条质量相比的变化情况,并做出合理解释.写出镁在空气中燃烧的化学方程式.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.某试剂厂出品30%的过氧化氢溶液(俗称“双氧水”),而实验时需要5%的过氧化氢溶液100g,计算:
(1)实验所需过氧化氢和水各多少g?
(2)欲用30%的溶液配制,则需30%的溶液多少g?

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.科学家发现在特殊条件下水能表现出有趣的结构和性质.例如,在一定条件下给水施加弱电场,能使水在常温常压下结成冰(俗称“热冰”,结构如图).下列说法正确的是(  )
A.在弱电场下,水分子变成了其他物质的分子
B.水结成“热冰”的过程中原子个数发生变化
C.上述变化过程中分子之间的间隔没有发生变化
D.利用该性质,人们可能在常温常压下建成溜冰场

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.在实验室打开一瓶浓盐酸,能够观察到瓶口有白雾,白雾上升一段距离后消失.这一现象无法说明(  )
A.盐酸显酸性B.氯化氢分子在不断运动
C.氯化氢分子有间隔D.氯化氢分子很小

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.下列情况主要由原子结构中的哪一部分决定:
(1)元素的种类质子数;
(2)元素的分类最外层电子数;
(3)元素的化学性质最外层电子数;
(4)相对原子质量质子数和中子数.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.我国的土地资源十分有限,无土栽培技术可以有效拓展植物栽培的空间.植物可以进行无土栽培的原因是(  )
A.土壤对植物生长并没有作用
B.根吸收的只是水和无机盐
C.植物吸收的并不是土壤中的无机盐
D.根只吸收水和含氮、磷、钾的三类无机盐

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.经过一年学习,我们能用学到的化学知识解决许多问题:
(1)医生用X射线检查肠胃病时,让病人服用BaSO4的悬浊液进行胃部检查,如果误服BaCO3会导致病人中毒,其中毒原理用化学方程式表示为BaCO3+2HCl═BaCl2+H2O+CO2↑;胃酸过多的病人,则服用含有小苏打的药物以减轻病痛,其反应的化学方程式为NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑;该药物不适合胃溃疡患者,理由是会产生CO2,引起胃胀加重病情.
(2)以美国为首的北约军队空袭南联盟的发电厂时,使用了一种“石墨炸弹”.这种炸弹爆炸后释放出大量纤维状的石墨覆盖在发电厂的设备上,使设备短路而停电,石墨纤维能使设备短路的原因是石墨具有导电性;北约军队准备使用的还有一种“油气炸弹”.这种炸弹爆炸时首先释放出大量可燃性气体,然后将可燃性气体引爆.这时,躲在保护工事里的人即使不被炸死,也会因窒息而死亡,其原因是可燃性气体燃烧消耗氧气,使人缺氧窒息而死亡.

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同步练习册答案