如图是元素周期表中的一格,从中获取的信息错误的是( )
A.元素符号是Ca B.原子的核外电子数是20
C.属于非金属元素 D.相对原子质量为40.8
【考点】元素周期表的特点及其应用.
【专题】化学用语和质量守恒定律.
【分析】根据图中元素周期表可以获得的信息:左上角的数字表示原子序数;字母表示该元素的元素符号;中间的汉字表示元素名称;汉字下面的数字表示相对原子质量,进行分析判断即可.
【解答】解:A、根据元素周期表中的一格可知,字母表示该元素的元素符号,该元素的元素符号是Ca,故选项说法正确.
B、根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字为20,表示原子序数为20;根据原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数,则该元素的原子核外电子数为20,故选项说法正确.
C、根据元素周期表中的一格可知,中间的汉字表示元素名称,该元素的名称是钙,属于金属元素,故选项说法错误.
D、根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,该元素的相对原子质量为40.8,故选项说法正确.
故选:C.
【点评】本题难度不大,考查学生灵活运用元素周期表中元素的信息(原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量)进行分析解题的能力.
科目:初中化学 来源: 题型:
化学与我们的生活有着密切的关系。下列说法中正确的是
A.发霉的黄豆洗干净后可制成豆油食用
B.少食蔬菜水果的同学会缺乏维生素C,可能患夜盲症
C.人体缺铁会引起贫血,因此应补充铁粉
D.青少年正处于生长发育期,应多食用含蛋白质丰富的食物
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科目:初中化学 来源: 题型:
水是生命之源,我们要保护水资源,节约用水.根据下列实验装置作答.
(1)图1是某同学所画的自制简易净水器示意图.
①制作材料:见图标志,则a是 ,b是 .
②使用说明:使用一段时间后,有关物质吸附杂质已达到饱和.这时清洗后可以继续使用的是纱布、石英砂和 ,需要更换的是蓬松棉和 .
③写出一条你在生活中节约用水的措施 .
(2)图2操作能够除去水中不溶性杂质,这个操作叫做 .其中,玻璃棒的作用是 ,而且玻璃棒要轻靠在 ,以防止玻璃棒损坏滤纸.
(3)图3是电解水的装置,请写出该反应的化学式表达式 ,基本反应类型是 .a试管中的气体是H2(填化学式),若要收集该气体,可以用 法收集,因为该气体 ;写出该气体的一个化学性质 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
多角度认识物质,能帮助我们更全面了解物质世界.
请根据所学的知识,回答下列问题:
Ⅰ、认识物质的组成和构成
(1)图1是电解水实验装置,A试管产生的气体是 ,B试管产生的气体是 ,两种气体的体积比(填“体积比”、或“质量比”)为2:1,该反应的化学式表达式为 ↑,该实验证明:水是由 和 组成的.
(2)水是由 (填“离子”、“原子”或“分子”)构成.
Ⅱ、认识物质的性质和变化
(3)将蘸有酒精的棉芯点燃后放入烧杯中,向烧杯中缓缓倾倒二氧化碳,观察到烧杯中的棉芯自下而上熄灭(如图2).说明二氧化碳具有的性质有:① ;②不燃烧,一般也 .
(4)往紫色石蕊试液中通入二氧化碳气体,观察到 的现象,这是因为有一部分二氧化碳与水反应生成了碳酸,该反应的化学式表达式为 .
Ⅲ、认识物质的用途和制法
(5)功过相对论:氧气可以用于 (填一种用途),但是食品与氧气发生缓慢氧化会变质,金属发生缓慢氧化会腐蚀.
(6)工业上常用分离液态空气制氧气,液态氮气沸点比液态氧气的沸点 (填“高”或“低”),将液态氮气从液态空气中蒸发出来,获得液态氧气,该过程发生 (填“物理变化”或“化学变化”).
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科目:初中化学 来源: 题型:
葡萄酒营养丰富,适量饮用具有健身养颜的功效。下列家庭酿制葡萄酒的过程中属于化学变化的是
A.清洗葡萄 B.把葡萄捣碎
C.葡萄发酵成酒 D.用细纱布过滤后装瓶
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列有关物质的鉴别方案错误的是
A.用紫色石蕊试液鉴别氮气和二氧化碳 B.用肥皂水鉴别硬水和软水
C.用闻气味的方法鉴别白酒和白醋 D.用稀盐酸鉴别碳酸钠粉末和碳酸钙粉末
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