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化学是研究物质的
 
 
 
 
的一门自然学科.
考点:化学的研究领域
专题:课本知识同类信息
分析:根据化学的定义判断,化学是一门研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的科学进行解答.
解答:解:由化学的定义判断,化学是一门研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的科学.
故答案为:组成;结构;性质;变化规律.
点评:了解化学研究的领域或内容,有利于激发学生学习化学的兴趣,培养社会责任感,符合新课程标准三维目标的要求,代表了中考的方向.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

下列肥料属于复合肥料的是(  )
A、碳酸钾(K2CO3
B、尿素[CO(NH22]
C、磷酸二氢铵(NH4H2PO4
D、碳酸氢铵(NH4HCO3

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科目:初中化学 来源: 题型:

2011年3月22日“盐荒”子孙终无恙--来自常德市工商局的消息,抢购食盐现象已经平息,市场秩序恢复正常.各县市已经没有排队购盐现象.下列是我市生产的某加钙盐的配料表如下:试回答
(1)包装标签上钙含量是指
 
 (填单质钙、碳酸钙、钙元素).
(2)为了检验钙盐中是否含有碳酸钙,你在家庭厨房里可选用的物质是
 

(3)为了测定此盐中的钙元素含量,取10g这种盐溶于水,加入足量盐酸,生成0.132g二氧化碳.请计算此加钙食盐中钙元素的质量分数?

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科目:初中化学 来源: 题型:

元素A的相对分子质量最小;元素B是空气中含量最多的元素;C2+的核外电子排布与Ne原子相同;元素D的氧化物DO2中,氧元素占比50%,且其原子核内质子数和中子数相等.
请写出各元素的元素符号:A
 
 B
 
 C
 
  D
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列反应的化学方程式
①木炭还原氧化铜
 

②二氧化碳通入澄清石灰水
 

③镁条在空气中燃烧
 

④二氧化碳溶于水
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

在氧气、二氧化碳、氮气、稀有气体、水蒸气五种气体中,选择适当的物质填空:
(1)能使带火星的木条复燃的气体是
 

(2)用于制霓虹灯的气体是
 

(3)用于食品防腐防碎的气体是
 

(4)植物光合作用吸入的气体是
 

(5)放在空气中的饼干会变软说明空气中含有的气体是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列反应的化学方程式,
(1)铁丝在氧气中燃烧
 

(2)镁带在空气中燃烧
 

(3)用氯酸钾和二氧化锰混合加热制氧气
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某化学兴趣小组利用以下实验装置进行实验:请回答下列问题:

(1)实验室用高锰酸钾制氧气时,应对哪个编号的装置进行改进?
 
(填编号);如何改进?.
 

请写出高锰酸钾制取氧气的反应方程式:
 

反应完成后,要从剩余固体中回收二氧化锰,应进行溶解、
 
、洗涤、干燥等操作.
(2)不选择C装置制气体的原因是
 

(3)选用D装置可制的气体有(至少写两种)
 
 

(4)某同学用D装置制取并收集了一瓶气体,请你设计实验来检验它是哪种气体,填写下表完成之.
检验方法 观察到的现象 结论

 
 

 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列反应即属于复分解反应又属于中和反应的是(  )
A、MgO+2HCl═MgCl2+H2O
B、H2CO3═CO2↑+H2O
C、Ba(OH)2+2HCl═BaCl2+2H2O
D、Ba(OH)2+CuSO4═BaSO4↓+Cu(OH)2

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