一瓶氢氧化钠固体.因不慎敞口放置了一段时间.已经部分变质.化学课外兴趣小组的同学决定测定该瓶试剂变质的程度.他们在知识回顾的基础上.依次进行了如下的实验操作:知识回顾:氢氧化钠必须密封保存,氢氧化钠与二氧化碳反应生成Na2CO3和H2O,CaCO3不溶于水.第一步:取该瓶中的试剂20g加水配制成溶液,第二步:向上述溶液中加入足量的澄清石灰� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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（2011年山东临沂，19题）一瓶氢氧化钠固体，因不慎敞口放置了一段时间，已经部分变质。化学课外兴趣小组的同学决定测定该瓶试剂变质的程度，他们在知识回顾的基础上，依次进行了如下的实验操作：
知识回顾：氢氧化钠必须密封保存；氢氧化钠与二氧化碳反应生成Na₂CO₃和H₂O；CaCO₃不溶于水。
第一步：取该瓶中的试剂20g加水配制成溶液；
第二步：向上述溶液中加入足量的澄清石灰水；
第三步：过滤、干燥、称量，生成沉淀为5g。
（1）若该瓶试剂中的Na₂CO₃的质量分数为A，则氢氧化钠的质量分数 1-A（填大于、等于或小于），原因是。
（2）计算该20g试剂中含有杂质Na₂CO₃的质量分数（结果精确到0.1%）。

（1）小于试剂中含有水
（2）设该20g试剂中含碳酸钠的质量为x
Na₂CO₃＋Ca（OH）₂＝CaCO₃↓＋2NaOH
106 100
x 5g

x＝5.3g
该20g试剂中含有杂质Na₂CO₃的质量分数＝＝26.5%
答：略。

解析

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科目：初中化学 来源： 题型：

（2011年山东临沂，18题）几位同学在实验室做木炭还原氧化铜的实验，实验完毕后，他们发现试管内仍有黑色固体物质存在。该试管中的黑色固体物质是什么？

【提出猜想】

小玉同学：木炭。

小兰同学：氧化铜。

小华同学：木炭和氧化铜。

【查阅资料】

木炭、铜都不与稀硫酸反应；Na₂O、MgO、CuO、Fe₂O₃等金属氧化物能与稀硫酸反应生成盐和水。

【实验设计】

方案一：向盛有黑色固体的试管中加入足量的稀硫酸，充分振荡，静置后观察现象。

方案二：取少量该黑色固体在空气中灼烧，观察现象。

他们对“方案一”进行了分析讨论，达成了共识：若试管内溶液无色、还有黑色固体存在，证明同学的猜想正确。若试管中溶液呈蓝色、无黑色固体，证明同学的猜想正确。若出现的现象是，证明小华同学的猜想是正确的，发生反应的化学方程式为。

他们按照“方案二”进行了实验操作，记录如下：

实验现象

实验结论

黑色固体红热并逐渐减少，最后消失

该黑色固体是。

反应的化学方程式是

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科目：初中化学 来源： 题型：

（2011年山东临沂，18题）几位同学在实验室做木炭还原氧化铜的实验，实验完毕后，他们发现试管内仍有黑色固体物质存在。该试管中的黑色固体物质是什么？
【提出猜想】
小玉同学：木炭。
小兰同学：氧化铜。
小华同学：木炭和氧化铜。
【查阅资料】
木炭、铜都不与稀硫酸反应；Na₂O、MgO、CuO、Fe₂O₃等金属氧化物能与稀硫酸反应生成盐和水。
【实验设计】
方案一：向盛有黑色固体的试管中加入足量的稀硫酸，充分振荡，静置后观察现象。
方案二：取少量该黑色固体在空气中灼烧，观察现象。
他们对“方案一”进行了分析讨论，达成了共识：若试管内溶液无色、还有黑色固体存在，证明同学的猜想正确。若试管中溶液呈蓝色、无黑色固体，证明同学的猜想正确。若出现的现象是，证明小华同学的猜想是正确的，发生反应的化学方程式为。
他们按照“方案二”进行了实验操作，记录如下：